Исследовательская работа "Влияние слов на настроение и взаимоотношения людей"

«Средняя общеобразовательная школа №20 имени Расула Исетова »

Исследовательская работа

«Влияние слов на настроение и взаимоотношения людей»

Подготовила:

ученица 4 класса

Адулкасимова Д

Руководитель:

учитель русского языка и литературы

Ибрагимова Гузель Бахтияровна

2017г

Введение

Когда ты хочешь молвить слово,

Мой друг, подумай – не спеши,

Оно бывает то сурово,

То рождено теплом души.

(В. Солоухин)

В отличие от животного мира, люди способны говорить , мыслить. С помощью речи человек может выразить свои чувства, добиться уважительного отношения к себе, но слова также могут стать и оружием в руках. Какой же силой обладают слова?

Актуальность темы: с помощью слов можно выражать свои чувства, желания и отношение к окружающим, не забывая, что, словом можно обидеть человека. Данная тема является актуальной, потому что хорошее настроение - залог хорошей учебы, работы, взаимопонимания в коллективе.. Мне кажется, для поднятия настроения человеку нужно совсем немного: сказать несколько ласковых выражений , подбодрить его, приобнять.

С младенчества нам говорят про слова, творящие чудеса. Их даже называют волшебными . В действительности волшебные слова способны творить чудеса. В быту мы редко используем вежливые слова, что плохо сказывается на настроении окружающих, поэтому возникает проблемный вопрос - Вежливые слова - это особенные слова?

Гипотеза нашего исследования : От учтивых слов язык не отсохнет.

Объект исследования – речь учащихся моего класса, использование учащимися класса вежливых слов в общении друг с другом.

Предмет исследования – влияние слов на настроения и взаимоотношения людей.

Я хочу рассказать вам о вежливых словах. Можно ли совершать волшебство каждый день?

Зачем нам нужно быть внимательными, вежливыми и добрыми друг к другу?

Я попыталась найти ответы на эти вопросы.

Цель данной работы: проанализировать степень воспитанности учащихся моего класса и узнать насколько они вежливы.

Задачи работы:

-изучение литературы по данной теме;

-узнать, какие бывают вежливые слова;

-выяснить необходимость вежливых слов в повседневной жизни;

-провести наблюдения о реакции людей на вежливые слова;

-провести исследование: частота употребления в речи школьников добрых и вежливых слов

-сделать памятки для учеников с правилами вежливости.

-оформить классный уголок «Вежливы ли мы?»

Методы исследования:

-беседа, тестирование;

-наблюдение;

изучение литературы.

Значимость работы состоит в ознакомлении и приобщении учащихся к использованию в речи вежливых слов и для установления более дружеских отношений в классе .

В ходе исследовательской деятельности проведена беседа «Разговор о вежливости», классный час «А вежливы ли мы?», составлена памятка «Правила вежливости». В результате проведённого тестирования были сделаны выводы, что учащиеся неохотно используют в речи слова вежливости.. Результаты исследовательской работы были представлены на классном часе..

ГЛАВА I.

1.1.Волшебные слова в нашей жизни

На свете очень много добрых слов. С раннего детства взрослые учат нас не только знать ,но и часто произносить их.. Потому что это волшебные слова.

Почему же они «вошебные» ? Что же это за слова?

Это вежливые слова: здравствуй; счастивого пути; до свидания; извини; спасибо; будь здоров; пожалуйста; только после Вас; доброго пути; благодарю.

Чтобы ответить на эти вопросы я провела исследование. В толковом словаре нашла происхождение слова «вежливость». Слово « вежливый» образовано от древнерусского слова "вежа", с помощью суффикса "лив". "Вежа" - обозначает знаток ("ведать" - знать).

"Вежливый" - знающий, как себя вести. Лексическое значение этого слова следующее:

Вежливость – это качество человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом общения с окружающими.

Это добрые, простые, полезные слова, а волшебными и вежливыми из называют потому,что без них просто жить на свете нельзя, они творят чудеса.

Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда человек здоров, то у него отличное настроение, он весел и жизнерадостен. Когда мы здороваемся, то желаем друг другу что-то хорошее. Если вокруг нас будет много здоровых и счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и счастливым.

Когда говорят «спасибо»,люди обычно выражают благодарность за что –то кому-нибудь. А в древности «спасибо» состояло из двух слов: «спаси Бог» (то есть «пусть спасет тебя Бог»). Так говорили люди в знак уважения и благодарностисвоему собеседнику с пожеланием, чтобы у него все было хорошо. Современное звучание эти слова приобрели позже, путём слияния для краткости.

1 Слова – наши друзья в общении.

После окончания школы мы все выберем разные специальности. Но главное в жизни- стать настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому надо непременно научиться. Культурный, воспитанный человек должен быть приветливым, учтивым, добросердечным, с уважением относится к окружающим его людям.. Культура общения людей основана на соблюдении определённых правил, которые вырабатывались человечеством на протяжении долгого времени . Эти правила называются этикетом. Этикет-нормы правил поведения , определяющих формы, технику общения в различных жизненных ситуациях (умение спорить, не обижая и не унижая собеседника, правило приёма гостей,умение вести себя за столом, разговаривать по телефону, общаться в магазине с продавцом, знакомство, правила общения с детьми и взрослыми т.д.). Чтобы высказать свои мысли необходимо научиться терпеливо ждать своей очереди . Чтобы невозникло неловких ситуаций, нужно уметь считаться с интересами других людей.

1.3.Волшебные слова в жизни.

Добрые, волшебные слова очень необдходимо употреблять в повседневной жизни. Они делают наш мир добрее, помогают поднять настроение окружающим, дарят надежду тем, кто в этом нуждается. Вежливые слова как «золотой ключик», могут открывать любые двери. От этих слов становиться светлее, радостнее и теплее.

Волшебные слова – вроде бы ничего особенного, слова как слова. Но попробуйте их произносить в своей жизни, и вы заметите, как люди начнут вам помогать, приветливо отвечать на вопросы, сопереживать вам, дружить с вами.

Правила поведения,которые складывались веками помогают людям понять друг друга, позволяют избежать конфликтных ситуаций

Вежливые слова подразделяются на несколько групп:

-слова приветствия :здравствуйте, доброе утро, добрый день;

-слова благодарности :спасибо,благодарю;

-слова просьбы :пожалуйста, разрешите, будьте добры, будьте любезны;

-слова извинения : извините, простите, извините, пожалуйста;

-слова похвалы : молодец, умница.

ГЛАВА II.

2.1. Проведение исследования

Вместе с учителем мы провели эксперимент в нашем классе, чтобы выяснить, как хорошо знают дети вежливые слова , насколько часто используют их в своей речи, какое же воздействие оказывают вежливые слова на настроение и взаимоотношения людей.

Проведённое анкетирование показало, что мои одноклассники знают много вежливых слов, отличают добрые слова от грубых, и знают какое влияние оказывают грубые выражения на взаимоотношения людей. Некоторые ребята позволяют себе грубо разговаривать со своими товарищами, но ребятам не нравится, когда с ними самими грубо разговаривают. ( прил.1)

Наблюдая за ребятами, мы выяснили ,что ребята частенько просто забывают использовать в своей речи вежливые слова . Так, поздороваться с учителем при встрече забыли 3 человека, что составляет 42 % всех учащихся, а с одноклассниками - 4 человека, что составляет 57%. Также было замечено , что более вежливые в нашем классе девочки.

От произношения тоже многое зависит. Сказанные грубо слова никогда не станут волшебными.

Доказательством служит экперимент, проведенный нами. Мы попросили двух учеников из класса обратиться с просьбой к ребятам в разной форме. Первый ученик должен был обратиться в грубой форме,а второй-в вежливой. В первом случае в просьбе было отказано, а во втором -разрешено.

На уроке мы обсудили значение пословиц , поговорок о добре и вежливости, разработали правила вежливости .А так же договорились говорить друг другу вежливые слова в течении «Дня вежливости». Ребята с интересом участвовали в мероприятии,не ссорились,говорили друг другу вежливые слова старались дружно играть и уступать друг другу.

