#1 слайд
История Казахстана 11 класс 2 четверть Раздел: ПОЛИТИКА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН В ОБЛАСТИ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

1 слайд

#2 слайд
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Формативная работа по теме «Миграционная политика РК» 1.1. Закон «Об иммиграции, содержащий правовые основы законодательного упорядочения миграционного процесса был принят: А) июнь 1992 г. Б) август 1995 г. В) декабрь 1991 г. Г) март 1992 г. Д) январь 1997 г. 1.2. Укажите причины принятия закона «О миграции населения» в декабре 1997 г.: А) Связано с тем, что в Казахстана хлынул большой поток разных национальностей Б) связано с сильным оттоком русскоязычного населения В) связан с притоком населения из Китая Г) связано с необходимостью упорядочения пребывания и получения гражданства казахами, прибывающими на историческую родину Д) чтобы призвать казахов из зарубежных стран активнее прибывать на историческую родину.

2 слайд

#3 слайд
1.3. По описанию определите о каком событии идет речь: Одно из знаменательных и важных событий в истории Казахстана, целью которого явилось культурное воссоединение казахов мира. Состоялся 29 сентября 1992 г. В Алматы. В работе съезда приняли участие казахи из Турции, Германии, Франции, Швеции, Норвегии, и других стран. В Казахстан прибыло 750 делегатов из 33 государств мира. Были проведены культурные мероприятия, которые наиболее полно отразили самобытность культуры казахского народа. _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____ 1.4.Дайте определение терминам: 1.диаспора 2.ирридента 3.репатриант

3 слайд

#4 слайд
1.5. Наиболее крупные казахские общины сосредоточены: А) Кыргызстан, Турция, Афганистан Б) Турция Египет, Франция В) Китай, Узбекистан, Россия Г) Монголия, Туркменистан, Кыргызстан Д) Узбекистан, Таджикистан, Кыргызстан 1.6. Возвратившиеся на родину казахи играли важную роль в социально-экономической, научной, культурной, и политической жизни страны. Назовите 3 репатриантов, внесшие вклад в развитие Казахстана__________________________________ ____________________________________________ ___________________________________

4 слайд

#5 слайд
Мудрость и толерантность народа послужили объединяющим началом для консолидации всех граждан Казахстана

5 слайд

#6 слайд
ТЕМА УРОКА: Казахстанская модель межэтнического и межконфессионального согласия СЕГОДНЯ НА УРОКЕ УЗНАЕШЬ: * Какая политика государства проводится в межэтнической сфере;  Как реализуется языковая политика государства;  Сможешь назвать основные факторы межэтнической стабильности в Казахстане

6 слайд

#7 слайд
 Большая заслуга в сохранении межэтническог о и межконфессион ального согласия на территории Казахстана принадлежит Первому Президенту Казахстана  Н.А. Назарбаеву

7 слайд

#8 слайд
Задание 1. «Правда или ложь»,при ложном утверждении приведите аргумент 1.Казахстан – моноэтническая страна, где в дружбе и согласии проживают представители многих наций и народностей 2. В основе «казахстанской модели межэтнического и межконфессионального согласия» лежит толерантное и уважительное отношение ко всем этническим диаспорам и последних друг к другу и казахам 3. В статье 18 Конституции РК подчеркивается, что никто не может подвергаться какой-либо дискриминации по мотивам происхождения, социального, должностного и имущественного положения, расы, национальности, языка, отношения к религии, убеждений, места жительства. 4.Важное значение имеет идея о необходимости консолидации казахстанцев на основе общегражданской идентичности, а не на признаке этнической принадлежности 5.Законы страны разрешают нашим гражданам участвовать в качестве наемников в военных конфликтов на территории зарубежных стран

8 слайд

#9 слайд
ДОКТРИНА НАЦИОНАЛЬНОГО ЕДИНСТВА КАЗАХСТАНА Разработана в 2010 году по инициативе Первого Президента Казахстана Нурсултана Назарбаева. Направлена на обеспечение межэтнического и межконфессионального согласия. Направлена на формирование казахстанской нации, поддержание мира и согласия между различными этносами

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд
Доктрина Национального единства Казахстана «Единство в многообразии» стало нашим общим достоянием, а согласие между этносами - нашим главным достижением, символом Казахстана, гарантией и основой успешного социально- экономического и общественно-политического развития страны. «Без единства - нет Нации. Без Нации - нет государства. Без государства - нет будущего». Н.А.Назарбаев

11 слайд

#12 слайд
Доктрина Национального единства Казахстана 1 • «ОДНА СТРАНА - ОДНА СУДЬБА» 2 • «РАЗНОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ РАВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ» 3 • «РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ДУХА»

12 слайд

#13 слайд
«ОДНА СТРАНА – ОДНА СУДЬБА» все мы - сыны и дочери одного Отечества наша Независимость - воплощенная мечта многих поколений, итог труда, героизма и воли народа. Независимость и развитие государственности, созданной на исконной казахской земле, - наша главная ценность

13 слайд

#14 слайд
«РАЗНОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ - РАВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ» равенство возможностей для всех граждан, независимо от этнического или иного происхождения, вероисповедания и социального положения. Государство создает справедливые и равные условия для всех. Наше главное богатство - единство в многообразии.

14 слайд

#15 слайд
III. «РАЗВИТИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО ДУХА» дух традиций и патриотизма, дух обновления, состязательности и побед ы. Знание и употребление государственного языка Модернизация и конкурентоспособность, опирающиеся на традиции - основа подъема нашего национального духа в XXI веке. модернизация, как постоянное стремление к обновлению, должна стать неотъемлемой частью нашего сознания

15 слайд

#16 слайд
Задание 2.Заполните кластер Время принятия и автор: 1-я часть ".........................." 2-я ЧАСТЬ "................................" 3 -я ЧАСТЬ ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

16 слайд

#17 слайд
22 сентября 1989 г. принят закон «о государственном языке»

17 слайд

#18 слайд
Задание 3. Вставьте пропущенные цифры  В сентябре _____года впервые приняли Закон «О языках в Кахзахской ССР». 29 июня ________была принята Государственная программа функционирования и развития языков в РК на 2011-2020 годы. В стране действует более _____национальных и ______воскресных школ, где обучение ведется на языках разных народностей. В школах национального возрождения работают ____ отделения по изучению национальных языков. В настоящее время в стране выходят СМИ на __ национальных языках, в том числе ____ газет и ____сайтов этнокультурных центров.(8 баллов

18 слайд

#19 слайд
1 марта – День благодарности Отмечается с 2015 года

19 слайд

#20 слайд
Рефлексия: посмотрите на иллюстрации и сформулируйте факторы межэтнической стабильности в Казахстане

20 слайд

#21 слайд
ПОПС ФОРМУЛА  ЗНАЧИМОСТЬ «Доктрины национального единства Казахстана»  ЗНАЧИМОСТЬ  «ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ»

21 слайд

#22 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ  Стр.129-134 читать, выполнить задание «Используя дополнительные материалы, сравните Доктрину национального единства Казахстана и доктрину Монро»

22 слайд