Мемлекеттің іргетасын қалау бастауыш сыныптан басталатыны анық. Өйткені орыс мектептерінде қазақ тілін оқыту - бастауыш мектептен бастап халқымыздың мәдениетін, салтын, тілін үйренуге, қызығушылығын қалыптастыруға бағытталған. Оқушыларға оқу материалын жан - жақты терең ұғындыру үшін түрлі әдіс - тәсілдер, дидактикалық материалдарды пайдалана білу қажет. Дұрыс, тиімді қолданылған әдіс оқушылардың назарын аударумен қатар, пәнге деген қызығушылығын, зейінін, ынтасын да арттырады. Қазақ тілі сабағында ойын түрлерін қолдану тиімділігі:

Как вы понимаете значение выражения: «Атомная энергетика – это высокотехнологичное легкое планеты» «Солнце, ветер, гидро- и атомная энергетика являются зелеными и чистыми источниками энергии, которые не конкурируют, а эффективно дополняют друг друга». Учащиеся выражают свое мнение по прослушанному видеоролику и определяют тему урока.

1.Аппараттық жасақтаманың даму заңдылықтарын сипаттайды, мысалдар келтіреді. 2.Программалық жасақтаманың даму заңдылықтарын сипаттайды, мысалдар келтіреді. Сабақтың мақсаты бойынша саралау Барлық білім алушылар: - Аппараттық және программалық жасақтаманың жұмыс жасау принциптерін , жалпы қызметін түсінеді; - Жасақтама құрылымын ажыратып береді Көпшілік білім алушылар: - Аппараттық және программалық жасақтама құрылымын салыстырып,ерекшелігін табады; - Алгоритмдік жүмыс жасау қызметін түзіп көрсетеді; Кейбір білім алушылар: Аппараттық және программалық жасақтамаларды ажыратып , түсіндіріп,талдай алады, қорытынды жасайды

1. SQL деректер қорын әзірлеу даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру 2. Ақпараттық технологияларды дамытудағы қазіргі заманғы процестер туралы мәліметтер жинақтау 3. Машиналық оқыту принциптері, нейрондық желілердің жұмыс жасау принциптерін білу 4. Жасанды интеллекті қолдану аясына мысалдар келтіру 5.Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістері мен электронды үкімет порталы жайлы ақпарат алу 6.Интернет сатылымдар туралы мәліметтер жинақтау

Қазіргі заман талабына сай білім беру саласында заманауи технологиялар жаңа білім берудің жаңа үлгісінде жүзеге асырудың құралы ретінде қарастырылады. Білім беру технологияларының даму жүйелері білім беруді ізгілендірумен тікелей байланысты, жеке тұлғаның өзін-өзі тануы мен өзін-өзі жүзеге асыруына ықпал етеді. «Білім беру технологиялары» термині «оқыту технологияларына» қарағанда анағұрлым сыйымды, өйткені оқыту сонымен қатар, оқушылардың жеке қасиеттерін қалыптастыру мен дамытумен байланысты тәрбиелік аспектіні қамтиды. Олай болса білім беру технологиясы бұл - әдіс-тәсілдер, қадамдар жүйесі, тәрбиелеу және дамыту міндеттерін шешуді қамтамасыз етеді, ал іс-әрекеттің өзі процедуралық, яғни белгілі бір әрекеттер жүйесі ретінде ұсынылады; педагогикалық процестің компоненттерін кепілдендірілген нәтиже беретін іс-әрекеттер жүйесі түрінде әзірлеу және процедуралық іске асыру болып саналады.

Қазағымыздың баға жетпес мұрасы Наурыз - қазақ жерінде сан ғасырлардан бері тойланып, ұрпақтан ұрпаққа мұра болып келе жатқан мейрам болып саналады. Бұл күні барлық қазақ елі Наурыз мейрамына ерекше дайындалатын. Аналарымыз бен жеңгелеріміз таң қылаң бере оянып, бауырсақ пісіріп, «наурыз көже» дайындайтын. Наурыз мерекесінің ерекшелігі бұл күні бұрын ренжісіп жүрген жандар болса, бір-біріне өкпесін кешіріп, қол алысып, құшақтасып, мәмілеге келетін.

