“БЕКІТЕМІН”

“БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ” ХҚҚ

1-ші вице-президенті

____________ Е.Аубакиров

“_____” __________ 2024ж.

“Жарқын болашақ” республикалық қазақ тілі

олимпиадасын ұйымдастыру мен өткізу ережелері

I. Жалпы ережелер

1. Осы Ережелер Қазақстан Республикасы бойынша өткізілетін «Жарқын болашақ» қазақ тілі олимпиадасының (бұдан әрі – Олимпиада) мақсаттары мен міндеттерін, ұйымдастыру және өткізу тәртібін белгілейді.

2. «Жарқын болашақ» олимпиадасы – «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» Халықаралық қоғамдық қорының (бұдан әрі – Қор) ұйымдастыруымен жыл сайын өткізілетін олимпиада.

II. Олимпиаданың мақсаттары мен міндеттері:

3. Олимпиаданың мақсаттары:

• мемлекеттік тілдің қолдану аясын кеңейту;

• қазақ халқының мәдени, әдеби және рухани қазыналарын кеңінен насихаттау;

• оқушылардың шығармашылық, ізденушілік қабілеттерін, мәдени дүниетанымын дамыту.

4. Олимпиаданың негізгі міндеттері:

• оқушылардың қазақ халқының тіліне, әдебиетіне, салт-дәстүрлеріне, мәдениетіне

деген қызығушылығын арттыру, қазақ халқының тарихын үйреніп, білуге ынталандыру;

• тұлғаның өз-өзін дамытуына, өзіндік және шығармашылық қабілеттерін

жетілдіруіне жағдай жасау.

ІІІ. Ұйымдастыру комитеті және қазылар алқасы

5. Олимпиаданы үйлестіру мен дайындау бойынша істі жүзеге асыру үшін Қор Республикалық ұйымдастыру комитетінің құрамын бекітеді.

6. Республикалық ұйымдастыру комитеті олимпиаданың барлық кезеңдерін өткізудің жалпы тәртібін анықтайды; және оны өткізуге тікелей басшылық жасайды;

7. Олимпиада қазылар алқасының құрамы тақ саннан (үш адамнан кем емес), төраға, хатшы және мүшелерінен құралады..

8. Қазылар алқасының міндеттері:

• қатысушылардың жұмысын тексеру, қорытындысын шығару;

• қатысушылардың білімі мен өнерін бағалаудағы даулы мәселелерді талқылау және қажетті түзетулер енгізу;

• жеңімпаздарды анықтау және жүлделі орындарды бөлу.

• Қордың қашықтықтан жұмыс жасайтын президент кеңесшісіне олимпиаданың республикалық кезеңі бойынша жеке есеп беру.

9. Оқушылары осы олимпиадаға қатысатын мұғалімдер қазылар алқасының

құрамына кірмейді.

IV. Олимпиаданы ұйымдастыру және өткізу тәртібі

10. Олимпиадаға қазақ тілді (ұлты қазақ) және қазақ тілді емес (өзге ұлт өкілдері) 7–11-сынып оқушылары қатыса алады.

11. Олимпиада бес бағыт бойынша өткізіледі:

1. «Бейнелеушілер» (қазақ әдебиетіндегі шығармаларды комикс жанрында

салу);

2. «Білгірлер бәйгесі» (халық ауыз әдебиеті үлгілері бойынша сайыс);

3. «Жас қаламгер» (жазбаша шығармашылық жұмыс);

4. «Сөз шеберлері» (шешендік өнер, көпшілік алдында белгілі бір

тақырыпта сөз сөйлеу);

5. «Әнші-бұлбұлдар» (ән айту).

12. Олимпиада үш кезеңнен тұрады:

1-кезең – аудандық - 2024 жылдың 5-24 ақпан аралығы;

2-кезең – облыстық - 2024 жылдың 2 наурызы;

3-кезең – республикалық (финал) - 2024 жылдың 12-13 сәуір күндері Астана

қаласында өтеді.

13. Олимпиаданың облыстық кезеңін өткізу жауапкершілігі “Білім-инновация” лицейлеріне жүктеледі.

14. Олимпиаданың облыстық кезеңі “Білім-инновация” лицейлер базасында өтеді.

15. Республикалық білім беру мекемелері орналасқан жеріндегі облыстық кезеңге қатысады.

16. Бір оқушы бес байқаудың біреуіне ғана қатыса алады.

17. Республикалық кезеңге облыстық кезеңде абсолют 1-орын алған оқушылар ғана қатысады (бір бағыт бойынша - 1 оқушы).

