Мектеп: Белес ЖОБ мектеп-балабақша кешені

Сабақ тақырыбы: Тәуелсіздік нышандары

Күні

Мұғалімнің есімі: Валиева Сауия Асылановна

Сынып 5б

Қатысқандар саны

Қатыспағандар саны

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

5.1.1.1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;

5.2.1.1. Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың

синонимдерімен,антоним,омонимдерімен қатар қолдану,ойын

жеткізе білу;

Сабақ мақсаттары:

1. Тірек сөздер арқылы мәтін мазмұнын болжайды.

2. мәтін бойынша меңгерген жаңа сөздерді табады, жаңа сөздердің антоним, омоним, синонимдерін анықтайды.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

1. Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжайды,

2.Тақырып бойынша мәтінде берілген жаңа сөздер арқылы өз ойларын білдіруде сөздердің омоним, синоним, антонимдерін қолданады

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар: тыңдалым,айтылым

Терминология:

Сөз тіркестері: тәуелсіздік нышаны,қыран, уық, құрмет

Құндылықтарды дарыту

Қазақстанның тәуелсіздігі және Астана

Пәнаралық байланыстар

Тарих,көркем еңбек, әдебиет

АКТ қолдану дағдылары

смайликтер,тақырыпқа қатысты суреттер

Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім

Тәуелсіз елім-Қазақстан

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басы

1.Сәлемдесу

2.Шаттық шеңбері. Оқушылар

«шаттық шеңберіне» тұрады.

Бір-біріне, сәттілік, жақсы тілектер тілейді.

«Қар кесегі» әдісі әдісі арқылы өткен сабақтар бойынша

сұрақтарға жауап беру.

1. Желтоқсан –қандай мереке?

2. Не себепті «Тәуелсіздік күні» деп аталды?

3. Қазақстан тәуелсіздігін қай мемлекет бірінші болып мойындады?

4. Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті кім?

5. Қазақстан қандай мемлекет?

ҚБ: мұғалімнің мадақтама сөзі

« Болжау дағдысы» арқылы жаңа тақырыпты болжау,

ашу

16-желтоқсан,қанатты тұлпар, қазақстан,күн,қыран құс,салтанатты ән .

Тірек сөздерді таптыңдар,суретке қарайықшы тірек

сөздердің мына суретке қатысы барма ?

Суретті тақтаға ілемін.ту,елтаңба,әнұран

Сабақтың тақырыбы: «Тәуелсіздік нышанддары»

Оқу мақсаты:

Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау;

Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді

олардың синонимдерімен,антоним,омонимдерімен

қатар қолдану,ойын жеткізе білу;

Сөздікпен жұмыс.

«Оқушылар сөздерді тыңдап, қайталауы үшін, сөздерді тізім бойынша оқу» әдісі бойынша жаңа сөздерді тыңдап, тізбектеп жазады, қайталайды.

Тәуелсіздік нышандары-символ независимости- Symbols of independence

Қыран-орёл-an eagle

Уық –часть крыши юрты,подпорка для купола юрты- a pole

Құрмет –почет-respect

Тірек сөздер

сөздік

Ортасы

Аяқталуы

(4 минут)

Мәтінді тыңдау. Аудиожазба

1-тапсырма.

Мәтінді оқушылар аудиожазбемен тыңдайды.

Дескриптор:

1.Мәтінді мұқият тыңдайды,мәтін мазмұнын айтады.

2.Сұрақтарға жауап береді.

ҚБ: бас бармақ әдісі

2-тапсырма.

«Прожектор» әдісі

Дескриптор:

- жаңа сөздердің аудармасын табады;

-тыңдалған мәтіннен жаңа сөздердің омоним, антоним, синонимдерін анықтайды, мағынасын айтады;

ҚБ: Бағдаршам

«Бес қадам» әдісі арқылы сабақты қорытамын.

Дескриптор:

• Оқушылар тақырып бойынша 5 сөйлем айтады.

• Түйінді сөзін бүкіл сыныппен бөліседі.

