«Этнопедагогика
және қазіргі педагогикалық тәжірибе»
тақырыбында мақала жариялау
Аннотация
Бұл
мақалада этнопедагогиканың қазіргі
педагогикалық тәжірибедегі рөлі мен
маңызы қарастырылады. Ұлттық тәрбие
мазмұнының білім беру жүйесіне
интеграциялануы, оның оқушылардың
тұлғалық дамуына әсері талданады.
Сонымен қатар этнопедагогикалық
құндылықтарды заманауи оқыту әдістерімен
ұштастыру жолдары ұсынылады.
Кіріспе
Қазіргі
жаһандану жағдайында білім беру жүйесінің
алдында тұрған басты міндеттердің бірі
– ұлттық құндылықтарды сақтай отырып,
бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастыру.
Осы тұрғыда этнопедагогика ғылымы
ерекше маңызға ие болып отыр. Этнопедагогика
– халықтың тарихи тәжірибесіне,
салт-дәстүріне, әдет-ғұрпына негізделген
тәрбиелік білімдер жүйесі.
Қазақ
халқының ғасырлар бойы қалыптасқан
тәрбие тәжірибесі бүгінгі педагогикалық
процесте маңызды орын алады. Ұлттық
тәрбие элементтерін оқу-тәрбие процесіне
енгізу оқушылардың рухани-адамгершілік
қасиеттерін дамытуға ықпал етеді.
Этнопедагогиканың
теориялық негіздері
Этнопедагогика
ұғымы халық педагогикасының ғылыми
тұрғыда зерттелуі нәтижесінде қалыптасқан.
Ол жеке тұлғаның ұлттық сана-сезімін,
мәдени болмысын, адамгершілік қасиеттерін
дамытуға бағытталған.
Этнопедагогиканың
негізгі құрамдас бөліктеріне мыналар
жатады:
халық
ауыз әдебиеті (ертегілер, мақал-мәтелдер,
аңыздар);
салт-дәстүрлер
мен әдет-ғұрыптар;
ұлттық
ойындар;
тәрбиелік
наным-сенімдер;
отбасы
тәрбиесінің ұлттық үлгілері.
Бұл
элементтер оқушыны тек біліммен ғана
емес, рухани құндылықтармен де байытады.
Этнопедагогика тұлғаның ұлттық болмысын
сақтай отырып, оны қазіргі қоғамға
бейімдеуге мүмкіндік береді.
Қазіргі
педагогикалық тәжірибедегі этнопедагогика
Бүгінгі
таңда білім беру жүйесінде этнопедагогикалық
элементтерді қолдану кеңінен таралуда.
Оқу үдерісінде ұлттық құндылықтарды
енгізу бірнеше бағытта жүзеге асады:
Біріншіден,
оқу мазмұнына халық ауыз әдебиеті
үлгілерін енгізу. Мысалы, мақал-мәтелдер
арқылы оқушылардың ойлау қабілеті мен
тіл байлығы дамиды.
Екіншіден,
тәрбие сағаттарында ұлттық дәстүрлерді
насихаттау. Бұл оқушылардың өз мәдениетіне
деген құрметін арттырады.
Үшіншіден,
сабақ барысында ұлттық ойындарды
қолдану. Олар балалардың белсенділігін
арттырып қана қоймай, ұжымдық жұмыс
дағдыларын қалыптастырады.
Төртіншіден,
жобалық және зерттеу жұмыстарына
этнографиялық материалдарды енгізу.
Бұл оқушылардың зерттеушілік қабілетін
дамытады.
Этнопедагогикалық
құндылықтардың тұлға дамуына әсері
Этнопедагогика
оқушының тек білім алуына емес, оның
тұлғалық дамуына да тікелей әсер етеді.
Ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиеленген
балада төмендегі қасиеттер қалыптасады:
Сонымен
қатар этнопедагогика оқушының рухани
дүниесін байытып, оның өмірлік ұстанымын
қалыптастырады. Бұл қазіргі қоғамда
маңызды фактор болып табылады, себебі
тұлғаның мәдени деңгейі оның әлеуметтік
бейімделуіне тікелей әсер етеді.
Этнопедагогика
мен заманауи технологиялардың байланысы
Қазіргі
білім беру жүйесінде цифрлық технологиялар
кеңінен қолданылуда. Осыған байланысты
этнопедагогикалық мазмұнды цифрлық
форматта ұсыну өзекті болып отыр.
Интерактивті
сабақтар, мультимедиялық презентациялар,
бейнематериалдар арқылы ұлттық
құндылықтарды оқушыларға тиімді
жеткізуге болады. Сонымен қатар онлайн
платформаларда этнопедагогикалық
контент жасау білім беру сапасын
арттырады.
Заманауи
технологиялар этнопедагогиканың
мазмұнын жаңаша форматта ұсынуға
мүмкіндік беріп, оны жастарға жақындата
түседі.
Практикалық
маңызы
Этнопедагогикалық
әдістерді оқу-тәрбие процесінде қолдану
педагогтың кәсіби шеберлігін арттырады.
Мұғалім ұлттық материалдарды пайдалану
арқылы сабақты қызықты әрі мазмұнды
ете алады.
Сонымен
қатар бұл әдістер оқушылардың пәнге
деген қызығушылығын арттырып, олардың
шығармашылық қабілеттерін дамытуға
ықпал етеді. Практикада этнопедагогикалық
элементтерді қолдану білім сапасын
көтерудің тиімді жолы болып саналады.
Қорытынды
Этнопедагогика
– ұлттық тәрбиенің негізі және қазіргі
педагогикалық тәжірибенің маңызды
құрамдас бөлігі. Ол жас ұрпақты
рухани-адамгершілік тұрғыда қалыптастырып,
ұлттық құндылықтарды сақтауға мүмкіндік
береді.
Қазіргі
білім беру жүйесінде этнопедагогикалық
мазмұнды кеңінен қолдану тұлғаның
жан-жақты дамуына ықпал етеді. Сондықтан
этнопедагогика мен заманауи педагогикалық
тәжірибені үйлестіру – уақыт талабы.