18. Олимпиаданың республикалық кезеңінің жеңімпазы келесі жылдары жеңімпаз атанған бағыт бойынша қатыса алмайды.

19. Олимпиаданың қорытынды кезеңіне қатысатын оқушыларды байқау өтетін қалаға жеткізу мен қатыстыру үшін әр өңірден жетекші тағайындалады.

Әрбір облыстан республикалық кезеңге ұсынылатын оқушы саны төмендегідей:

20. Олимпиаданың облыстық және республикалық кезеңінің тапсырмалары Қор тарапынан дайындалады.

21. Олимпиаданың республикалық кезеңіне қатысушылар тізімін (Қосымша 1) Ұйымдастыру комитетіне қағаз (бекітілген) және электронды түрде тапсырудың соңғы күні – 2024 жылдың 5 наурызы. Тізім (Қосымша 1) zharqynbolashaq@bil.edu.kz электрондық поштасына жіберіледі.

22. Қатысушылар олимпиаданың республикалық кезеңі өтетін қалаға келу мерзімін олимпиаданың ашылуынан бұрын, ал қайту мерзімін (ақпарат қосымша беріледі) олимпиаданың жабылуынан кейінгі уақыттарға жоспарлауы қажет.

23. Қатысушылар олимпиаданың республикалық кезең өтетін қаланың ауа райына сай дайындықпен (киім, қажетті заттары және т.б.) баруы қажет.

24. Республикалық кезеңге келген қатысушылар өз жоспарларын жергілікті Ұйымдастыру комитетінің бағдарламалары мен жоспарларына сай құруы тиіс.

V. Қаржыландыру

25. Олимпиаданың республикалық кезеңінің іс-шараларын «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» ХҚҚ қаржыландырады.

26. Олимпиада қатысушыларының жол шығындары жіберуші білім мекемелерінің немесе қатысушылардың жеке қаражат есебінен жүзеге асырылады.

27. Олимпиаданың республикалық кезеңіне өткен қатысушылар облыстық команда құрамында келеді. Команданы жетекші бастап келеді, жетекші саны екеуден аспауы тиіс.

28. Республикалық кезеңге келген қатысушылар мен жетекшілерді жатын орынмен және тамақпен қамтамасыз ету шаралары Қор тарапынан ұйымдастырылады..

29. Ұйымдастыру комитеті қатысушылардың мәдени демалысын ұйымдастыру, ынталандыру іс-шараларына қосымша қаражат қарастырады.

30. Олимпиада қатысушылары мен жетекшілерден басқа адамдар жатын орынмен және тамақпен қамтамасыз етілмейді.

VI. Олимпиаданың жұмысын қорытындылау және қатысушыларды марапаттау

31. Олимпиадасының ашылуы және марапаттау рәсімі салтанатты түрде өткізіледі.

32. Олимпиаданың әрбір бағыты бойынша жүлделі орын берілу жүйесі:

Облыстық кезең:
А) 5%-ына – 1-орын;

Ә) 10%-ына – 2-орын;
Б) 15%-ына – 3-орын беріледі.

Республикалық кезең:
Республикалық кезеңде жүлделі орын саны олимпиадаға қатысушылардың 50%-на беріледі:
А) 5%-ына – 1-орын;
Ә) 15%-ына – 2-орын;
Б) 30%-ына – 3-орын беріледі.

33. Олимпиаданың республикалық кезеңінің барлық қатысушыларына сертификаттар табысталады.

34. Олимпиаданың облыстық және республикалық кезеңінің жеңімпаздары І, ІІ, ІІІ дәрежелі Дипломдармен марапатталады. Жеңімпаз оқушылардың жетекшілеріне Алғыс хат беріледі.

35. Олимпиаданы өткізуге белсенді атсалысқан қазылар алқасы мен Ұйымдастыру комитетінің мүшелері Алғыс хаттармен марапатталады.

VІІ. Олимпиаданы әр бағыт бойынша өткізу және бағалау шарттары

«БЕЙНЕЛЕУШІЛЕР» бағыты

36. Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың шығармашылық және сурет салу жарысы.

37. Мақсаты – қазақ әдебиетіндегі шығармаларды (ертегі, батырлар жырын) жаңа форматта жандандыру.

38. Шарты:

• қатысушылар комикс жанрында сурет сала білу керек;

• қазақ әдебиетіндегі шығармаларды жақсы меңгерген болуы тиіс.

