Бөлім: Бүтін көрсеткішті дәреже

Мектеп:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:7

Сабаққа қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.1.2.1натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін білу;

7.1.2.2санның дәрежесі қандай цифрғааяқталатынын анықтау;

Сабақтың мақсаты:

-натурал көрсеткішті дәреже анықтамасын және оның қасиеттерін білу;

санның дәрежесі қандай цифрғааяқталатынын анықтау;

натурал көрсеткішті дәреженің қасиеттерін қолдану;

Кезең . уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

ресурс

Сабақтың басы

5мин

Ынтымақтастық атмосферасын бір – бірімен жылы сәлемдесу арқылы қалыптастырдым.

Кешегі өткен сабақ бойынша алған кері байланыста жазылған сұрақтар бойынша, түсінбеген мәліметтер бойынша жұмыс жүргіземін.

Салемдесу;

Үй тапсырмасын айту

Топқа боліну

Жарайсың

Керемет

Оте жақсы

Т.б.

Тақта

слайд

Мағынаны тану

5мин

Оқушылар сұрақтарға ауызша кері байланыс жасайды

Белсенділік танытқан оқушыларды мұғалімнің мақтау сөздермен бағалауы

Оқулық: Алгебра 7 сынып

Сабақтың ортасы

30мин

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір ұсыныс» бойынша мұғалімнің бағалауы

Оқулық: Алгебра 7 сынып «

Оқулықтан есептер шығару

=

=

=b⁹

⁴

=

№1.2 жауаптары

Дескриптор:

-Негіздері бірдей сандарды көбейту ережесін қолданады

-орнектерді ықшамдайды

ҚБ: Жұпта өзара бағалау «+», « -

Тақта

Бор

Кітап

Дәптер

Интерактивті тақта

Дескриптор:

-натурал санның дәрежесін дқрыс табады;

Амалды орындайды

2 балл

Тақта

Бор

Кітап

Дәптер

Интерактивті тақта

Сабақтың соғы

5мин

Үй тапсырмасын береді: №1.10

«Жетістік баспалдағы» кері байланыс парағы таратылады.

Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.

Тиімділігі:Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрініс табады.

Сабақтағы белсенділігіне сәйкес бағаланады