Іс - әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың

іс- әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Шаттық шеңбері

Сәлеметсің бе Әлем!

Сәлеметсің бе Алтын күн!

Сәлеметсіздер ме қонақтар! 

Сәлеметсіңдер ме менің достарым!

- Балалар Айсұлу мен Қуаныш бізді «Театр әлеміне» саяхатқа шақырды.театрға бармас бұрын дайындық жұмыстарын жасайық.

Тапсырма: «Қима суреттерді құрастыру»

– Қандай суреттер құрастырдық?

– Осы бейнелерді біз қайдан көреміз?

– Балалар назарларынды экранға аударындар, қандай театр түрлерін көріп тұрсыңдар?

– Театр ( грек. theatron – ойын – сауық орны;) – деген мағынаны береді. Яғни ол жерде түрлі қойылымдар көрсетіледі. Театрдан әр түрлі ертегі кейіпкерлері, қоян, маймыл, түлкілерді көреміз.Театрда өнер көрсететін адамдарды «актер» деп айтамыз

– Бүгін біз ғажайып ұшаққа отырып, театрға саяхат жасайық.

– Қараңдаршы, қандай зәулім ғимарат. (слайд) Театр екені айтпай – ақ білуге болады. Жап – жарық алаң, адамдар көп. Бұл жерде үнемі музыка ойналып тұрады. Бүгін қандай қойылым болады екен афишадан қарайық. Ой бірнеше қойылымдар болады екен. Өздерін қай қойылымға барғыларын келеді, таңдандар.

Дәптермен жұмыс:

Өзеріне ұнаған ертегі кейіпкерлерін бояу.

• Театрға кірмес бұрын бір ойын ойнап алайық.

Ойын жаттығу:

Ертегі кейіпкерлеріне айналып, олардың қимыл әрекеттерін салып көрейік.

• Балалар қойылым болатын уақыт болды. Кассадан билеттер алайық.

Айсұлу:

– Сәлеметсіңдер ме балалар. Театрға қош келдіңіздер.

Алдымен киім өткізетін орынға барасыздар, сол жаққа қарай барыңыздар.

Тіл ұстарту жаттығулары:

Ға – ға – ға біз келдік театрға.

Ер – ер – ер өнер көрсетер актерлер.

(әртүрлі екпінде айту)

Айсұлу: Көрермендер залына жүріңіздер. Билеттегі көрсетілген нөмерлер бойынша өз орындарынызға жайғасыныздар.

• Ал сендер театрдағы ең басты ережені білесіздер ма?

Сахналау «Түлкі мен ешкі»

Айсұлу:

• Балалар сендерге қойылым ұнады ма?

• Ертегіде қандай кейіпкерлер кездесті?

• Қалай ойлайсың түлкінің әрекеті дұрыс па?

Қима суреттерді біріктіріп құрастырып шығады.

• Сахна

• Бетперде

• Күлдіргі

• Актерлер

• Театрдан көреміз.

• қуыршақ театры

• көлеңке театры

• саусақ театры

• үстел үсті театры

• конус театры

• қасық театры

.

Көптеген көліктер ішінен

Ұшақты таңдап аламыз

Қанаттарымызды жайып біз

Саяхатқа шығамыз

(іс –қимылмен көрсетеді)

Балалар өздеріне ұнаған ертегі кейіпкерлерін бояйды.

Түлкі ,қоян, аю, мысықтың қимыл жүрістерін келтіреді.

Балалар кассаның алдына барады.

1 – бала: Сәлеметсіз бе.
Кассир: Сәлеметсіңдер ме!
1 – бала Біздің топтың балаларына театр көрінісіне билеттер бересіз бе?
Кассир: Әрине! Менің тапсырмамды орындасаңдар, қойылым билеттерін беремін.

Балалар өз орындарына барады.

• Қойылым барысында тыныштық сақтау керек

• Театрға кешікпей келеді, әдемі киініп келеміз.

• Қошеметтеп қол соғады, гүл тапсырамыз. Т.б

Рефлексивтік - түзетушілік

Айсұлу мен Қуаныш тәрбиеленушілерге өз жұмыстарын бағалауын сұрайды.

Көңілді және көңілсіз бетперделерді бояу.

Оқу қызметінде алған әсерлерін бетперделерді бояу арқылы көрсетеді.