39. Қатысушыға сурет алуға арналған А4 форматындағы 10 дана қағаз немесе сызуға\сурет салуға арналған альбом беріледі. Өзімен бірге қағаз әкелуге рұқсат етілмейді.

40. Қатысушы сурет салатын қаламдарын өзі әкеледі (түрлі түсті немесе тек түсті қаламдарды қолдана отырып салады). Акварель, сулы бояу, майлы бояу рұқсат етілмейді.

41. Суретті салуға берілетін уақыт мөлшері – 4 сағат.

42. Оқушыларға алдын ала оқып келу үшін 10 шығарма беріледі*. Олимпиада күні 10 шығарманың ішінен үш тақырыбы келеді. Оқушы тек біреуін таңдап, комикс үлгісінде сурет салады.

* Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады.

“Бейнелеушілер” байқауының облыстық кезеңіне арналған шығармалар тізімі:

ҚАЗАҚ ТОБЫ:

1. Т.Әбдіков. «Қонақтар»

2. М.Мақатаев. «Аққулар ұйықтағанда»

3. М.Шаханов. «Нарынқұм зауалы»

4. Б.Майлин. «Шұғаның белгісі»

5. А.Кемелбаева. «Шашты»

6. О.Бөкей. «Атау кере»

7. Б.Момышұлы. “Ұшқан ұя”

8. Р.Мұқанова. "Мәңгілік бала бейне"
9. А.Құнанбаев. "Масғұт"

10. «Қыз Жібек» жыры

ӨЗГЕ ҰЛТ:

1. М.Мағауин. «Бір атаның балалары»

2. Ғ.Мұстафин. «Шығанақ»

3. С.Мұқанов. «Саятшы Ораз»

4. Н.Жүсіп. «Қыран қазақ»

5. М.Әуезов. «Абай жолы» («Қайтқанда» тарауы)

6. Қ.Жұмаділов. «Қаздар қайтып барады»

7. А.Құнанбаев. "Ескендір"
8. Р.Мұқанова. "Мәңгілік бала бейне"
9. C.Мұратбеков. "Жусан иісі"

10. «Ер Төстік» ертегісі

«ЖАС ҚАЛАМГЕР» бағыты

43. Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың шығармашылық қабілетін бағалау жарысы.

44. Мақсаты – жасөспірімдерді отансүйгіштік рухында тәрбиелеу, жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды насихаттау, жазуға талапты балалардың қабiлет-қарымын ұштау, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық ізденіске жұмылдыру.

45. Шарты:

- қатысушыларға олимпиада күні 3 тақырып беріледі, соның біреуін таңдап, жазба жұмысын орындайды*.
Жазба жұмысы:
- міндетті түрде сюжетті шығарма (әңгіме, новелла, т.б.) болу керек;
- тақырыпқа сай болу керек;

- жазба жұмысының құрылымдық жағы, мазмұны, сауаттылығы бағаланады;

- жазбаша жұмысқа берілетін уақыт – 180 минут.

- жазба жұмысының тақырыптары: қазақ тілі (әдебиеті, тарихы, мәдениеті), адамзаттық және ұлттық құндылықтар, әдептілік қағидалары, әлеуметтік, экологиялық мәселелер және т.б.

* Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады.

Бағалау парағы

«БІЛГІРЛЕР БӘЙГЕСІ» бағыты

46. Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың қазақ ауыз әдебиеті үлгілерін (эпостық\лиро-эпостық жырлар, мақал-мәтел, жұмбақ, жаңылтпаш, ертегі, т.б.) білу деңгейін бағалау сайысы.

47. Мақсаты – оқушылар арасында қазақ ауыз әдебиеті үлгілерін жандандыра отырып насихаттау.

48. Шарттары:

- жасырылған жұмбақтың жауабын табу, берілген тақырыпқа сай жұмбақ құрастыра алу;

- аңыз әңгіме, ертегі, жырларға қатысты сұрақтарға жауап беру.

- берілген мақалдың жалғасын таба алу, тақырыпқа сай мақал жазу, т.б.

«СӨЗ ШЕБЕРЛЕРІ» бағыты

49. Қазақ тілін – ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың сахнада сөз сөйлеп, шешендік қабілетін көрсететін сайыс.

50. Мақсаты – оқушыларды көпшілік алдында белгілі бір тақырыпқа қатысты өз ойын нақты, жүйелі жеткізуге машықтандыру. Шешендік өнерге, сахна мәдениетіне баулу.

