Дебат клуб жоспары

№

Сағат саны

Мерзімі

1

Кіріспе.

Пікір-сайыс деген не?

Пікір сайыстыру принциптері

3

Түсіндіру, сұрақ-жауап

Презентация,

бейне

материалдар

2

Дебат құрылымы мен ережелер

Дебат ережелерін, құрылымын үйрету

3

Презентация, талқылау

Интерактивті тақта

3

Командалық жұмыс негіздері

Командада жұмыс істеу дағдыларын дамыту

3

Топтық жұмыс, пікірталас

4

Дәлел келтіру әдістері

Логикалық дәлелдер келтіруді үйрену

3

Мысалдар арқылы көрсету, практика

Презентация, үлгі мәтіндер

5

«Қарар қалай таңдау керек?»

Дебат үшін қызықты және маңызды тақырыптарды таңдау тәсілдерін үйрену

3

Дискуссия, миға шабуыл

6

«Мектеп формасы міндетті болуы керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

7

Кері байланыс және талдау

Пікірталас нәтижелерін талдау

3

Өзін-өзі және өзара бағалау

8

Критерий-мақсат. Критерий-құндылық Критерийге сипаттама

Қарарға арнап критерий шығару, оған сараптама жасау

3

Дискуссия

Критерийді жасау

9

Көпшілік алдында сөйлеу

Көпшілік алдында сенімді сөйлеу дағдыларын дамыту

3

Спич дайындау, жаттығулар

Видеокамера, презентация

10

Қарсыласты жоққа шығару

Оппоненттің дәлелдерін жоққа шығару дағдыларын дамыту

3

Практикалық мысалдар, қарсы дәлелдер құрастыру

11

Тақырып бойынша зерттеу

Дебат тақырыбына сәйкес ақпаратты жинау және талдау

3

Ақпарат іздеу, талдау

Интернет ресурстары

12

Шешендік өнерді дамыту

Сөйлеу мәдениеті мен логиканы дамыту

3

Жаттығулар, шығармашылық тапсырмалар

13

«Әлеуметтік желілер балаларға зиянды ма?»

Алдыңғы сабақтардағы теориялық білімдерді қолдану

3

Пікірталас

14

Жақтау кейсі. Құрылымы. Жақтау кейсінің үлгісі

Жақтау кейсін құрастыру

3

Ақпарат іздеу, талдау

Интернет ресурстары

15

Даттау кейсі. Құрылымы. Даттау кейсінің үлгісі

Даттау кейсін құрастыру

3

Ақпарат іздеу, талдау

Интернет ресурстары

16

Терістеу уақыты. Терістеудің 3 деңгейі. Терістеу стратегиялары. Терістеуді терістеу

Стиль мен ұсынылуы.

3

Талдау

17

Спикерлердің міндеттері. Спикерлердің рөлдері

Дауысты қадағалау. Қимыл-қозғалыс.

3

Көз бе көз байланыс. Өзін-өзі ұстау

18

«Қалаларда жеке автокөліктерге шектеу қою керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

19

Спикерлерді бағалау критерийлері. Кемшіліктер мен қателіктер

Стиль мен ұсынылуы. Дауысты қадағалау.

3

Қимыл-қозғалыс. Өзін-өзі ұстау

20

Қарсы сұрақ-жауап. Қарсы сұрақ-жауаптардың мақсаты

Сұраққа ұтымды жауап қайтару

3

Сұрақтар тізбегін құрастыру

21

Ашық және жабық сұрақтар

Сұрақтарды талдай білу

3

Сұрақтар тізбегін құрастыру

22

Төрешілік

Дебет ойынына төрешілік

3

Дебат ойынын өткізу

23

Төрешінің міндеттері.

Шешім шығару

Төреші парағын толтыру

3

Талдау

24

Ойыннан кейінгі төрешінің сараптамасы

Төреші парағын толтыру

3

Дискуссия

25

Эмоционалдық интеллект

Пікірталас барысында эмоцияларды басқару

3

Тренингтер, жаттығулар

26

Пікірсайыс тарихы

Пікірсайыс тарихын үйрену

3

Презентация

Презентация, тарихи деректер

27

«Қоқыс сұрыптау міндетті болу керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

28

Топтарды бағалау тәртібі

Пікірталас тәжірибесін шыңдау

3

Төреші парағын толтыру

29

Спикерлерді бағалау тәртібі

Пікірталас тәжірибесін шыңдау

3

Төреші парағын толтыру

30

Карл Попердің пікірсайыс форматының ерекшелігі.

Карл Попер форматы туралы ақпарат беру

3

Талқылау

31

Карл Попер форматтағы пікір-сайыс ұйымдастыру.

Карл Попер форматында пікірсайыс ұйымдастыру

3

Практикалық пікірталас

32

«Мектептегі демалыс уақытын ұзартып, сабақ уақытын қысқарту керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

33

ДҮНИЕЖҮЗІЛІК МЕКТЕП ФОРМАТЫ: мәні және негізгі элементтері

ДЖМ форматы ақпарат

3

Практикалық пікірталас

34

«Жануарларға эксперимент жасауға тыйым салу керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

35

"Дебаттар" аудандық ойындары

Аудандық ойындарға дайындық

3

Практикалық пікірталас

36

"Ұжымдық пікірсайыс" форматы: мәні мен негізгі элементтері.

ҰП форматы

3

Практикалық пікірталас

37

Жобаларды пікірсайыс түрінде қорғау

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

38

ЛД форматы

Линкольн-Дуглас форматында пікірсайыс ұйымдастыру

3

Практикалық пікірталас

39

ЛД форматы «Ұлттық құндылықтарға деген мақтаныш сезімі»

Линкольн-Дуглас форматында пікірсайыс ұйымдастыру

3

Практикалық пікірталас

40

«Оқушыларға смартфонды мектепке әкелуге рұқсат берілу керек пе?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

41

АПФ форматы

Американ форматтағы пікірсайыс ұйымдастыру.

3

Практикалық пікірталас

42

БПФ форматы

Британдық Парламенттік пікірсайыс ұйымдастыру

3

Практикалық пікірталас

43

Саяси форматтағы пікір-сайыс ұйымдастыру.

Саяси форматтағы пікір-сайыс ұйымдастыру.

3

Практикалық пікірталас

44

«Кітап оқу теледидар қараудан пайдалы ма?»

Пікірталасқа дайындық

3

Практикалық пікірталас

45

Қорытынды талдау

Қорытынды талдау және жетістіктерді бағалау

3

Топтық рефлексия, бағалау

46

Қорытынды жарыс

Жылдық дебат турнирі

1

Жарыс, жеңімпаздарды анықтау

Турнирге дайындық, финал

Күні

Дүйсенбі

Сәрсенбі

уақыты

16:00-16:45

16:40-17:25

16:50-17:35

17:30-18:15