Адәмләрниң дәсләпки олтиришлиқ җайлири қачан вә қандақ пәйда болди?

Билим бериш мәһкимисиниң нами

Ават оттура мәктәп

Пәни:

Тәбиәтшунаслиқ

Бөлүм:

Су – һаятлиқ мәнбәси

Педагогниң исим - нәсиби:

Салиева Гулнара

Күни:

05.04.22

Синип:

3

Дәрисниң мавзуси:

Адәмләрниң дәсләпки олтиришлиқ җайлири қачан вә қандақ пәйда болди?

Оқуш программисиға мувапиқ оқутуш мәхсити:

3.2.2.1 Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлаш

3.2.3.1 адәмләрниң олтиришлиқ җайлиридики тәбиийапәтләрни тәһлил қилиш (рельеф, климат, өсүмлүкләр вә һайванатлар дунияси, су объектлири)

Дәрисниң мәхсити:

Барлиқ оқуғучилар үчүн: Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлайду;

адәмләрниң олтиришлиқ җайлиридики тәбиийапәтләрни тәһлил қилиду (рельеф, климат, өсүмлүкләр вә һайванатлар дунияси, су объектлири)

Оқуғучиларниң бесим бөлиги үчүн: Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлайду,чүшәндүриду;

адәмләрниң олтиришлиқ җайлиридики тәбиийапәтләрни тәһлил қилиду,испатлайду (рельеф, климат, өсүмлүкләр вә һайванатлар дунияси, су объектлири)

Бәзибир оқуғучилар үчүн: Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлайду,чүшәндүриду,испатлайду;

адәмләрниң олтиришлиқ җайлиридики тәбиийапәтләрни тәһлил қилиду,испатлайду вә ижадий ишләйду (рельеф, климат, өсүмлүкләр вә һайванатлар дунияси, су объектлири)

Баһалаш критерийи

Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлайду;

адәмләрниң олтиришлиқ җайлиридики тәбиийапәтләрни тәһлил қилиду (рельеф, климат, өсүмлүкләр вә һайванатлар дунияси, су объектлири)

Дәрисниң бериши

Дәрисниң бөлүми/ Вақти

Педагогниң иш - һәрикити

Оқуғучиниң иш - һәрикити

Баһалаш

Ресурслар

Уюштуруш

Өзини – өзи тәкшүрәш

15минут

Өткән билимни әскә чүшүрүш

Саламлишиш,оқуғучиларни уюштуруш

Муәллимниң көксидә

Есил арман,тиләк бар.

Әшу устаз алдида

Һәммә ишқа биз тәйяр!

Фунционаллиқ саватлиғини ашуруш

Тапшурма .

А.1.Қатардики ошуқ турған адәмниң исминиң астини сиз вә сәвәвини чүшәндүргин.

Сырым,Исатай,Махамбет,Кенесары,Абылқаир,Амангельды

В.2.Буни ким язған? Бу тоғрисида немә билисән?

Оқуғучилар саламлишиду

Дескриптор:

1.Абулхаир ханни тапиду

2.Кичик йүз хан Абулхаир вә униң әскәрлири Россияниң қол астиға өтүп кәткәнлигини билиду.

10 баллиқ формативлиқ баһалаш

4балл

ҚБ:От чечиш

Дәрислик,

сүрәт,

карточкилар

С. тапшурма.3.

«Мустәқиллик һәммидин әвзәл»

Мавзусиға эссе яз

3.Муәллипи М.Өтемісұлы екәнлигини тапиду.

4.И.Тайманұлының башлиған қозғилаң нахшичиси екәнлигини ейтиду

Оқуғучилар эссе язиду

Эссе.

Мустәқиллик қазақ хәлқигә оңайлиқ билән кәлмигән.

Мустәқиллик үчүн қанчиму батурлар қени төкүлгән.

Қб:

1балл

Йеңи билим

5минут

5минут

8минут

7минут

Бәкитиш

3минут

Тиңшилим. Ейтилим.

Балилар ,бүгүн биз чоң «Су тирикчилик көзи» бөлүми билән тонушимиз.Йәни бу бөлүмдин силәр адәмләрниң олтиришлиқ җайлириға тәбиәт қандақ
тәсир қилғанлиғи билән тонушисиләр;
Бүгүнки дәрисимизниң тирәк сөзлири тағ етиги,дәрия,көл.

Қени әмсә мошу сөзләрни 3 тилда ейтип көрәйли.

-Ярайсиләр,балилар!

Тапшурма.( Ұ) «Сүрәтләр сөзләйду» усули

Сүрәтләргә қараңлар. Силәрниң пикриңларчә, бу йәрләрниң қайсиси адәмләрниң олтирақлишишиға қолайлиқ болар еди? Немишкә?

Қедимда адәмләр қандақ йәрләрдә олтирақлашқан? Улар немишкә тәвәниң җәнуби билән шималини таллиған? Немә сәвәптин адәмләр өсүмлүкләр билән һайванат дунияси мол йәрләрни паналиған?

Тапшурма.

Адәм өмригә қоршиған муһит вә тәбиәт шараитиниң тәсирини билисән.Мошундақ жайларда туридиған адәмләр немә билән мәшғул болғанлиғини ениқла.

С.Тапшурма.(Ж).

Қазақстанниң физикилиқ хәритисигә қара.Кона дәвирдә адәмләр елимизниң қайсу тәвәлиригә орунлашқан.Тәхминән көрсәт.Бир-бириңларни тәкшүрәңлар.

Идея тоғрилиқ пикир стратегияси

Сиз ипәк йоли идеяси тоғрисида немә билисиз?

Өйгә тапшурма:70-71 бәт.

Адәмләрниң дәсләпки олтиришлиқ җайлири қачан вә қандақ пәйда болди?

Оқуғучилар тирәк сөзләрни 3 тилда ейтиду

Дескриптор:

1Оқуғучилар соалларға жавап бериду

2.Сәвәвини чүшәндүриду

Дескриптор:

1. Йәр климатиниң асасий түрлириниң тәсвирлинишини ениқлайду

2. адәмләрниң олтиришлиқ җайлирини тәһлил қилиду.

3.Хәритидин бурунқи адәмләрниң олтиришлиқ жайлирини көрситиду.

Оқуғучиларөз идеялири билән бөлүшиду

2балл

ҚБ:

светафор

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Жаратылыстану пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz