Сабақтың барысы

Күні:

Сынып: 2

Сабақтың тақырыбы

Қазақстан – бақыт мекені

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.3.1.1 Мәтінді қатесіз және мәнерлі дауыстап оқу

2.3.2.1 Таныс сөздерден құралған қарапайым сөз тіркестерінің мағынасын түсіну

2.3.3.1 Өлең, жұмбақ, ертегі және әңгімелерді ажырату

2.3.4.1 Өлеңнің мазмұны бойынша Қандай? сұрағына жауап беру

2.3.5.1 Мұғалімнің көмегімен сөздік, анықтамалардан қажетті ақпаратты тауып алу

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Мәтінді қатесіз оқиды, таныс сөздерден құралған сөз тіркестерінің мағынасын түсінеді, мәтіннің мазмұны бойынша сұраққа жауап бере алады, мұғалімнің көмегімен анықтамалардан қажетті ақпаратты тауып алады

Көбі: Мәтінді қатесіз оқиды, таныс сөздерден құралған сөз тіркестерінің мағынасын түсінеді, мәтіннің мазмұны бойынша сұраққа жауап бере алады

Кейбірі: Мәтінді қатесіз оқиды, таныс сөздерден құралған сөз тіркестерінің мағынасын түсінеді

Жетістік критерийлері

Тақырып бойынша мәтінді қатесіз оқиды, таныс сөздерді, сөз тіркестерінің мағынасын түсінеді, сұрақ қойып, оған жауап бере алады

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: көпұлтты, бақыт мекені, ұлт өкілі, қыран.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды өзара сыйластық, достық, қарым‒қатынастарын дамыту. Бір бірімен тату, дос болуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта, сергіту сәті

Бастапқы білім

Елімнің астанасы

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлеметсіздер ме балалар! Бүгінгі күнімізге сәттілік тілеймін!

Топқа бөлу (Суреттер бойынша топтарға бөлінеді(елтаңба, ту, бәйтерек)

Үй тапсырмасын пысықтау

Тақырып бойынша өткен сөздерді қайталау.

Мұғалім орыс тілінде сөздерді айтады. Оқушылар сөздерді қазақ тіліне аударады. Жұлдызшаларды жинау арқылы оқушылар бағаланады.

Тақырып: Қазақстан – бақыт мекені

Жаңа сөздермен танысу

көпұлтты- многонациональный

бақыт мекені- обитель счастья

ұлт өкілі – представитель нации

қыран- орёл

Оқушылар жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазады.

Смайлик

Суреттер бойынша үш топқа бөлінеді.

Слайд №1

Слайд №2

Жұлдызшалар

Слайд №3

Сөздік дәптер

Сабақтың ортасы

Тыңдалым

Мұғалім мәтінді оқиды, аударады. Оқушылар мәтін бойынша сұраққа жауап береді
1-тапсырма: мәтінді тыңдаймыз, сұрақтарға жауап бер

Қазақстан – көпұлтты мемлекет. Мұнда қазақ,орыс, корей,өзбек, татар және тағы басқа ұлт өкілдері тұрады. Олар тату – тәтті өмір сүреді. Қазақстан – бақыт мекені.

Сұрақтар:

* Қазақстан қандай?

* Қазақстанда қандай ұлттар бар?

Сергіту сәті

Оқылым
- тізбектеп оқу

Тапсырма: Өлеңнен бас әріппен жазылатын сөздерді табу

• Отан

Отаным деп, елім деп,

Орманым деп, көлім деп,

Жар саламын, мақтанам: Қазақстаным менің деп!

Жұмбақтас

Қазақстан-бақыт мекені,

Қалықтай берсін қыраны.

Бурабай жаққа келгенде,

Жұмбақтас күтіп тұрады.

Жетістік критерийі:

• Тақырып бойынша мәтінді дұрыс оқи алады және мағынасын түсінеді.

• Қойылған сұрақтарға жауап бере алады

Видео

видео

Сабақтың соңы

1. жаттығу. Сурет бойынша жаңа сөздерді қолданып, шағын мәтін құру

Смайлик арқылы

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Тапсырмаларды күрделендіру, қызығушылықтарын арттыратын тапсырмалар ұйымдастыру;

Ресурстар қоры молайту

Сабақ барысында белсеңді қатысқан оқушыларды смайлик арқылы бағалау

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Сабаққа белсеңді қатысқан оқушыларды қолпаштау (жарайсың, бәрекелді және т.б.)

математика сабағы

Оқушыларды өзара сыйластық, достық, қарым‒қатынастарын дамыту. Бір бірімен тату, дос болуға тәрбиелеу.