Модульдік оқыту технологиясы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Модульдік оқыту технологиясы

Материал туралы қысқаша түсінік
Материал бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Модульдік оқыту технологиясы

#1 слайд
Модульдік оқыту технологиясы

1 слайд

Модульдік оқыту технологиясы

М.М. Жанпейісованың Модульдік оқыту технологиясы Бұл технология 2000 жылдан бастап мектеп тәжірибесіне енді. Ақтөбе қаласында

#2 слайд
М.М. Жанпейісованың Модульдік оқыту технологиясы Бұл технология 2000 жылдан бастап мектеп тәжірибесіне енді. Ақтөбе қаласында сынақтан өтті. Модульді оқыту тәжірибесін зерттеген ғалым М. Жанпейісованың «Технология модульного обучения» атты еңбегі жарық көрген. Модульдік оқыту технологиясы - ойын түрлері арқылы баланың қиялын дамытуға, зейінін тәрбиелеуге, халықтық педагогикамен қаруландырып, терең білім беруге негізделген

2 слайд

М.М. Жанпейісованың Модульдік оқыту технологиясы Бұл технология 2000 жылдан бастап мектеп тәжірибесіне енді. Ақтөбе қаласында сынақтан өтті. Модульді оқыту тәжірибесін зерттеген ғалым М. Жанпейісованың «Технология модульного обучения» атты еңбегі жарық көрген. Модульдік оқыту технологиясы - ойын түрлері арқылы баланың қиялын дамытуға, зейінін тәрбиелеуге, халықтық педагогикамен қаруландырып, терең білім беруге негізделген

#3 слайд

3 слайд

Модуль дегеніміз – қандай да бір жүйенің, ұйымның анық-талатын, біршама дербес бөлігі. С.И.Ожегов Оқу модул i – оқу ақпаратын

#4 слайд
Модуль дегеніміз – қандай да бір жүйенің, ұйымның анық-талатын, біршама дербес бөлігі. С.И.Ожегов Оқу модул i – оқу ақпаратының б i ршама дербес блогы, оған оқу мақсаттары мен м i ндеттер i, әд i стемел i к нұсқаулар, шамамен алғандағы i с әрекеттер нег i з i, оқу қызмет i н атқару жет i ст i г i н бақылау (өз i н-өз i бақылау) құралдары енед i.

4 слайд

Модуль дегеніміз – қандай да бір жүйенің, ұйымның анық-талатын, біршама дербес бөлігі. С.И.Ожегов Оқу модул i – оқу ақпаратының б i ршама дербес блогы, оған оқу мақсаттары мен м i ндеттер i, әд i стемел i к нұсқаулар, шамамен алғандағы i с әрекеттер нег i з i, оқу қызмет i н атқару жет i ст i г i н бақылау (өз i н-өз i бақылау) құралдары енед i.

 Модульдік оқыту технологиясының мақсаты: Оқу үрдісінде оқушының шығармашылығын дамытуға қола

#5 слайд
 Модульдік оқыту технологиясының мақсаты: Оқу үрдісінде оқушының шығармашылығын дамытуға қолайлы жағдай туғызу, эстетикалық сезімін, зейінін тәрбиелеу.

5 слайд

 Модульдік оқыту технологиясының мақсаты: Оқу үрдісінде оқушының шығармашылығын дамытуға қолайлы жағдай туғызу, эстетикалық сезімін, зейінін тәрбиелеу.

Модульдік оқыту технологиясының міндеттері: 5 6 Өзара көмек және бірге бастан өткізу; Оқу себ

#6 слайд
Модульдік оқыту технологиясының міндеттері: 5 6 Өзара көмек және бірге бастан өткізу; Оқу себептілігінің өзгеруі.3 4 Танымдылық қабілеттерін дамыту Сөздік қорын дамыту;1 2 Жеке тұлғаның қажеттіліктерін қанағаттандыру; Таным үрдістерін дамыту;

6 слайд

Модульдік оқыту технологиясының міндеттері: 5 6 Өзара көмек және бірге бастан өткізу; Оқу себептілігінің өзгеруі.3 4 Танымдылық қабілеттерін дамыту Сөздік қорын дамыту;1 2 Жеке тұлғаның қажеттіліктерін қанағаттандыру; Таным үрдістерін дамыту;

Оқу модульдерін әзірлеуге ұсыныстар:  Барлық оқу материалды пысықтап, оны оқу бірліктеріне бөлу.  Оқушы нені біліп,үйрен

#7 слайд
Оқу модульдерін әзірлеуге ұсыныстар:  Барлық оқу материалды пысықтап, оны оқу бірліктеріне бөлу.  Оқушы нені біліп,үйрену тиіс.  Модуль тақырыбын тұтас баяндаудың формасын ойластыру.  Тақырыптың негізгі ұгымдарынан тірек сызба – конспект құрастыру.  Оқушылардың білім,білік,дағдыларын тексеруге тестілер – диагностикалық және бақылау жұмыстарын әзірлеу.  Білім,білік, дағдыларды түзетуге арналған тапсырмалар дайындау.

7 слайд

Оқу модульдерін әзірлеуге ұсыныстар:  Барлық оқу материалды пысықтап, оны оқу бірліктеріне бөлу.  Оқушы нені біліп,үйрену тиіс.  Модуль тақырыбын тұтас баяндаудың формасын ойластыру.  Тақырыптың негізгі ұгымдарынан тірек сызба – конспект құрастыру.  Оқушылардың білім,білік,дағдыларын тексеруге тестілер – диагностикалық және бақылау жұмыстарын әзірлеу.  Білім,білік, дағдыларды түзетуге арналған тапсырмалар дайындау.

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

Файл форматы:
pptx
03.11.2020
1231
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі