Санды көбейтіндіге көбейту
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік:Санды көбейтіндіге көбейту ережесін пайдалану, білігін бекіту жұмысын жүзеге асыру.

2.Дамытушылық:Тапсырмалар орындату арқылы оқушылардың логикалық ойлауын дамыту.

3.Тәрбиелік: Математикалық ой – өрісін кеңейту.Тиянақтылыққа, әсемдікке, жылдамдыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Түрі: жаңа білім беру

Көрнекілігі: сызба, фишбоун, кесте.интербелсенді тақта.слайд

Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау.

Сабақтың барысы:

Шаттық шеңбері

Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

-Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

Ынтымақтастық атмосфера орнату

Оқушыларды суреттер таңдату арқылы топқа бөлу

1-топ көбейту

2 - топ бөлу

3- топ қосу

4-топ азайту

Ұйымдастыру.

Біз бақытты баламыз,

Ойнап, күліп аламыз.

Жетілсін деп санамыз

Оқып білім аламыз.

Оқушыларды орындарына отырғызып,өздері жазған топ ережесін сақтауға ескерту.

Оқушылар топ ережесін еске түсіреді.

Топ ережесін сақтау.

Топ басшыларын сайлау

Оқушылар өздері сайлайды.

Үй тапсырмасын сұрау

Формуланы есіне түсіру арқылы есептерді шығару.

Жеке жұмыс.

Үлестірмелерге әр оқушы жауап береді.

Ой қозғау.

Көбейтудің қасиеттері Алдар көсенің тапсырмалары

Ауыстырымдылық

Терімділік

Үлестірімділік

ахв=вха

ахвхс=(ахв)хс=ах(вхс)

(а+в)хс=ахс+вхс

Топтық жұмыс: Бейнелеу «Кейс – стади» әдісі

Көбейтудің терімділік қасиетін қолдана отырып санды көбейтіндіге көбейтуді үйренесіңдер

Оқулықпен жұмыс.
№ 2, 119бет
(9*2)*5 (4*5)*7 (5*8)*3 5*6*8
9*(2*5) 4*(5*7) 5*(8*3) 5*(6*8)
(9*5)*2 (4*7)*5 (5*3)*8 (5*8)*6 жалғастыру топтар бойынша

Топтық жұмыс №3

«Фишбоун» әдісі

Жаңа мәліметті талқылап, қорытынды ойларын жинақтау.

Әр оқушы есепті жазады.Оқушылар- дың ойын тыңдап,толықтырып, жаңа тапсырмаларға көшу.

Сергіту сәті

Алдар көсе әнін тыңдау

6-тапсырма: «Кім жүйрік?» Жеке жұмыс

Есепі шығар

Ет-7г ? 150:(7+3)=15

Пияз-3г ? 15х7=105г ет

Түшпара-150 15х3=45г пияз

Сабақты қорыту:

№4 және №5

Үйге тапсырма беру. 120 бет №8