|
Сабақ
тың
басы
5
минут
Өткенді
пысықтау
5
минут
Сабақ
тың
ортасы
22
минут
Сергіту
сәті
2
минут
Сабақты
қорыту
6минут
Қосымша
тапсырма
Қосымша
жұмыс
Кері
байланыс
5
минут
|
Психологиялық ахуал
қалыптастыру

Өткенді
пысықтау
70-жаттығу
Сөздерді жұрнақ жалғау арқылы
арқылы өзгеріп жаз.
Іс-іскер,іске
Орын-орындық,
орынға
Талап-талапкер,талапты
Көл-көлшік,көлге
Қобыз-қобызшы,қобыздың.
Құндылық мақсаты: Басқалар
үшін маңызды тапсырмаларды орындаудың
қажеттілігі мен
маңыздылығын түсіну
Жаңа
тақырып
72-жаттығу
Тақырыбына қарап, нұсқаулық
мазмұнын болжа және түсініп оқы
Автордың айтқысы келген
негізгі ойын тап.
Нұсқаулықтың бірінші бөлігін
көшіріп жазып, заттың атын білдіретін сөздерді сөз құрамына қарай
талда.
ЕБҚ
Өзің осы айтылғандарды орындап
жүрсің бе?
ЕҚБ
4-бөлікті басшылыққа алып,
«Тазалықты сақта» тақырыбында нұсқаулық құрастырып
көр

74-жаттығу
Берілген сөздерге жұрнақ пен
жалғауды қатарынан жалғап жаз.
Тазалықшыға, білімге,
дойбышының, жаңалықтар.
Ережемен
жұмыс
Түбір сөзге жұрнақ та,жалғау
да жалғана береді. Алдымен жұрнақ,содан соң жалғау
жалғанады.
Ұшқышпен.....
ФС
тапсырмасы
Шығармашылық
тапсырма
75-жаттығу
«Деніңнің сау болуы өзіңе
байланысты» тақырыбындағы пікірталасқа қатыс. Ол ұшін төмендегі
талаптарды басшылыққа ал.
1.Өз пікіріңе нақты дәлел
келтір.
2.Пікірінің дұрыстығына
басқаларды сендіре біл.
Үй
тапсырмасы
73-жаттығу
Өлеңді көшіріп
жаз.
Қарамен жазылған сөздерді сөз
құрамына қарай талда.
ҚЖ:

Кері
байланыс

|
Амандасады.Жақсы тілектер
айтады
Үй тапсырмасын
тексертеді
Түсініп
оқиды
Көшіріп
жазады.
Нұсқаулық
құрастырады
Жаттығу
жасайды
Тапсырманы
орындайды
Ережемен
танысады
Пікірталасқа
қатысады
Үй тапсырмасын
алады
Қосымша жұмыс
жасайды
Кері байланыс
жасайды
|
Мақтап,мадақтап
отыру
Дескриптор:
Сөздерді жұрнақ жалғау арқылы
арқылы өзгеріп жазады-1б
ҚБ: «Медаль»
әдісі

Дескриптор:
Нұсқаулық мазмұнын болжайды
және түсініп оқиды-1б
Автордың айтқысы келген
негізгі ойын табады-1б
Дескриптор:
Тазалықты сақта» тақырыбында
нұсқаулық құрастырады-1б
Жарайсың

Дескриптор:
Берілген сөздерге жұрнақ пен
жалғауды қатарынан жалғап жазады-1б
Ереженің мазмұнын
түсінеді-1б
Дескриптор:
Берілген талаптарды басшылыққа
алып,пікірталасқа қатысады-1б
Дескриптор:
Өлеңді көшіріп
жазады-1б
Қарамен жазылған сөздерді сөз
құрамына қарай талдайды-1б

«Ноутбок»
әдісі
|
Суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқулық
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Қимылдар
Оқулық
Таратпа
материалдар
Оқулық
Жұмыс
дәптері
Таратпа
парақтар
Кері байланыс
тақтасы
|