Через неделю мы повторили исследование.

По результатам исследования выяснили , что настроение и взаимоотношения ребят стали лучше, ребята стали дружелюбнее, узнали больше вежливых слов и стали чаще их употреблять в общении. Это радует.

Вывод: проведённое исследование показало, что гипотеза "От учтивых слов язык не отсохнет" верна, потому что вежливые слова говорить легко и самим приятно, говорить добрые слова становится хорошей привычкой и от этого улучшаются отношения.

Наблюдения за одноклассниками показали, что ребята стали меньше обзываться и самое главное то, что класс стал намного дружнее.

В результате исследования было доказано, что вежливые слова - это действительно особенные слова, потому что каждое слово оказывает воздействие на человека.

В ходе исследования были выведены правила вежливости, которые помогут поднять настроение окружающим, а значит помогут и более легкому общению людей друг с другом.

Выводы по II главе:

-Мы выяснили, о влиянии вежливых слов на настроение окружающих ;

-Составленые правила вежливости помогли поднять настроение окружающих, а также более легкому контакту людей друг с другом.

-Изготовили памятки для учеников с правилами вежливости.

Заключение

Изучив литературу по данной теме, мы выяснили , какие бывают вежливые слова, почему нужно их использовать в речи . Так же мы выяснили, какие существуют правила вежливости, влияние вежливых слов на настроение людей.

Доброе слово может помочь человеку в трудную минуту, улучшить настроение, дать надежду на лучшее . А плохое слово – обидеть, расстроить, испортить настроение.

Вежливые слова надо чаще использовать в своей речи, и тогда мы заметим, что мир вокруг нас станет добрее. Но не надо забывать про интонацию, с которой произносятся вежливые слова, быть доброжелательным, всегда улыбаться, желать здравия , то есть здороваться и тогда окружающие пожелают нам того же.

Нужно совершать больше хороших поступков, говорить добрые и вежливые слова, у вас станет больше друзей, и ваша доброта обязательно вернется!

Я думаю, если ребята воспользуются полученными знаниями , то взаимопонимание в классе улучшится. И нужно обязательно помнить золотое правило нравственности Дейла Карнеги: «Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе»

Тема

«Влияние вежливых слов на взаимоотношения людей»

Исследовательская работа

Работу выполнил:

ученик 2 класса

МОУ ООШ с.Поповка

Полетаев Илья

Руководитель:

Исаева Светлана Григорьевна

2014 год

Оглавление:

1. Цели и задачи

2. План исследования.

3. Исследование по теме работы.

4. Литература.

5. Приложение.

Цели: выяснить происхождение вежливых слов; познакомиться с использованием вежливых слов в других странах; изучить влияние вежливых слов на взаимоотношения людей.

Задачи:

1. исследовать этимологию вежливых слов;

2. познакомиться с интересными фактами использования вежливых слов;

3. провести наблюдение, эксперимент по теме: «Применение вежливых слов учащимися нашего класса»

План исследования:

1. Изучение литературы по теме.

2. Знакомство с периодической печатью.

3. Использование компьютера для получения дополнительной информации.

4. Проведение эксперимента.

5. Наблюдение за ходом эксперимента и фиксирование результатов.

6. Наблюдение за речью учащихся.

Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай – не спеши,
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души.

(В. Солоухин)

С раннего детства родители учат нас быть вежливыми. Меня заинтересовал вопрос: что такое вежливость? Зачем люди используют вежливые слова? Откуда появились эти слова и что они обозначают?

Чтобы ответить на эти вопросы я провел исследование. Для начала я нашёл  в словаре происхождение слова «вежливость». Слово вежливый образовалось от древнерусского слова "вежа", с помощью суффикса "лив". "Вежа" - знаток ("ведать" - знать). Буквальное значение слова "вежливый" - знающий, как себя вести. А лексическое значение этого слова следующее:

Вежливость – это качество человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом общения с окружающими.

