60 сабақ. Есептер шығар. Шамаларға амалдар қолдану 3 сынып

Тақырып бойынша 25 материал табылды

60 сабақ. Есептер шығар. Шамаларға амалдар қолдану 3 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
60 сабақ. Есептер шығар. Шамаларға амалдар қолдану
Материалдың қысқаша нұсқасы


Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Мектеп

орта мектебі

Пәні:

Математика

Бөлім:

2 В. Аудан. Шамалар

Педагогтің аты - жөні


Күні:


Сыныбы: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

60 сабақ. Есептер шығар. Шамаларға амалдар қолдану

( Математика 2 бөлім 46 - 47 бет Алматыкітап баспасы, 2018 ж.)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

3.3.2.1 нүктелі қағазда параллель және қиылысатын түзулерді/ қиылысатын геометриялық жазық фигураларды сызу, олардың қиылысу және бірігу аймағын табу;

3.3.2.2 (берілген қабырғалары бойынша) тіктөртбұрыш пен шаршы, циркульдің көмегімен шеңбер сызу;

3.3.3.1 жазық фигурада белгіленген нүктелердің орнын бір-біріне қатысты анықтау;

Сабақтың мақсаты

  • Сен есептер шығаратын боласың;

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезеңі\уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың

басы

1 минут

Оқушылармен сәлемдесу

Оқушыларды түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабаққа дайынбыз ба?

Көңіл – күйіміз қандай?

Ендеше сабағымызды бастайық?

Оқушылар сәлемдеседі.

Кезекші оқушы сыныпты түгендейді

Сабаққа назарын аударады.

Керемет! Тамаша! Ғажап! Алақай!

Оқушылар сабаққа зейінін салады


Қ.Б

Керемет!




Психалогия

лық ахуал

қалыпта

стыру



Тренинг ережесі




Алдыңғы білім

4 минут

Мтаематика керек әр күнге,

Математика керек әр кімге.

Есеп қажет өмірде

Есепсіз білім, білім бе?

  • Сабағымыз сәтті болсын!

  • Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жеттейік!

  • Сабақта бір - бірімізді

  • Сабақта уақытты:

  • Сабақта тапсырмаларға;

  • Сабаққа қатсықанда:


59 сабақ. Фигуралар салу

«Білімін қорытады» әдісі

Жазылым: 43 бет 2 есеп

  • Кестеге қара. Берліген мәлімет бойынша қандай фигуралар салуға болда?
















Жазылым: 43 бет 3 есеп

  • Ұзындықтары төмендегідей кесінділер сыз

А) 32 см – дің сегізден бір бөлігіне тең;

Ә) 9 см – дің үштен бір бөлігіне тең;

Б) 10 см – дің бестен бір бөлігіне тең;




Психологиялық ахуал туғызады



  • Сыйлаймыз, тыңдаймыз!

  • Үнемдейміз!

  • Нақты, дәл жауап береміз!

  • Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз!

Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз!

2

А) a = 6 см b = 3 см

S =? S = a * b = 6 см * 3 см = 18

Ә) a = 4 см b = 6 см

S =? S = a * b = 4 см * 6 см = 24

Б) a = 3 см b = 4 см

S =? S = a * b = 3 см * 4 см = 12

3 А)

32 см = бөлігі = 32 : 8 * 1 = 4 см

Ә)

9 см = бөлігі = 9 : 3 * 1 = 3 см

Б)

10 см = бөлігі = 10 : 5 * 1 = 2 см


Қ.Б

Керемет!














Дескриптор

Фигуралар салады

1 балл

Кесінділер сызады 1 балл



















Оқулық

43 бет


Сабаққа кіріспе

15 минут








ұжымдық жұмыс








Сынып жұмысы

60 сабақ. Есептер шығару. Шамаларға амалдар қолдану

  • Сен әртүрлі фигураларды салатын боласың;

Көркем жазу

9.600 9.600

9.700 9.700

Оқулықпен жұмыс

1 тапсырма

«Ой қозғау» әдісі

Жазылым; 46 бет 1 есеп

  • Есептерді шығар

А) 3 кіші шатырға 4 саяхатшыдан және тағы да 2 шатырға 6 саяхатшыдан орналасты. Шатырға барлығы қанша саяхатшы орналасты?



Ә) Бір дәптер 9 теңге тұрады. Осындай 7 дәптер қанша теңге тұрады?





Б) 6 дәптерге 48 теңге төленді. Осындай 8 дәптерге қанша теңге төлеу қажет?






В) Әрқайсысында 7 данадан 8 қорап шаршы ойыншығын және тағы 12 ойыншық сатып алынды. Барлығы қанша шырша ойыншығы сатып алынды?





Г) Ауылда бір жылдың ішінде 8 үй салынды, бұл өткен жылмен салыстырғанда 2 есе артық. Екі жылдың ішінде барлығы қанша үй салынды?





Сабақ мақсатын хабарлайды


  • Күн ретін жазады

  • Көркем жазады




1Правая фигурная скобка 1 .А)

3 к.ш – 4 с

2 ш – 6 с ?

Ш: 3 * 4 = 12

2 * 6 = 12

12 + 12 = 24

Ж: барлығы 24

Ә )

1 д – 9 тг

7 д - ? тг

Ш: 9 * 7 = 63 тг

Ж: 63 тг

Б )

6 д – 48 тг

8 д - ? тг

Ш: 48 : 6 = 8 тг

8 * 8 = 64 тг

Ж: 8 дәптер – 64 тг

ВПравая фигурная скобка 2 )

Ш.о – 7 д. 8 қ ?

