«Байқоныс ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» КММ

Дене шынықтыру мұғалімі Хумарбек Ерназар

1.     Кіріспе:

Ұлттық ойындар туралы негізгі түсінік. Жаттығулармен айналысу

нәтижесінде сауықтыру тиімділігін арттыру. Ойын барысында зақымданудың алдын-алу туралы түсінік беру.

2. Мақсаты:

-ұлттық ойынға оқушылардың қызығушылығын арттыру, ЖДЖ орындау;

-жауапкершілікке, ұйымшылдыққа, салауатты өмірге тәрбиелеу;

-ептілік, күш,жылдамдық қабілеттерін одан әрідамыту;

Негізгі ұғымдар:

-ойын түрлерін тереңдете түсіне отырып,жүзеге асыру

-қозғалыс дағдысын меңгерту

Ойын ережесі:

Бір топ бала, тегіс жерді таңдап алады да оны тазартып, ортадан төрт бұрышты сызық сызады. Сол төрт бұрышты ортасынан тең етіп екіге бөледі. Әр жағының қашықтығы балалардың жас мөлшеріне қарай белгіленеді. Сонда 1-1,20 см немесе 1,5 метірге дейін болады. Мұны «көн » деп атайды. Сонда ойнаушылардың өзара келісімі бойынша көннен 4-5 м. Не одан көп мөлшерде асық ататын орын белгіленеді. Ойыншылар осы жерден тұрып көндегі асықты ататын болады. Ойынды кім бірінші болып бастайтын сақа иіру арқылы анықтайды. Сақсы алшы түскен ойыншы бірінші болып ату кезегін алады.

Асық ату- ойыншылар асыққа дәль тигізіп, оны көнбе сызығынан шығарса, оны алады да, сақасы түскен жерден қайта атаду. Сөйтіп көннен шығарғандарын ала береді. Егер оның сақасы көндегі асыққа тимей кетсе, асықты келесі ойыншы атады. Ал тігілген асықтарды бұзып, бірақ кеннен шығарып алуға тиісті. Ойын көндегі асықтар бойынша біткенше ойнала береді. Көндегі асық біткен соң, ойынға қатынасушылар бір-бірден көнге қайта асық тігіп, ойын қайта басталып, жалғаса береді.

Аныктама. 4/12/2024 ж оқу жылында дене шынықтыру мұғалімдер Хумарбек Ерназар

2-4 сынып аралығында ұлттық ойындар өткізді, 25 оқушы қатысты.

Тақырыбы : «Ұлттық ойындар»

2.     Кіріспе:

Ұлттық ойындар туралы негізгі түсінік. Жаттығулармен айналысу

нәтижесінде сауықтыру тиімділігін арттыру. Ойын барысында зақымданудың алдын-алу туралы түсінік беру.

2. Мақсаты:

-ұлттық ойынға оқушылардың қызығушылығын арттыру, ЖДЖ орындау;

-жауапкершілікке, ұйымшылдыққа, салауатты өмірге тәрбиелеу;

-ептілік, күш,жылдамдық қабілеттерін одан әрідамыту;

Негізгі ұғымдар:

-ойын түрлерін тереңдете түсіне отырып,жүзеге асыру

-қозғалыс дағдысын меңгерту

Сабақтың әдісі: Ойын элементтері.

Сабақтың көрнекілігі: Асық ату

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, дене тәрбиесі.

Барысы :

1.     Ұйымдастыру кезеңі . Қатысушылармен диалог

2 . Іс-шараның мақсатын, барысын айту.

Дене тәрбиесі пәні мұғалімдері оқушыларды сапқа түрғызып.

Ұлттық ойын сайысы бастады. Мұғалімі оқушыларға ойынды бастамас бұрын балалар сендер қандай қазақтын ұлттық ойындарын білесіңдер деп сурақ қойылды.

Оқушылар, бұрын балалар сендер қандай қазақтын ұлттық ойындарын білесіңдер?

- Көкпар, сайыс, қазақша күрес, қыз куу, арқан тарту, тапқыш, т. б. Өте жақсы балалар, сендер қазақтың ұлттық ойындарын жақсы біледі екенсіндер. Содан сон дене шынықтыру пән мұғалімдер ойын бастап ойнатты. «Асық ату» ойын ережесі айтылды.

Бір топ бала. тегіс жерді таңдап алады да оны тазартып, ортадан төрт бұрышты сызық сызады. Сол төрт бұрышты ортасынан тең етіп екіге бөледі. Әр жағының қашықтығы балалардың жас мөлшеріне қарай белгіленеді. Сонда 1-1,20 см немесе 1,5 метірге дейін болады. Мұны «көн » деп атайды. Сонда ойнаушылардың өзара келісімі бойынша көннен 4-5 м. Не одан көп мөлшерде асық ататын орын белгіленеді. Ойыншылар осы жерден тұрып көндегі асықты ататын болады. Ойынды кім бірінші болып бастайтын сақа иіру арқылы анықтайды. Сақсы алшы түскен ойыншы бірінші болып ату кезегін алады.

Асық ату- ойыншылар асыққа дәл тигізіп, оны көнбе сызығынан шығарса, оны алады да, сақасы түскен жерден қайта атады. Сөйтіп көннен шығарғандарын ала береді. Егер оның сақасы көндегі асыққа тимей кетсе, асықты келесі ойыншы атады. Ал тігілген асықтарды бұзып, бірақ кеннен шығарып алуға тиісті. Ойын көндегі асықтар бойынша біткенше ойнала береді. Көндегі асық біткен соң, ойынға қатынасушылар бір-бірден көнге қайта асық тігіп, ойын қайта басталып, жалғаса береді.

Барлық оқушылар сайысқа бар ынтасымен қатысты.

Жоспарға сай өткізілген сайыс өз мәресіне жетті.

Пән жетекшісі: Хумарбек Ерназар