Бағалау: белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау, ауызша

Аудиожазба

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Валиева Сауия Асылановна

01 Сәуір 2021

647

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ "Тәуелсіздік нышандары" 5 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Тәуелсіздік нышандары" 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Мектеп: Белес ЖОБ мектеп-балабақша кешені
Сабақ тақырыбы: Тәуелсіздік нышандары
Күні		Мұғалімнің есімі: Валиева Сауия Асылановна
Сынып 5б		Қатысқандар саны	Қатыспағандар саны
Сабаққа негізделген оқу мақсаты		5.1.1.1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау; 5.2.1.1. Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен,антоним,омонимдерімен қатар қолдану,ойын жеткізе білу;
Сабақ мақсаттары:		1. Тірек сөздер арқылы мәтін мазмұнын болжайды. 2. мәтін бойынша меңгерген жаңа сөздерді табады, жаңа сөздердің антоним, омоним, синонимдерін анықтайды.
Бағалау критерийлері: (жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)		1. Тірек сөздер арқылы тақырыпты болжайды, 2.Тақырып бойынша мәтінде берілген жаңа сөздер арқылы өз ойларын білдіруде сөздердің омоним, синоним, антонимдерін қолданады
Тілдік мақсаттар		Тілдік дағдылар: тыңдалым,айтылым
		Терминология:
		Сөз тіркестері: тәуелсіздік нышаны,қыран, уық, құрмет
Құндылықтарды дарыту		Қазақстанның тәуелсіздігі және Астана
Пәнаралық байланыстар		Тарих,көркем еңбек, әдебиет
АКТ қолдану дағдылары		смайликтер,тақырыпқа қатысты суреттер
Алдыңғы оқу/ Бастапқы білім		Тәуелсіз елім-Қазақстан
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар			Ресурстар
Басы	1.Сәлемдесу 2.Шаттық шеңбері. Оқушылар «шаттық шеңберіне» тұрады. Бір-біріне, сәттілік, жақсы тілектер тілейді. «Қар кесегі» әдісі әдісі арқылы өткен сабақтар бойынша сұрақтарға жауап беру. Желтоқсан –қандай мереке? Не себепті «Тәуелсіздік күні» деп аталды? Қазақстан тәуелсіздігін қай мемлекет бірінші болып мойындады? Қазақстан Республикасының тұңғыш президенті кім? Қазақстан қандай мемлекет? ҚБ: мұғалімнің мадақтама сөзі « Болжау дағдысы» арқылы жаңа тақырыпты болжау, ашу 16-желтоқсан,қанатты тұлпар, қазақстан,күн,қыран құс,салтанатты ән . Тірек сөздерді таптыңдар,суретке қарайықшы тірек сөздердің мына суретке қатысы барма ? Суретті тақтаға ілемін.ту,елтаңба,әнұран Сабақтың тақырыбы: «Тәуелсіздік нышанддары» Оқу мақсаты: Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау; Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен,антоним,омонимдерімен қатар қолдану,ойын жеткізе білу; Сөздікпен жұмыс. «Оқушылар сөздерді тыңдап, қайталауы үшін, сөздерді тізім бойынша оқу» әдісі бойынша жаңа сөздерді тыңдап, тізбектеп жазады, қайталайды. Тәуелсіздік нышандары-символ независимости- Symbols of independence Қыран-орёл-an eagle Уық –часть крыши юрты,подпорка для купола юрты- a pole Құрмет –почет-respect			Тірек сөздер сөздік
Ортасы Аяқталуы (4 минут)	Мәтінді тыңдау. Аудиожазба 1-тапсырма. Мәтінді оқушылар аудиожазбемен тыңдайды. Дескриптор: 1.Мәтінді мұқият тыңдайды,мәтін мазмұнын айтады. 2.Сұрақтарға жауап береді. ҚБ: бас бармақ әдісі 2-тапсырма. «Прожектор» әдісі Жаңа сөз аудармасы синоним антоним омоним ел отан күн солнце түн ән өлең бүгін сегодня ертең Дескриптор: - жаңа сөздердің аудармасын табады; -тыңдалған мәтіннен жаңа сөздердің омоним, антоним, синонимдерін анықтайды, мағынасын айтады; ҚБ: Бағдаршам «Бес қадам» әдісі арқылы сабақты қорытамын. Дескриптор: Оқушылар тақырып бойынша 5 сөйлем айтады. Түйінді сөзін бүкіл сыныппен бөліседі. Бағалау: белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау, ауызша			Аудиожазба Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ әдебиеті Ашық сабақ 5 сынып 01.04.2021 647 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Валиева Сауия Асылановна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