Қоғамдық салалардың барлығын ақпараттандыру, оқу үдерісін қарқындандыру негізгі жалпы білімді жаңғыртып, оның рөліне жаңаша көзқараспен қарауды талап етеді. Қазақстан Республикасында білім беру мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының мақсаты - экономиканың орнықты дамуы үшін білім берудің және ғылымның бәсекеге қабілеттілігін арттыру, адами капиталды дамыту.

Сызықтық алгоритмдерді программалау 7 сынып бойынша

Қазіргі төтенше жағдайға байланысты қашықтықтан оқыту

Microsoft Word 2013 - деректерді сақтау, ұйымдастыру, басқару, талдау және ұсыну үшін пайдаланылатын мәтіндік процессор бағдарламасы.

Microsoft Excel 2013 is a spreadsheet application that is used to store, organize, manage, analyze, and present data.

• Құпиясөздіңқолданылусебебінтүсінеді. • Құжатқақұпиясөздіорнатуәдісінсипаттайды. • Компьютергеқұпиясөздіорнатады

• Құпиясөздіңқолданылусебебінтүсінеді. • Құжатқақұпиясөздіорнатуәдісінсипаттайды. • Компьютергеқұпиясөздіорнатады

Барлығы: Орындаушы ұғымымен танысады. Көпшілігі: Түсінеді, талдайды, білімін өзгертілген жағдайда қолданады. Формальды және формальды емес ұғымымен танысады. Кейбірі: Білімін жинақтайды, рефлексия жасайды. Әр орындаушының командалар жүйесін меңгереді.

Барлық оқушылар: 1.Компьютерлік графика және оның түрлері туралы мәлімет алады. 2. Біліп үйренгендерін қолданып практикалық түрде берілген тапсырмаларды орындайды. Оқушылардың басым бөлігі: Түсінеді,талдайды,білімін өзгертілген жағдайда қолданады:графикалық редакторды пайдалана отырып, сурет салып өңдеуді үйренеді. Кейбір оқушылар: Білімін жинақтайды, рефлексия жасайды: Оқып үйренгендерін практикада қолдана алады.

Электрондықкестеде диаграмма құруды үйрену.  Барлығы:Диаграмма түрлерін біледі, қарапайым диаграммалар құрады.  Көпшілігі:Құрылған диаграммалардың параметрлерін өзгерте алады.  Кейбірі: Берілген деректер бойынша кесте жасап, өз бетінше диаграмма құрады.

Барлығы: Ақпараттың бір өлшем бірлігін басқаға ауыстыру ережелерін білетін болады. Көпшілігі: Ақпараттың бір өлшем бірлігін басқаға ауыстырады. Кейбірі: Ақпараттың бір өлшем бірлігін басқаға ауыстыруды түсіндіре алады.

Алгоритм және оның орындаушылары туралы түсінік қалыптастыру Білім алушы • Алгоритм терминін түсіндіреді. • Оның орындаушыларын біледі Алгоритмнің анықтамасын біледі Алгоритм-алгоритм- algorithm Орындаушы-исполнитель-executive Сөз-слова-word Қадам-Команда-team

Барлық оқушылар: 1. Компьютер құрылғылары туралы білім алады. 2. Біліп үйренгендерін қолданып практикалық және теориялық түрде берілген тапсырмаларды орындай алады. Оқушылардың басым бөлігі: 1. Түсінеді, талдайды, қолданады; 2. Компьютер, оның негізгі және қосымша құрылығыларының атқаратын қызметін біледі. Кейбір оқушылар: Білімін жинақтайды, рефлексия жасайды; Жүйелік блоктың қызметімен және оның ішкі құрылысы туралы терең біледі.