ауызекі стильдегі мәтіндердің мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру;

Тұңғыш Президент күні

«Біржан мен Сара» айтысы туралы мәлімет ала отырып, Біржан мен Сараның өмірімен таныстыру. Айтыстағы әлеуметтік мәселе төңірегінде ойларын жинақтау.

оқушылардың қазақ тілі мен әдебиетінен білім-білік дағдыларын байқау, білімдерін сынау; пәнге деген қызығушылықтарын арттыру; оқушылардың дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту; жан-жақты болуға үйрету;

Жаңа сабақты меңгерту барысында түрлі топтық тапсырмалар берілген. Тапсырмаларды орындауда оқушылардың қызығушылығы артады.

Отбасы құндылықтары. Отбасы тәрбиесінің дұрыс берілуі. Кенже ұлдың міндеттері. Шаңырақ - қазақ танымында киелі ұғым. Қара шаңырақ - үлкен үй, ата-ананың үйі. Баршамызға белгілі шаңырақ сөзі үй, отбасы деген мағынаны білдіреді.

Оқушылардың тұрақты тіркестер туралы лингвистикалық білімдерін кеңейту, практикалық жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту. Тұрақты сөз тіркестерінен алған білімдерін пысықтау;

Оқушылардың тұрақты тіркестер туралы лингвистикалық білімдерін кеңейту, практикалық жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту. Тұрақты сөз тіркестерінен алған білімдерін пысықтау;

Жазушы өмірі және әңгімесін қорытындылау, оқушыларға деңгейлік тапсырмалар беру арқылы алған білім дағдыларын бағалау;

Оқушыларды қазақтың біртуар ұлы Махамбет бабамыз туралы мол мағлұматпен таныстыру. Махамбет поэзиясын күллі әлімге паш етіп, жолын қуар жас дарындарды анықтау. Махамбет ерлігімен жастарды патриоттыққа тәрбиелеу және оқушыларды білімдікке, алғырлыққа баулу.

1. Өткен сабақтан алған білімдерін тиянақтайды, талдайды. 2. Оқушылар математикалық тәсілмен фонетикалық талдау жасай алады. 3. Пікірлерін толық айтады.

Оқыту мен оқуда бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру туралы білімдерін толықтырады. Өз тәжірибесінде мұғалім топтық жұмысты тиімді пайдалана білуге дағдыланады, оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалана алатынын көрсете алады, топта бірлесе отырып жұмыс істей отырып, өзгенің ойын құрметтей білуге үйренеді.

Оқушылар теориядан алған білімдерін практикамен дәлелдеп тапсырмалар орындайды. Тапсырма түрлері топтық жұмысқа арналып құрастырылған. Ашық сабақ материалдары әр пән мұғаліміне оқушылардың сын есім, зат есімнен алған білімдерін тексеру үшін өте пайдалы. Топта жұмыс істегенде оқушылар бір-біріне көмектесіп, түсіндіріп талдаулар жасай алады. Осы әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың пәнге деген қызығушылықтары артып, жылдамдыққа, тапқырлыққа, ізденімпаздыққа талпынады.