Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың аудан туралы білімдерін дамыту, әртүрлі әдіс- тәсілдерді қолдану; Дамытушылық: топпен жұмыс жасауды, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; Тәрбиелік: оқушыларды сүйіспеншілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу; Күтілетін нәтиже: Танымдылық: есептерді шешудің тәсілерін таңдау және құру; логикалық ойлауды қалыптастыру, қорытынды жасау. Коммуникативтік: ортақ шешім табуға, әртүрлі ой- пікірлерді ескеру; Жеке тұлғалық: жаңа заман талабына сай ғылым мен қоғамдық іс- шарада дүниетанымын дамыту.

Мақсаты: Өткен тақырыптарды қайталай отырып алған білім-білік дағдыларын қорытындылау. Білімділік: Оқушылардың квадрат үшмүше және оны көбейткіштерге жіктеу, квадраттық теңдеуге келтірілетін теңдеулердің кейбір түрлерін шеше білу дағдыларын жетілдіру Дамытушылық: Жылдам ой қорыту, тапқырлық, тиянақтылық қасиеттерін дамыту. Оқу материалын ұзақ есте сақтау қабілетін дамыту Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу, өз біліміне жауапкершілікпен қарауға дағдыландыру

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың көпжақтар, элементтері, түрлері, бүйір бетінің ауданы, толық бетінің ауданы, көлемдері туралы білімдерін дамыту, әртүрлі әдіс- тәсілдерді қолдану; Дамытушылық: көпжақтар туралы білімдерін, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; Тәрбиелік: оқушыларды сүйіспеншілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу; Күтілетін нәтиже: Танымдылық: есептерді шешудің тәсілерін таңдау және құру; логикалық ойлауды қалыптастыру, қорытынды жасау. Коммуникативтік: ортақ шешім табуға, әртүрлі ой- пікірлерді ескеру; Жеке тұлғалық: жаңа заман талабына сай ғылым мен қоғамдық іс- шарада дүниетанымын дамыту.

Мақсаты: 1) оқушылардың пәнге деген танымдық белсенділігін арттыру; 2) математикалық сұрақтарға жауап беру арқылы оқушыларды мәдениеттілікке тәрбиелеу; 3) оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру. Көрнекілігі: интерактивті тақта, технологиялық карталар, плакаттар: "Ең ойшыл математик", " Білімді мыңды жығар".

1. Оқушылар нүктеге қатысты симметриялы фигураларды, центрлік симметриялы фигураларды, симметриялы фигураладың теңдігін, нүктеге қатысты симметриялы фигуралады салуды үйрену. 2. Логикалық ойлау қабілетін дамыту, ауызша жазбаша тіл байлығын қалыптастыру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. 3. Оқушыларды ұшқырлыққа, тапқырлыққа, ой өрісін кеңейтіп білімін арттыра білуге, жауапкершілікті сезінуге, адамгершілікке тәрбиелеу. Сабақтың міндеттері: 1. Танымдық қабілеттерін қалыптастыру. 2. Математикалық диктант және деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушылардың білімін саралау.

оқушыларға ариафметикалық және геометриялық прогрессияларды түсіну үшін арналған сабақ

оқушыларға математикадан логикалық есептерді шешу арқылы оқушылардың логикалық ойлау қаббілеттерін дамыту

оқушыларға координаталық жазықтықта нүктелерді дұрыс салуды үйренуде пайдасы өте зор

11 сынып оқушыларына қисық сызықты трапецияның ауданын жеткілікті деңгейде түсініп, есептей алуға жақсы мүмкіндік береді

бұл материал мектептің 5 сынып оқушыларына ондық бөлшектерді көбейту тақырыбын өткенде жекелеме түрде 10; 100; 1000;...сандарына көбейтуді, бөлуді толық түсіну үшін қажет.