Существует забавная история о происхождении хороших манер.

Однажды мокрый снег застал большую компанию ежей на каменном плато. Они с трудом отыскали пещеру. Сбились в кучу – так теплее. Но те, кто попал в середину, задыхались, а те, кто был с краю, мерзли. Ежи никак не могли отыскать "золотую середину" – то они кололи друг друга иглами, то замерзали, то сталкивались, то разбегались по углам. А потом договорились: уступать друг другу. Погрелся в середине – иди на край. И снова жди своей очереди.

Может быть, хорошие манеры – это "золотая середина", которую нашли люди для удобства общения? Сложившиеся правила поведения помогают людям понять друг друга, позволяют избежать конфликтов.

Среди вежливых слов можно выделить несколько групп:

• слова приветствия;

• слова благодарности;

• слова просьбы;

• слова извинения;

• слова похвалы;

Среди слов приветствий самое распространенное «здравствуй»

Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда человек здоров, то у него хорошее настроение, он весел, жизнерадостен. Когда мы здороваемся, то вольно или невольно желаем друг другу что-то хорошее. А если вокруг будет много здоровых, счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и счастливым.

При встрече русские – обнимаются и целуют друг друга в обе щеки.

-Китайцы – кланяются друг другу и говорят «Ели вы сегодня?»

- Монголы спрашивают, здоров ли ваш скот? Ведь стадо для монгола-кочевника – основа его жизни. Здоровы животные, значит, хватает еды и, соответственно, все благополучно в семье.

-В знак приветствия арабы скрещивают руки на груди, туркмены засовывают руки в длинные рукава.

-Индийцы складывают ладони лодочкой и склоняют голову.

11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо».

Вместе со Светланой Григорьевной  мы решили провести исследование в нашем классе, чтобы выяснить , как хорошо знают дети вежливые слова и насколько часто используют их в своей речи.

Письменный опрос показал, что учащиеся нашего класса знают много вежливых слов.

А вот наблюдение показало, что в речи использовать вежливые слова дети частенько забывают. Так , поздороваться с учителем при встрече забыли 2 человека, что составляет 20 % всех учащихся., а с одноклассниками- 3 человека, что составляет 30%. Наблюдение мы проводили в течении трех дней.

Психологи выяснили, что вежливые слова положительно влияют на человека, на его эмоциональное состояние . Конечно, если идут они от души, от сердца. Только в этом случае они сыграют свою волшебную роль.

Это доказывает проведенный нами эксперимент. С одной и той же просьбой мы попросили обратиться двух учеников в разной форме: 1- грубо, 2- вежливо. В первом случае в просьбе было отказано, а во втором разрешено.

Я познакомлю вас с несколькими высказываниями Конфуция из китайской книги «Суждения и беседы». Миллионы людей заучивали ее наизусть и всю жизнь по ней сверяли свои слова и поступки. Мы со Светланой Григорьевной   выбрали три высказывания, которые на наш взгляд помогут учащимся нашего класса стать намного вежливее в своих словах и поступках.

• Не хочу , чтобы меня обижали. И сам никого не хочу обижать.

• Что себе не хочешь, не делай другим.

• Ошибся- не бойся исправиться.

Я уверен, если ребята прислушаются к этим словам, то станут лучше понимать друг друга, научатся оценивать не чужие поступки ,а свои, и помнить «Как ты относишься к окружающим, так и они относятся к тебе».

Литература:

1. Детская энциклопедия ( журнальный вариант) №11 2005 г., редактор В Поляков.

2. Л Поддубская «Этикет от А до Я», Москва:Народное образование 2003 г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 16»

Учебно – исследовательская работа:

«Влияние вежливых слов на взаимоотношения людей»

Автор:

Козырев Андрей,

Ученик 2»Г» класса

«МБОУ СОШ № 16».

