Оқушыға сабақ мазмұнын түсіндіріп ашу арқылы, білім деңгейін кәсіби түрде көтеру.

Оқушыға сабақты үйрету арқылы, білім деңгейін кәсіби түрде жетілдіру.

Жартылай көшпелі және отырықшы шаруашылықтың дамуы тұрақты тұрғын үйлердің салынуына себеп болды. Көшпелілер қыстау-қоныстармен қатар қала үлгісіндегі бекіністер де сала білген. Алайда, көшпелілердің негізгі тұрғын баспанасы көшпелі тұрмысқа икемделген – киіз үй болды. Алғашында өте қарапайым болған бұл киіз үйлер уақыт өте келе жетілдіріле берді. Бұл киіз үйлер Қазақстанның табиғат жағдайына бейімделген әрі көшпелі тұрмыс үшін өте қолайлы болды. Көшпелілер мекендеген киіз үйдің осыдан ІІІ мың жыл бұрын пайда болған. Ол көшіп – қонуға ыңғайлы, әрі қыста жылы, жазда салқын болды. Олар арбаға орнатылған киіз үйді де пайдаланған.

ҚР Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласында нақты мақсатқа жетуге, білім алуға, саламатты өмір салтын ұстануға, кәсіби тұрғыдан жетілуге басымдық бере отырып, осы жолда әр нәрсені ұтымды пайдалану мінез-құлықтың прагматизмін қалыптастырудың маңыздылығы туралы терең мағлұмат беру.

ҚР Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласында нақты мақсатқа жетуге, білім алуға, саламатты өмір салтын ұстануға, кәсіби тұрғыдан жетілуге басымдық бере отырып, осы жолда әр нәрсені ұтымды пайдалану мінез-құлықтың прагматизмін қалыптастырудың маңыздылығы туралы терең мағлұмат беру.

Мәңгілік ел арманы – әлем елдерімен терезесі тең қатынас құрып, әлем картасынан ойып тұрып орын алатын Тәуелсіз Мемлекет атану немесе тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты Ел болу.Осыны ескерген Елбасы бaй тapиxымызды түгeндeп, өткeнімізді жaңғыpтып, өшкeнімізді қaйтa жaғу жoлындa ұлт тарихын танып-білудің жаңа кезеңін бастап беріп отыр.

1836-1838 жж. Бөкей Ордасындағы қазақтардың көтерілісі

Ұлы күйші, дарынды композитор Құрманғазы Сағырбайұылының өмірбаяны мен шығармашылығымен таныстыру. Ұлттық өнеріміздің шығу тарихын ұмытпай, дәріптеп, құрметтейтін рухы жоғары азамат тәрбиелеу.

Ел тәуелсіздігін аңсаған, ұлт болашағы үшін жанын пида еткен Алаш қайраткерлерінің өмірі, қоғамдық-саяси қызметі туралы ақпараттандыру, Алаш қайраткерлерінің өмірін зерттеп ауызша түрде талдау жасау, ақпараттық мәдениетін дамыту, елдің мемлекеттік саясатын түсіну мен қадірлеу, біртуар ұлдардың ерлік әрекеттерін өз іс-әрекетінде тиімді пайдалануға әрі соны қолдану барысында өзінің әрекеттерін реттеуге және нәтижесін бағалауға, өзіндік баға беруге, игерген теориялық білімді өмір сүру барысында қолдана білуге үйретіп, саяси көзқарасын қалыптастыру.

Тарихи кеш сценарийі. Кештің мақсаты: Оқушыларды ҚР-ның жеткен жетістіктерімен таныстыру. Тәуелсіздіктің мәнін терең ашып түсіндіру. Қазақ халқының ерлігін, даналығын паш ету, оның ізгі қасиеттерін ардақтап, өнеге тұту. Елге, жерге, тілге деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық сезім ояту. Елжандылыққа, ұлтшылдыққа, адамгершілікке, тілін, дінін, тарихын құрметтеуге тәрбиелеу.

10-сынып Қазақстан тарихы пәні. Сабақта Қазақстанның сол кездегі ішкі-сыртқы жағдайларын талдап, қорытынды жасауға дағдыланып Жоңғар шапқыншылығы мен Ресей құрамына қосылудағы негізгі себептерді ұғынады.

9-сыныптың Дүниежүзі тарихы пәні. Сабақта Үндістанның 1914-1945 жылдардағы экономикалық, саяси-әлеуметтік жағдайы туралы мәліметтер қарастырылады. 1916 жылғы Үндістандағы ұлт-азаттық қозғалысының ерекшеліктерін анықтап, 1916 жылғы Қазақстанда болған ұлт-азаттық қозғалысты салыстырып, талдай алады.