Материалдар / Алтын сақа ертегісі

Алтын сақа ертегісі

Материал туралы қысқаша түсінік

оқушылардық білімін тереңдету

Әбдірасіл Майра Бақытқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Қырқүйек 2018

2016

1 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Өлең, ертегі, әңгімелер 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пән:Қазақ әдебиетіСыныбы:6 «б»Мерзімі:30.09..2017жСабақтың тақырыбы: Алтын сақа ертегіСабақтың мақсаты: Оқушыларды ауыз әдебиетін оқуға ынталандыру,білім деңгейін арттыру.Сабақтың міндеттері : 1.Ертегі желісіне сүйене отырып Кендебай бейнесін ашу. 2.Ой-өрісін кеңейту,сөйлеу тілін байыту,өз ойларын еркін,нақты жеткізе білуге баулу 3.Адамгершілікке, жинақылыққа,ұқыптылыққа ,өз еңбегін бағалай алуға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: Жаңа сабағы

№	Сабақтың бөлімдері	Мұғалімнің әрекеті	Оқушының әрекеті
1	Ұйымдастыру
2	БілуҮй тапсырмасын сұрау	1.Бай мен жалмауыз кемпір қандай жағдай кездеседі2.Жалмауыз байға қандай шарт қояды?3.Бай жалмауыз кемпірдің шартын қалай орындайды?4.Бала қандай тайды таңдайды?5.Бала мен жалмауыз кемпір қалай орындайды ?	Мәтін желісі бойынша берілген сұрақтарға жауап береді.
3	ТүсінуЖаңа сабақтың тақырыбын ашу	ОҚЫЛЫМ:-Бай не үшін көлге келді?- Бай неге қорқып кетті?- Неліктен кемпір байды қоя берді- Ертегі неге «Алтын сақа» деп аталады.	Ертегінің «Алтын сақаның» аталуын табады
4	ТалдауСөздікпен жұмысМәтінмен жұмыс	ТІЛДЕСІМ.«Алтын сақа» деген башқұрт халық ертегісі де бар.Ертегі мазмұнымен танысып салыстыру.Төлтума өнер – оригинальное искуствоЕптілік - ловкостьҰқыптылық – аккуратностьНысана – объектМергендік – меткостьСергектік - бодрость	Ертегіні салыстырады Сөздік дәптерге жазып бірнеше рет қайталап айтады.
5	Жинақтау	СӨЙЛЕСІМ:Ертегінің басты идеясы	Оқушылар ертегі желісімен басты идеяныБаяндап айтады.
6	Қолдану	ЖАЗЫЛЫМ.Кестені толтырып ертегі кейіпкерлері туралы пікірлерін білдіріп жазады	Оқулықтағы кестені жазып толтырады.
7	Бағалау	Сендер баланың орнында болсаңдар, не істер едіңдер? Баланың іс-әрекетін,әкесінің шешімін бағалау.	Оқушылар өздері шешіммен бағалайды.
8	Үй жұмысын беру	Ертегіні оқып,сөздікті жаттаңдар.
9	Рефлексия

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!