Руководитель:

Данилова Т. А.,

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ № 16»

Кемерово, 2016

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………......3

ГЛАВА I.МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Модель эксперимента……………………………………....…3

ГЛАВА II. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

2.1. История происхождения вежливых слов ..………………….3

2.2. Как люди разных стран проявляют друг к другу вежливость..……………………………………………...…………….5

ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

3.1. Подведение итогов исследования ………………….……..…6

3.2. Результаты анкетирования………………………….……...…6

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………..…..10

Приложения……………………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ

С детства в семье и школе нас учат быть вежливыми. Меня заинтересовали вопросы: что значит быть вежливым? Что такое вежливые слова? Откуда они появились и что обозначают? Как вежливые слова влияют на настроение окружающих людей?

Цель моей работы – изучение влияния вежливых слов на взаимоотношения людей.

Задачи:

1. Изучить литературу по выбранной мною теме.

2. Провести наблюдение, как вежливые слова влияют на взаимоотношения людей.

3. Провести анкетирование во вторых классах «Вежливые слова».

4. Сделать вывод.

ГЛАВА I.МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Модель эксперимента

Исследование проводилось на базе школы № 16 с ноября 2015 года по февраль 2016 года. В ходе исследования использовался метод анкетирования. В декабре в анкетировании приняли участие 82 ученика из вторых классов. В феврале я провёл наблюдение с целью изучения влияния вежливых слов на взаимоотношения людей.

ГЛАВА II. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР

2.1. История происхождения вежливых слов

Знающего человека на Руси называли «вежа». От него произошло сначала слово «вежество», а потом слово «вежливость».

Вежливость – это качество человека, для которого уважение к людям стало повседневной нормой поведения и привычным способом общения с окружающими.

3

Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. Вежливые люди – воспитанные люди, которые соблюдают правила поведения, принятые в обществе. Вежливый человек учтивый, внимательный. С ним легко установить контакт и поддерживать его. Быть вежливым - значит уметь себя вести и иметь хорошие манеры. Это значит общаться с людьми так, чтобы они чувствовали, что о них заботятся, их любят, ценят и уважают.

Существует забавная история о происхождении хороших манер.

Однажды мокрый снег застал большую компанию ежей на каменном плато. Они с трудом отыскали пещеру. Сбились в кучу – так теплее. Но те, кто попал в середину, задыхались, а те, кто был с краю, мерзли. Ежи никак не могли отыскать "золотую середину" – то они кололи друг друга иглами, то замерзали, то сталкивались, то разбегались по углам. А потом договорились: уступать друг другу. Погрелся в середине – иди на край. И снова жди своей очереди.

Может быть, хорошие манеры – это "золотая середина", которую нашли люди для удобства общения? Сложившиеся правила поведения помогают людям понять друг друга, позволяют избежать конфликтов.

Среди вежливых слов можно выделить несколько групп:

• слова приветствия;

• слова благодарности;

• слова просьбы;

• слова извинения;

• слова похвалы;

Среди слов приветствий самое распространенное слово «здравствуй».

Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда человек здоров, то у него хорошее настроение, он весел, жизнерадостен.

Когда мы здороваемся, то вольно или невольно желаем друг другу что-то хорошее. А если вокруг будет много здоровых, счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и счастливым.

Среди слов благодарности – наиболее употребляемое слово «спасибо».

4

Говоря «спасибо», мы обычно выражаем благодарность кому-либо и за что-либо. Но не все помнят, что в старину «спасибо» состояло из двух слов: «спаси Бог» (то есть «пусть спасет тебя Бог»).

Так говорили собеседнику в знак уважения и благодарности, желая, чтобы у него все было хорошо. Позже для краткости эти слова слились в одно и приобрели современное звучание.

11 января – всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо».

Среди слов просьбы самое распространенное - «пожалуйста».

Пожалуйста – вежливое обращение или вежливое выражение согласия.

Среди слов извинения самое распространенное слово «извините».

Извините – простить кого-либо за сравнительно небольшой проступок.

Наиболее распространенное слово похвалы - «молодец».

Молодец – слово для выражения одобрения, похвалы за какой-нибудь ловкий, отличный поступок, удачное действие.

2.2. Как люди разных стран проявляют друг к другу вежливость

При встрече русские – обнимаются и целуют друг друга в обе щеки.

