Материалдар / ашық сабақ "Геометриялық фигуралардың комбинациясына арналған есептерді шешу"

ашық сабақ "Геометриялық фигуралардың комбинациясына арналған есептерді шешу"

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу, бекіту; логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру; оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу

Раканова Гульмира Куандыковна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

949

29 рет жүктелген

Геометрия Ашық сабақ 11 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Геометрия 11 сынып

Пән: геометрия	Күні:11.04.2017ж	Сынып 11 «А»
Сабақтың тақырыбы	Геометриялық фигуралардың комбинациясына арналған есептерді шешу
Сілтеме	Геометрия 11 сынып «Мектеп», 2009, оқушы анықтамасы
Жалпы мақсаты	Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтау, жүйелеу, бекіту; логикалық ойлау қабілеті мен дағдыларын жетілдіру, белсенділіктерін, математикаға деген қызығушылықтарын арттыру; оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу.
Оқу нәтижесі	-Құнды пікір айтуға, басқаның ойын сыйлауға үйренеді. - сыныпта диалогтік әңгіме дамиды. -Топпен жұмыс жасай отырып балалар еркін ойлауға қалыптасады.
Туындайтын идеялар	Тікбұрышты параллелепипед туралы білімдерін жүйелеу, тік параллелепипед , тік призма ұғымдарымен және олармен байланысты биіктік, жағы, төбесі, табаны ұғымдарымен танысу, тік параллелепипед, тік призманы бейнелеп үйрену
Сабақ барысы	Мұғалім іс әрекеті	Оқушы іс әрекеті
1. Амандасу Сыныпта психологиялық ахуал туғызу2 мин.	«Жүрек жылуы» тренинг	Оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтады
Үй тапсырмасыСыныпты топқа бөлу5 мин.	«Миға шабуыл»стратегиясы бойынша өтілген тақырыптарды еске түсіре отырып сөзжұмбақтар шешеді. «Цилиндр» және «Пирамида» атты топқа бөлу	Оқушылар парақ алып, сөзжұмбақтарды шешеді де топқа бөлінеді
Оқулықпен жұмыс 9 мин.	№9 77бет, №28 78бет, №10-11 86бет, №27-28 87 бет, №56 89 бет	Оқулықтан есептер шығарады
Жеке жұмыс 3мин	Өзіндік жұмыс	Есептер шешеді
Постер5 мин.	Өтілген тақырыптар бойынша постер жасау	Цилиндр мен пирамидаға көздері жетеді
Сергіту сәті2 мин.	Математикалық сауаттылықтан логикалық есептер	Логикалық есептер
Білімді бекіту8 мин.	ІІІ.Деңгейлік тапсырмалар: (Жауабын тақта арқылы әркім өзі тексереді. Әр дұрыс жауап 1 ұпай) (8 мин)	Топ оқушылары есеп шығарады.Бағалау парағына баға қойып отырады
	Семантикалық карта3 мин	ЕХРО-2017туралы айтады
	Сэнкуейн (бес жолды өлең) 3 мин
	Тест тапсырмасы 5 мин
Рефлексия2 мин.	миыңды суретте	Жаңа тақырып бойынша алған білімдерін суреттің ішіне жазу
Үй тапсырмасын түсіндіру1 мин.		Күнделікке тапсырманы жазып алады
Бағалау 3 мин.	Түсіндіре сараптай отырып бағалау	Өзін-өзі бағалау

топ басының бағалауыКритерийлері:1.Теориялық білімді және ережелерді қолдану2. Есеп шартын талдай алуы, өрнекті (формуланы) дұрыс құра білуі.3. Есепті шығару деңгейі, жауабын дәлелдей алуы4. Жеке тапсырмаларды орындауы

0-4 балл - «2» 5-6 балл - «3» 7-8 балл - «4» 9-10 балл - «5»

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!