«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақ тағдыры ұстаздың қолында» Н.Ә.Назарбаев. Еліміздің білім беру саласына, яғни біздің алдымызға қойып отырған негізгі міндеттер ретінде: ол ұлттың бәсекелестік қабілеті бірінші кезекте оның білімділік деңгейімен айқындалатынын және әлемдік білім кеңістігіне толығымен ену білім беру жүйесін халықаралық деңгейге көтеруде білім беру үрдісіне ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың жетістіктерін енгізу, электрондық оқулықтар мен мультимедиалық бағдарламаларды тиімді және кеңінен қолдану, елдегі ақпараттық инфрақұрылымды әлемдік білім берумен ықпалдастыру, білім беру ұйымдарының байланыстарын нығайту болып саналады. [1]

Жалпы оқытушы олимпиадаларға белсенді қатысқаны, баяндамалар мен мақалалар дайындағаны және т.б. үшін, сондай-ақ өзіндік жауап үшін, семестр бойы сабақтағы белсенді жұмысы үшін + жалпы рұқсат беру рейтингіне 10% ынталандыру балдарын пайдалана отырып, білім алушылардың рейтингісін көтере алады.

1 желтоқсан Қазақстан Республикасының тұңғыш президент күні. Біздің қазақ халқымыз үшін еліміздің тұңғыш президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың орны бөлек. Бұл мерекенің 1 желтоқсан болып таңдалу себебі де ерекше, өткен күндерді еске алатын болсақ, 1991 жылдың 1 желтоқсан күні бүкілхалықтық сайлау нәтижесінде қазақ елінің тұнғыш президенті сайланып, ұлт тарихында жаңа өзгерістер бастау алған кезі. Нұрсұлтан Әбішұлының бастауымен елімізде түрлі іс шаралар, саяси, экономикалық, әлеуметтік реформалар жүзеге асты.

«Адам ұрпағымен мың жасайды» - дейді халқымыз. Ұрпақ жалғастығымен адамзат баласы мың емес миллиондаған жылдар жасап келеді. Жақсылыққа бастайтын жарықжұлдыз-оқу. «Надан жұрттың күні –қараң, келешегі тұман» ,-деп М.Дулатов айтқандай, егеменді еліміздің тірегі-білімді ұрпақ. Сусыз, құрғақ, таса көлеңке жерге дән ексеңөнбейтіні сияқты, жас ұрпақтарымызды тәрбиелемесек өспейді, өнбейді. Қазіргі мектеп мұғалімдерінің алдында тұрған басты міндет- оқушылардың шығармашылық білімдағдыларын қалыптастыру.

Мықты қарт – мықты жастан шығады» деген Қадыр Мырза Әлі атамыздың сөзінен бастағанды жөн көрдім. «Қарты бар үй- қазыналы үй» деп бекерге айтпаса керек дана халқым. «Жастық шақ – даналықты меңгеруге арналған

Білім алушыларды қазақ халықымыздың ұлтына тән қасиеттерге баулу, имандылыққа, үлкенді сыйлауға, әдептілікке үйрету. Білім алушылрға туған өлке, оның байлығын, онда мекендейтін ұлттарды құрметтей білуге,ұлтжандылыққа,Отан сүйгіштікке тәрбиелеу.

«Ұстаз талантты болса,шәкірті талапты болады»,- болады деген халық даналығы. Олай болса бүгінгі заман талабына сай шәкірт даярлау, ол- әрбіріміздің борышымыз, міндетіміз. «Мұғалім ісі сырттай қарапайым болғанмен – тарихтағы ең ұлы істің бірі»- деп К.Д.Ушинский айтып өткендей білімді, тәжірибелі, оқытуда жан-жақты меңгерту бейімділігі бар , құндылықты бейнелейтін ұлы тұлға- ол ұстаз.