Балалардың бірлік, ынтымақтастық туралы түсініктерін кеңейтіп, көп ұлтты халқымыздың тыныштығы мен бірлігін нығайтуға ат салысатын азамат болуға тәрбиелеу.

Музыканы тыңдау және орындау барысында өз сезімдері мен толғаныстарын сипаттай алады.

Балаларды мейірімділікке, аналардың өлшеусіз еңбегін бағалай білуге үйрету. Анасын сүю арқылы еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру. Өнерді тануға, қызығушылыққа баулу, әдептілікке, парасаттылыққа тәрбиелеу.

Тыңдалған материал негізінде қарапайым сұрақтарға жауап қайтарады. Сөздегі дауысты, дауыссыз, дыбыстарды ажыратады. Ұ дыбысы – дауысты дыбыс, жуан дауысты. Ұ дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды. Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі ұ дыбысының орнын ажыратады. Ұйқас сөздерді табады.

Сурет бойынша сұрақтарға жауап беріп шағын əңгіме құрастырады. Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін ажыратады. Қ дыбысы – дауыссыз дыбыс, қ дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды. Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі қ дыбысының орнын ажыратады. Қ əрпінің баспа түрін жазу жолына жазады.

құстардың тіршілігіне қажет жағдайларды атайды; құстардың түрлерін ажыратады.

Сөздегі дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке дауыстыларды ажыратады. М дыбысы – дауыссыз дыбыс, м дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды. Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі м дыбысының орнын ажыратады. М əрпінің баспа түрін жазады.

Сөздегі дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке дауыстыларды ажыратады. М дыбысы – дауыссыз дыбыс, м дыбысының айтылуын дұрыс дыбыстайды. Суреттегі заттардың аттарын атай алады, сөздегі м дыбысының орнын ажыратады. М əрпінің баспа түрін жазады.

Мектеп жасына дейінгі балаларға алуан түрлі музыкалық шығармалармен таныстырып, алған әсерлерін байыту.

ата-аналарға арналған кеңестер бар . Мектеп пен отбасы арасында жақсы қарым қатынас орнату

Оқушылырға өте керек материал. Балалардың үнемі жол ережесін сақтау керек екенін түсіндіру.