мемлекеттік тілді құрметтеуге , қазақ тіл білімінің негізін салушы, мемлекет қайраткері – Ахмет Байтұрсынұлының тілді түрлеген ғалымдығын, қысқа ғұмырын халқына арнаған дарабоз дарын иесі екендігін сезіне білуге, оның шығармаларын сүйсініп оқуға тәрбиелеу

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

материал для завучей школы

материал для завучей школы

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

материал пән мұғалімдеріне сабаққа дайындалғанда көмек ретінде

В нашей школе было проведено открытый урок в виде мероприятия «Лингвистическая игра «Юный полиглот» среди учащихся пятых классов . Учителя предметники и классные руководители ответственно отнеслись к подготовке открытого внеклассного мероприятия. Они задолго до проведения мероприятия раздали слова ведущим, работали с командами и индивидуально с каждым учащимся, распечатали задания, репетировали стихи на трех языках, подготовили грамоты для победителей.

Қиындық туғызатыны - үш тілді меңгерген мамандардың кездесе бермейтіні. Қазақ, ағылшын, орыс тілі қатысқан үштілділік сөйлермендерін дайындау кезек күттірмейтін мәселе.

Қиындық туғызатыны - үш тілді меңгерген мамандардың кездесе бермейтіні. Қазақ, ағылшын, орыс тілі қатысқан үштілділік сөйлермендерін дайындау кезек күттірмейтін мәселе.

развитие поликультурной личности, способной на социальное и профессиональное самоопределение, знающей историю и традиции своего народа, владеющей несколькими языками, способной осуществлять коммуникативно-деятельностные операции на трех языках во всех ситуациях, стремящейся к саморазвитию и самосовершенствованию.

В неформальной обстановке при помощи игр и конкурсов, познакомить учащихся с языками народов и обобщить знания учащихся о дне языков Республики Казахстан,совершенствовать навыки общения на трех языках (казахском, русском, английском)

Ознакомить учащихся с тем, что каждый гражданин РК имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества. Расширять знания о языках, традициях разных национальностей. Воспитывать любовь и уважение к родному языку и своей стране. Прививать интерес к знанию государственного языка, формирование патриотизма через изучение культурного наследия народа.

Материал предназначен для учителей начальных классов и способствует развитию полиязычия

мұғалімдерге көмек түрінде бақылау жұмысын өткізуге берілген

мұғалімдерге көмек түрінде бақылау жұмысын өткізуге берілген

Сабақ үрдісіндегі белсенді әдіс- тәсілдердің оқытудағы маңызын ажырату.Оқушыны дамытатын дағды мен қабілеттерді анықтау, белсенді оқыту стратегиялары бойынша оқушылардың сөздік қорларын дамыту жолдарын қарастыру.

материал мұғалімдерге көмек ретінде берілген. Еліміздің тәуелсіздігі нығайып, қоғамдағы демократияның өрісі кеңейген шақта адамның қоғамдық та, тұлғалық та рөлі жаңа сипатқа ие болып отыр. Соған орай рухани құндылықтар жаңарып, адамның зияткерлік әлеуетін қалыптастырудағы білімнің маңыздылығы туралы қағидалар түбегейлі өзгерді. Жалпы білім беретін мекемелерде оқытылатын әрбір пән оқушы тұлғасын жетілдірумен қатар, оның шығармашылық қабілеттерін дамытуды көздейді. Ал, оқушының жан-жақты білім алуына бағыт-бағдар беруші оқытушы мәдениеттілік, шығармашылық, инновациялық тұрғыдан ойлай алатын және бірнеше тілді білетін болашақта маман болуы шарт.