ЖИ көмекші
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
04 Ақпан 2020
1125
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары
5 сынып Математика
Дарынды оқушымен жұмыс жоспары
|
№ |
Мазмұны |
Сағат саны |
Мерзімі |
|
1 |
I ТАРАУ.ӨРНЕКТЕР. ФОРМУЛАЛАР.Санды өрнектер. Әріпті өрнектер |
1 |
|
|
2 |
Қосу мен көбейтудің ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін пайдаланып, өрнектерді ықшамдау |
1 |
|
|
3 |
Көбейтудің үлестірімділік қасиетін пайдаланып өрнектерді ықшамдау |
1 |
|
|
4 |
Көбейтудің үлестірімділік қасиетін пайдаланып өрнектерді ықшамдау |
1 |
|
|
5 |
Теңдеу |
1 |
|
|
6 |
Теңдеу |
1 |
|
|
7 |
Формулалар |
1 |
|
|
8 |
Формулалар |
1 |
|
|
9 |
II ТАРАУ.НАТУРАЛ САНДАРДЫҢ БӨЛІНГІШІГІ. Натурал саннның бөлгіші. Натурал санның еселігі |
1 |
|
|
10 |
Қосындының, көбейтіндінің берілген санға бөлінгіштігі |
1 |
|
|
11 |
2,5 және 10 сандарына бөлінгіштік белгілері |
1 |
|
|
12 |
3-ке және 9- ға бөлінгіштік белгілері |
1 |
|
|
13 |
Жай сандар, құрама сандар |
1 |
|
|
14 |
Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу |
1 |
|
|
15 |
Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар |
1 |
|
|
16 |
Ең кіші ортақ еселік |
1 |
|
|
17 |
Мүмкін нұсқаларды іріктеу |
1 |
|
|
18 |
III ТАРАУ. ЖАЙ БӨЛШЕКТЕР. Шеңбер және дөңгелек |
1 |
|
|
19 |
Үлестер. Жай бөлшектер |
1 |
|
|
20 |
Жай бөлшектің негізгі қасиеті. Жай бөлшекті қысқарту |
1 |
|
|
21 |
Дұрыс бөлшектер және бұрыш бөлшектер. Аралас сандар |
1 |
|
|
22 |
Координаталық сәуле. Жай бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. |
1 |
|
|
23 |
Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру |
1 |
|
|
24 |
Жай бөлшектерді салыстыру |
1 |
|
|
25 |
IV ТАРАУ. ЖАЙ БӨЛШЕКТЕРГЕ АМАЛДАР ҚОЛДАНУ.Жай бөлшектерді қосу |
1 |
|
|
26 |
Аралас сандарды қосу |
1 |
|
|
27 |
Жай бөлшектерді азайту |
1 |
|
|
28 |
Аралас сандарды азайту |
1 |
|
|
29 |
Жай бөлшектерді көбейту |
1 |
|
|
30 |
Жай бөлшектерді көбейту |
1 |
|
|
31 |
Санның бөлігін табу |
1 |
|
|
32 |
Жай бөлшектерді бөлу |
1 |
|
|
33 |
Бөлігі бойынша санды табу |
1 |
|
|
34 |
V ТАРАУ. ОНДЫҚ БӨЛШЕКТЕР. ОНДЫҚ БӨЛШЕКТЕРГЕ АМАЛДАР ҚОЛДАНУ Бөлшек сандардың ондық жуықтауы |
1 |
|
IТАРАУ. ӨРНЕКТЕР. ФОРМУЛАЛАР
№1.Санды өрнектер. Әріпті өрнектер
1.Есептің шығару өрнегін құрып, оның мәнін табыңдар:
а) Бірінші себетте 110 алма бар, бұл екінші себеттегіден 2 есе артық. Екі себетте неше алмабар?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ә) 5А сыныбында х оқушы бар, 5Е сыныбында одан 3 оқушы артық. 5Есыныбында неше оқушы бар? 5А және 5Е сыныптарында барлығы неше оқушы бар?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Кестені толтырыңдар:
-
-
-
х
2
3
Жүктеу
БөлісуЖИ арқылы жасауФайл форматы:
docx
04.02.2020
1125ЖүктеуЖИ арқылы жасауБұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласызҚазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеуСіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласызСайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12
-
-
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
