Әнет баба «Не арсыз, не ғайып, не даусыз...» 9-сынып

САБАҚ: Қазақ әдебиеті

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Ш.М.Кондудаева

Сынып: 9

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Атадан қалған асыл сөз

Әнет баба «Не арсыз, не ғайып, не даусыз...»

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

9.3.2.1-шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.

Сабақтың мақсаттары

Шығарманы түсініп, тілін талдау арқылы психологизмді табу

Бағалау критерийлері

• шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстыра алады;

• жаңашылдығына баға бере алады.

Құндылықтар

Тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы.

АҚТ қолдану

Слайдатар арқылы ақпаратты визуалды қабылдайды, жаттығулар жұмысын интерактивті тақта бойынша орындайды.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология: психологизм, ғайып , шешен т.б.

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер;

Менің ойымша, өз сөзіме дәлел ретінде, негізінен, әсіресе,

. . . деп ойлаймын, т.б.

Осыған дейін меңгерілген білім

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

2 минут

«Жақсы сөз -жарым ырыс» бір –біріне жақсы тілек айтқызамын

ОМ, сабақ мақсаты, бағалау критерийлері таныстырылады.

Сабақтың ортасы

10 мин

20 мин

1.Қызығушылығын ояту сатысы

Қазақ халқының қандай шешендерін білесің?

«БББ кестесін толтыру». Әр бала стикерлерге жазады, бірінші, екінші бағанды толтырады.

Сабақтың соңында үшінші бағанды толықтырады.

Сонымен біз қазақ халқының атақты би шешендері туралы білеміз. Бірақ біз көбірек білгіміз келеді. Біз тағы не білгіміз келеді? Келесі бағанды толтыру

1-тапсырма

Дескриптор:

-Бейнежазбаны мұқият тыңда

- Кестені толтыр

Әнет баба туралы бейнеролик

https://www.youtube.com/watch?v=-MEskLg2i98

Әнет баба туралы не білеміз?

Әнет баба (1628 – 1723) – “Жеті жарғыны” құрастыруға қатысқан атақты 7 бидің бірі. Әділдігімен, діндарлығымен аты шыққан.1723 жылы көктемде жоңғарлар шабуылы басталып, ел “Ақтабан шұбырындыға” ұшыраған кезде Әнет баба жұртта қалады. Әнет тек Тобықтыға ғана емес, исі қазаққа қадірменді қарт баба, қазақтың әйгілі төбе билері Төле, Қазыбек, Әйтекелерге, "көмекей әулие" атанған Бұқар жырауға батасын берген.

2-тапсырма

Дескриптор:
- Әнет бабаның «Не арсыз?Не ғайып?Не даусыз?» шешендік сөзін мұқият оқы;

- кестені толтыр;

- шешендік сөздің мазмұнын детальді талда.

3-тапсырма

Төмендегі кестені толтырыңыз

Дескрипторлар

• Шығармаға сыни талдау жаса;

• Шығарманың философиялық тұжырымының өзектілігін анықта.

Оқушылар өз жұмыстарын оқиды, ой бөліседі, бірін-бірі толықтырады.

4-тапсырма

«Венн» диаграммасы

Дескрипторлар

• Шығармадан дәлел келтір;

• Шығарма жайлы ойыңды нақты жеткіз.

Бағалау: мұғалім оқушыларды дескрипторлар арқылы бағалайды.

Интербелсенді тақта, суреттер

слайд

Сабақтың соңы

Рефлексия

2 минут

Рефлексия (кері байланыс)

Аяқталмаған 4 сөйлем әдісімен сабақты қорытындалау.

Бүгін мен...................... білдім

*................. қызықты болды.

*.......................... қиын болды.
*......................... екенін түсіндім