-Китайцы – кланяются друг другу и говорят «Ели вы сегодня?»

- Монголы спрашивают, здоров ли ваш скот? Ведь стадо для монгола-кочевника – основа его жизни. Здоровы животные, значит, хватает еды и, соответственно, все благополучно в семье.

-В знак приветствия арабы скрещивают руки на груди, туркмены засовывают руки в длинные рукава.

-Индийцы складывают ладони лодочкой и склоняют голову.

- Англичане при встрече обязательно похвалят погоду, даже если она дождливая, и назовут друг друга вежливо «сэр».

- Латиноамериканцы при встрече обнимаются.

- Французы целуют друг друга в щеку.

5

- Поляк обязательно при встрече поцелует руку даме.

- Молодой американец, приветствуя приятеля, похлопает его по спине.

- Есть и такой обычай – здороваться носами.

ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

3.1. Результаты наблюдения

25 февраля и 26 февраля я провел наблюдение, как употребление вежливых слов и проявление вежливости к окружающим людям влияет на их взаимоотношения.

В первый день наблюдения я попросил у одноклассника Никиты ручку, не употребив слово «пожалуйста». Ручку он мне не дал. После завтрака в нашей столовой я не сказал «спасибо» повару. На перемене я нечаянно задел Якубенко Настю и не извинился. Настя назвала меня обидным словом.

Во второй день наблюдения я вежливо попросил у одноклассника Никиты линейку, употребив «волшебное» слово «пожалуйста». Никита не отказал мне в просьбе. На перемене я нечаянно задел Настю и извинился. Настя улыбнулась и простила меня.

Я сделал вывод: вежливые слова поднимают людям настроение, говорят об уважении и чуткости говорящего к собеседнику, готовности оказать услугу тому, кто в ней нуждается.

3.2. Результаты анкетирования

Анкета «Вежливые слова»

1. Какие вежливые слова ты знаешь?

2. Кто такой вежливый человек?

3. А ты вежливый?

4. Вежливо ли обращаются с тобой взрослые?

5. Почему вежливые слова называют вежливыми?

В анкетировании приняли участие 82 обучающихся вторых классов.

Из анкеты выяснили, что 50 школьников (61 %) знают, что вежливый человек – это - человек, соблюдающий правила приличия, воспитанный и учтивый.

6

Большинство ребят (66 чел. – 80 %) считают себя вежливыми. 70 учеников (85 %) считают, что взрослые

обращаются с ними вежливо. У ребят наиболее распространённым словом среди вежливых слов является - «спасибо» (71 чел. – 87 %).

Вопросы анкетирования	Респонденты «А» класса			Респонденты «Б» класса			Респонденты «В» класса			Респонденты 2 «Г» класса
	Кол-во человек	Кол-во чел. в %	Кол-во человек		Кол-во чел. в %	Кол-во человек		Кол-во чел. в %	Кол - во человек		Кол - во чел. в %
Какие вежливые слова ты знаешь? - спасибо - здравствуйте - пожалуйста Кто такой вежливый человек? - человек, использующий в речи вежливые слова - человек, соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый А ты вежливый? – да – нет – не знаю Вежливо ли обращаются с тобой взрослые? – да – нет – не знаю Почему вежливые слова называют вежливыми? - добрые - хорошие	17 12 18 4 16 15 6 14 3 3 2	85 60 90 20 80 75 30 70 15 15 10	17 9 14 12 5 14 4 16 2 6 5		89 47 73 63 26 73 21 84 10 31 26	19 10 14 3 16 15 3 19 1 3 3		95 50 70 15 80 75 15 95 5 15 15	18 14 20 6 13 22 1 21 2 4 3		78 60 87 26 56 95 4 91 8 17 13

Вывод.

Наиболее часто встречающиеся вежливые слова в анкете:

спасибо, здравствуйте, пожалуйста. Вежливым считают человека, соблюдающего правила приличия, воспитанного, учтивого.

Вежливые слова называют вежливыми потому, что они добрые и хорошие.