Тағы – 12 ойыншық

Ш: 7 * 8 = 56 ш.о

56 + 12 = 68

Ж: барлығы – 68 ойын

Г )

Осы жылы – 8 үй, 2 есе арт

Өткен жылы - ?

Ш: 8 : 2 = 4 өткен жыл

8 + 4 = 12

Ж: барлығы – 12 үй салынды
















Дескриптор

Есептің шартын жазады 1 балл

Шешін шығарады 1 балл

Жауабын жазады 1 балл































Оқулық

46 бет







Сабақтың ортасы

15 минут


жеке жұмыс















Оқулықпен жұмыс

2 тапсырма

«Біліміңді қолдан» әдісі

Жазылым; 47 бет 4 есеп

  • Есепте

9 ц – 185 кг = 290 кг + 7 ц = 10 м – 26 дм =

8 ц + 200 кг = 7 ц – 650 кг = 15 дм – 50 см =

1 тәул – 16 сағ = 2 сағ + 120 мин = 2 сағ – 90 мин =






Жазылым; 47 бет 5 есеп

  • Есепте

1 ц 40 кг + 6 ц 30 кг = кг 3 кг * 3 = кг

1 ц – 6 ц 40 кг = кг 9 кг * 2 = кг

7 ц – 600 кг = кг 6 л : 2 = л

3 ц + 55 кг = кг 4 ц * 3 = ц

1.000 кг – 1 ц = кг 900 кг – 9 ц = кг






Жазылым; 47 бет 6 есеп

  • Тура теңдіктер мен теңсіздіктерді көшіріп жаз

48 сағ 2 тәул 180 мин = 3 сағ

2 тәул 5 сағ = 49 сағ 1 сағ 10 мин 210 мин

90 мин = 1 сағ 170 мин 3 сағ 10 мин

26 сағ 1 тәул 2 сағ 110 мин





Жазылым; 47 бет 7 есеп

Бұл - саяжай жерінің планы. Осы жердің периметрін және үй (Ү) мен хауыздың (Х ) ауданын есепте.

Рисунок 1






4

9 ц – 185 кг = 900 кг – 185 кг = 715 кг

8 ц + 200 кг = 800 кг + 200 кг = 1.000 кг

1 тәул – 16 сағ =24 сағ – 16 сағ = 8 сағ

290 кг + 7 ц = 290 кг + 700 кг = 990 кг

7 ц – 650 кг = 700 кг - 650 кг = 50 кг

2 сағ + 120 мин = 120 мин + 120 мин = 240 мин

10 м – 26 дм = 100 дм – 26 дм = 74 дм

15 дм – 50 см = 150 см – 50 см = 100 см

2 сағ – 90 мин = 120 мин – 90 мин = 30 мин


5

1 ц 40 кг + 6 ц 30 кг = 140 кг + 630 кг = 770 кг

1 ц – 6 ц 40 кг = 1.000 кг – 640 кг = 360 кг

7 ц – 600 кг = 700 кг – 600 кг = 100 кг

3 ц + 55 кг = 300 кг + 55 кг = 355 кг

1.000кг – 1 ц = 1.000 кг – 100 кг = 900 кг

3 кг * 3 = 9 кг

9 кг * 2 = 18 кг

6 л : 2 = 3 л

4 ц * 3 = 12 ц

900 кг – 9 ц = 900 кг – 900 кг = 0


6

тура теңдіктер теңсіздіктер

48 сағ 2 тәул 2 тәул 5 сағ 49 сағ

180 мин = 3 сағ 90 мин 1 сағ

26 сағ 1 тәул 1 сағ 10 мин 210 мин

170 мин 3 сағ 10 мин

2 сағ 110 мин


7 А)

а – 25 м

b – 15 м

Ш: Р = ( a + b ) * 2 = ( 25 м + 15 м ) * 2 = 80 м

S = a * b = 5 м * 4 м = 20

S = a * b = 3 м * 2 м = 6

Ә)

а – 20 м

b – 10 м

Ш: Р = ( a + b ) * 2 = ( 20 м + 10 м ) * 2 = 60 м

S = a * b = 5 м * 5 м = 25

S = a * b = 2 м * 2 м = 4







Дескриптор

Есептерді шығарады

1 балл









Дескриптор

Есептерді шығарады

1 балл









Дескриптор

Тура теңдіктер мен теңсіздіктерді көшіріп жазады

1 балл







Дескриптор

Есептерді шығарады

1 балл

















Оқулық

47 бет










Сабақтың

Соңы

5 минут

ұжымдық жұмыс

Сабақты бекіту

Зертте

Жызылым; 47 бет 8 есеп

Дастан, Адос, Самат тақтаның алдынды тұр. Айдос екеуінің ортасында тұр. Айдосты орнынан жылжытпай қалай шетіне шығаруға болады?


Үйге тапсырма: 46 бет 2, 3 есеп



8

Дастан, Айдос Самат

Самат Дастан Айдос

Дастан Айдос Самат

Айдос Самат Дастан



Дескриптор

Тапсырманы орындайды

1 балл








Оқулық

47 бет

Кері байланыс

1 минут


Кері байланыс

  • Бүгінгі сабақта түсінгенім:

  • Қызықты болған сәттері:

  • Түсінбеген тұстары:


Бүгінгі сабақтан алған білімдерін ойымен бөліседі





Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
25.11.2024
208
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі