400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар

4 990₸/ 1 жыл

🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін

Одан кейін - 29 990 ₸

Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

11 сынып ЖМБ ТЖБ№2 «Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Физика Барлық материалдар 11 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары 11 сынып

Материалдың қысқаша нұсқасы

«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың

тапсырмалары

1. (а) Гитараның ұзындығы 1.2 м болатын керілген ішегінде үш негізгі жиіліктен тұратын тұрғын толқын пайда болады. Толқын формасын салып көрсетіңіз.

(b) Тұрғын толқынның толқын ұзындығын анықтаңыз

2. Оқушы су бетіне екі тасты лақтырып, пайда болған толқындардың интерференциясын бақылаған. Сонымен қатар ол интерференция нәтижесінде толқындар күшейген және әлсіреген байқаған.

(а) фазалар айырымы арқылы байқалатын құбылысты сипаттаңыз

...........................................................................................................................................................

(b) максимум және минимум шарттары арқылы интерференцияның күшейетіндігін және әлсірейтіндігін сипаттаңыз.

..........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

3. X және Y диаграммасы судың таралуын сипаттайды. Мұндағы қалың сызық арқылы кедергі, ал жұқа сызық толқындық фронтты білдіреді.

Қай тұжырым дұрыс?

X және Y диаграммаларында дифракция бейнеленген.
X және Y диаграммаларында интерференция бейнеленген. C. Тек X диаграммасында дифракция бейнеленген.

D. Тек Y диаграммасында интерференция бейнеленген. [1]

4) (а) Суретте берілген амплитудалық (АМ) және жиіліктік (FM) модуляцияны ажыратыңыз.

1)

2)

[1] (b) Төменде амплитудалы-модулденген тербеліс спектрі бейнеленген.

(і) 40 кГц жиіліктті көрсетіп тұрған компонент атын жазыңыз

...........................................................................................................................................................

[1] (іі) 35 және 45 кГц жиіліктері арасының атауын жазыңыз

...........................................................................................................................................................

5. Сандық форматтағы сигналдың екі артықшылығын жазыңыз:

...........................................................................................................................................................

6. (а) Суретте жер бетіндегі қабылдағыш және таратқыш антенна бейнеленген.

Радиотолқынды таратуда ионосфераның ролін бағалаңыз

...........................................................................................................................................................

[2] (b) радиотолқындарда қолданылатын жиіліктерді сәйкестендіріңіз

VH радио;	A	супер-жоғарғы жиілікті 3 -30 ГГц & 30-300 ГГц
MF радио;	B	жиілігі орташа 300 кГц - 3 МГц
UH телеарна;	C	300 МГц - 3 ГГц
LF радио;	D	30 - 300 МГц
HFрадио;	E	жиілігі орташа 3 -30 МГц
SHFмикротолқын/спутник;	F	жиілігі төмен 30-300 кГц

[2] (с) оптикалық талшықтық коммуникациялық желінің екі артықшылығын толық бағалап жазыңыз

................................................................................................................................................................

[2] 7. Суретте күн сәулесі призмаға келіп түскені бейнеленген.

(а) Суретте көрсетілген бос орынға спектр түрлерін жазыңыз.

[1] (b) В және С нүктелеріне сәйкес келетін жиілік пен толқын ұзындығын салыстырыңыз.

8. Ауада сабынды қабыршаққа (n = 1.3) ақ жарық сәулесі нормаль бойымен түседі. Интерференция нәтижесінде толқын ұзындығы λ=0,55 мкм болатын шағылған сәуле қабыршақтың қандай минимальді қалыңдығында максимал күшейтілген болады?

[4]

9. (а) Суретте екі саңылауы бар тор бейнеленген.

Егер монохроматты жарықтың толқын ұзындығын азайтатын болсақ, бірінші ретті сәуленің θ бұрышы қалай өзгеретіндігін түсіндіріңіз.

...........................................................................................................................................................

(b) суретте дифракциялық торға келіп түскен сәуле мен дифракциялық сәуле бейнеленген.

Экранда дифракциялық бейне байқала ма? Неліктен?

...........................................................................................................................................................

[2] (с) Зертханада дифракциялық тор қолданатын спектрометр көмегімен Х жұлдызының сызықты спектрін алған және ол төмендегі суретте көрсетілген.

Х жұлдызының спектрін алу үшін қолданған дифракциялық тордың 1 мм келетін саңылау саны 300-ге тең.

(i) дифракциялық тор периодын анықтаңыз.

[1] (іі) жоғарыдағы суретті пайдалана отырып, бірінші ретті Р сызығына сәйкес келетін дифракциялық тордың бұрышын анықтаңыз.

[1] Жалпы балл: 30

2-тоқсан бойынша балл қою кестесі

№	Жауабы		Бал л	Қосымша ақпарат
1	(а) 2		1
	(b)	3? ? = λ=0.8 м	1 1
2	(a)	Фазалар айырымы тұрақты болуы /бір жарық көзінен таралу қажет	1
	(b)	Егер қабаттасу нүктесінде жолдар айырмасы () жарты толқынның (/2) тақ санына тең болса, онда жарық толқындары бірін-бірі әлсіретеді: =r – r =(2k+1)/2, мұндағы k=0,1,2,3, ... ; ал жолдар айырмасы жарты толқынның жұп санына тең болса, онда олар бірін-бірі күшейтеді	1 1
3	А		1
4	(a)	1) АМ 2) FM	1
	(b)	(і) тасымалдаушы жиілік	1
		(іі) бүйірлік жиілік	1
5	Сандық сигналдарды тарату қауіпсіз/сигналдар санмен шифрланған; Сандық сигналды кез келген қашықтықтан қабылдауға болады; Сандық таратылым көптеген арналарды қамтамасыз етуі мүмкін; Сандық сигнал алынған деректерді сүзгіден өткізеді және түпнұсқалық ақпаратты қалпына келтіруге болады.		2	Кез келген екі дұрыс мысалды қабылдауға болады
6	a		2	Кез келген физикалық теорияға сүйене отырып жасалынған дұрыс жауап қабылданылады
		Радиотолқындардың қасиеттерінің бірі шағылу/ таратушы антенадан шыққан радиотолқын ионосфера арқылы шағылып, қабылдаушы антенаға келеді
	b	LF радио; жиілігі төмен 30-300 кГц MF радио; жиілігі орташа 300 кГц - 3 МГц ад^Hи^Fо^р; жиілігі орташа 3 -30 МГц рVадHиFо; 30 - 300 МГц телеарна; 3^U00^HМ^F Гц - 3 ГГц м^Sи^Hкр^Fотолқын/спутник; супер-жоғарғы жиілікті 3 -30 ГГц & 30-300 ГГц	2	Егер бәрі сәйкес келсе 2 балл Егер екеуі қате болса 1 балл Егер екеуі ғана дұрыс болса 0
	c	Өзекше жарықты тасымалдауға арналған. Оптикалық қабық өзекшені қоршап тұрады. Ол өзекшеде жарықтың толық шағылуын қамтамасыз етеді. Оптикалық қабықтың сыртында қосымша қорғағыш қабықша болады. Ол бір немесе бірнеше	1	Кез келген дұрыс толық жауап 1 баллмен бағалануы керек

19

Shape5 қабаттан тұратын полимерден жасалынады және талшықты сыртқы зиянды әрекеттерден қорғайды. Басқа ек р ба а ысы желілерінен ақ ара беру жылдамдығының жоғарлығымен (100 км-ден асатын қашықтыққа 107 — 109 бит/с)

Немесе

аз шығындалуына байланысты алыс қашыктыққа ақпаратты ретрансляторсыз жеткізу мүмкіндігі, бір немесе көп тасымалдаушы толқындарда модуляциялаудың кең жолақты, талшық диаметрінің жіңішкелігімен, пайдалануға икемді және арзан

7 (а) В қызыл С күлгін

1

1 Оқушы мүмкін С нүктесінде қызылдан кейінгі

барлық түстерді жазуы мүмкін. Дұрыс деп қабылдауға болады

(b) Қызыл түстің толқын ұзындығы күлгінге қарағанда 1

ұзынырақ, жиіліктері керсінше

8 1

1

1 1

9 (а)

(b)

????? = ??

Формулаға сәйкес толқын ұзындығы бұрышқа тура пропорциональ, сол себепті азаяды

Байқалмайды

Түскен сәуленің жол айырымы болмауы қажет

1 1

1 1 Жол айырымы арқылы сипаттап жазуы керек

(с) (і) 3 мкм 1

(іі) 9.5 1

Жалпы балл: 30

1

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

14 ұстаз жүктеп алған

30 қараша

775

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!