Результаты анкетирования показали, что ученики 2 классов мало знают вежливых слов, редко употребляют их в речи.

8

Поэтому я выступил во 2 «Г» классе с презентацией на тему: «Вежливые слова».

Моя учительница Татьяна Анатольевна подготовила для учителей начальных классов памятку на тему: «Воспитание вежливого человека в семье» для использования её на родительских собраниях.

Заключение.

Я уверен, если ребята прислушаются к этим словам, то станут лучше понимать друг друга, научатся оценивать не чужие поступки, а свои, и помнить «Как ты относишься к окружающим, так и они относятся к тебе».

Психологи выяснили, что вежливые слова положительно влияют на человека, на его эмоциональное состояние . Конечно, если идут они от души, от сердца. Только в этом случае они сыграют свою волшебную роль.

Я познакомлю вас с несколькими высказываниями Конфуция из китайской книги «Суждения и беседы». Миллионы людей заучивали ее наизусть и всю жизнь по ней сверяли свои слова и поступки. Мы с Татьяной Анатольевной выбрали три высказывания, которые на наш взгляд помогут учащимся нашего класса стать намного вежливее в своих словах и поступках.

• Не хочу, чтобы меня обижали. И сам никого не хочу обижать.

• Что себе не хочешь, не делай другим.

• Ошибся - не бойся исправиться.

9

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Александрова О.В. Уроки вежливости для малышей [Текст] / О.В. Александрова. – М.: Ломоносовские энциклопедии – мини, 2015 г. – 68 с.

2. Детская энциклопедия (журнальный вариант) №11 2009 г., редактор В. Поляков.

3. Поддубская Л. Этикет от А до Я [Текст] / Л. Поддубская. - М.: Народное образование, 2008 г. – 128 с.

4. Яхнин Л.Л. Азбука вежливых слов [Текст] / Л.Л. Яхнин. – М.: Оникс,2013. – 20 с.

5. Портал о приветствие разных народов Мира URL: http://znayuvse.ru/

10

Правила

воспитания вежливого человека

 

1. Не оскорбляйте человеческое достоинство сына или дочки. Никогда не кричите на него. Не говорите при нем, а тем более обращаясь к нему, грубых слов. Не применяйте физических способов наказания.

2. Не делайте бесконечных замечаний по пустячным поводам. Поощряйте детскую самостоятельность.

3. Будьте единодушны и постоянны в своих требованиях. Несогласие высказывайте не при ребенке.

4. Прежде чем предъявить требования к ребенку, предъявите их к себе.

5. Проявляйте интерес к жизни и проблемам ребенка – подражая, он очень скоро вернет это Вам.

6. Будьте искренними: ваши показные вежливость и чуткость к окружающим легко распознаются ребенком- он учится лжи и лицемерию.

7. Поступайте с другими людьми тактично, будьте терпеливым к чужим недостаткам: это будет для вашего ребенка уроком доброты и человечности.

8. Не говорите о   людях неуважительно, плохо: ребенок вырастет и станет отзываться о вас так же.

9. Поведение – нравственное мерило человека. Проявляйте благородство при любых обстоятельствах. Станьте примером для своего ребенка.

Правила общения в семье.

 

1. Начинайте утро с улыбки.

2. Не думайте о ребенке с тревогой.

3. Умейте читать ребенка.

4. Не сравнивайте детей друг с другом.

5. Хвалите часто и от души.

6. Отделяйте поведение ребенка от его сущности.

7. Испытывайте радость от совместной с ребенком деятельности.

8. Дайте понять ребенку, что он самый любимый и желанный.

9. Не будьте равнодушны к внутреннему миру и переживаниям своих детей.

10. Старайтесь не показывать детям свои отрицательные эмоции, не подавайте дурной пример.

11. Старайтесь не создавать таких ситуаций, в которых ребенок может проявить свое негативное поведение.

12. Как можно больше хвалите ребенка даже за незначительные успехи.

13.Если хотите развить у ребенка те или иные качества, старайтесь относиться к нему так, словно они у него есть.