51. Шарттары:

- қатысушыларға қазақ әдебиеті пәні бойынша оқу бағдарламасына сай 5 түрлі тақырып* беріледі. Қатысушы сол тақырыптардың біреуін таңдап, 30 минут дайындалады. Дайындық барысында телефон, кітап немесе басқа да дерек көздерін қолдануға болмайды. Дайындалып болған соң көрермен алдына шығып, 3-5 минут көлемінде тақырыбын ауызша қорғайды.
- сахнаға шығу реті жеребе арқылы анықталады.

- әділқазылар тақырып бойынша қосымша сұрақтар қоюға құқылы.

Ұйымдастыру барысында ескерілуі керек мәселелер:
Оқушылардың дайындығына арналған уақыт мөлшері тең және әділ бөлінуі үшін алдын ала 3 аудитория дайындалу керек:
1-АУДИТОРИЯ - күту залы. Оқушылар дайындыққа бару үшін өз кезегін осы жерде күтеді. Тізім бойынша 5-7 оқушы таңдалып, дайындыққа арналған 2-аудиторияға барады. Аудитория бақылаушысы оқушылардың электронды құрылғыларын (телефон, планшет, смарт сағаттары) жинап алуы тиіс.
2-АУДИТОРИЯ - дайындық бөлмесі. Алғаш таңдалған 5-7 қатысушы 30 минут дайындалып болған соң, берілген тақырыпты қорғау үшін келесі 3-аудиторияға өтеді. Орнына 1-аудиториядан келесі 5-7 қатысушы келіп дайындалады. Дайындалу үшін оқушыларға А-4 қағаздары таратылады. Оқушыға өзімен бірге дәптер, кітап, телефон және т.б. заттарды әкелуге рұқсат етілмейді. Бар болса, аудитория бақылаушысы жинап алуы қажет.
3-АУДИТОРИЯ - қорғау бөлмесі. Қатысушылар кезекпен-кезек 3-5 минут көлемінде таңдаған тақырыптарын әділ қазылар алдында қорғайды. Қорғап болған соң, келесі топ оқушыға кезек беріледі.
Ескерту!
Тапсырмаларды уақытынан бұрын біліп қоймас үшін, дайындалып жатқан оқушылар мен қорғап болған оқушылар 1-аудиториядағы (күту залындағы) оқушылармен байланысқа түспеуі керек.

* Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады.

Бағалау парағы

Ойын анық және жүйелі жеткізуі, тіл байлығы, сөз саптауы, шешендік өнері	1) Дауысы мен дене іс-қимылдарының үйлесімділігі 2) Сахнада өзін ұстау мәнері	Тақырыпқа сай сөйлеуі	Озық идея, ерекше ұсыныс, креативті ой	Жалпы	Берілген уақыт Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Айымгуль 15 Ақпан 2024 1608 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Жарқын болашақ ережесі Тақырып бойынша 11 материал табылды Жарқын болашақ ережесі Материал туралы қысқаша түсінік Жарқын болашақ олимпиада ережесі Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы “БЕКІТЕМІН” “БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ” ХҚҚ 1-ші вице-президенті ____________ Е.Аубакиров “_____” __________ 2024ж. “Жарқын болашақ” республикалық қазақ тілі олимпиадасын ұйымдастыру мен өткізу ережелері I. Жалпы ережелер Осы Ережелер Қазақстан Республикасы бойынша өткізілетін «Жарқын болашақ» қазақ тілі олимпиадасының (бұдан әрі – Олимпиада) мақсаттары мен міндеттерін, ұйымдастыру және өткізу тәртібін белгілейді. «Жарқын болашақ» олимпиадасы – «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» Халықаралық қоғамдық қорының (бұдан әрі – Қор) ұйымдастыруымен жыл сайын өткізілетін олимпиада. II. Олимпиаданың мақсаттары мен міндеттері: Олимпиаданың мақсаттары: мемлекеттік тілдің қолдану аясын кеңейту; қазақ халқының мәдени, әдеби және рухани қазыналарын кеңінен насихаттау; оқушылардың шығармашылық, ізденушілік қабілеттерін, мәдени дүниетанымын дамыту. Олимпиаданың негізгі міндеттері: оқушылардың қазақ халқының тіліне, әдебиетіне, салт-дәстүрлеріне, мәдениетіне деген қызығушылығын арттыру, қазақ халқының тарихын үйреніп, білуге ынталандыру; тұлғаның өз-өзін дамытуына, өзіндік және шығармашылық қабілеттерін жетілдіруіне жағдай жасау. ІІІ. Ұйымдастыру комитеті және қазылар алқасы Олимпиаданы үйлестіру мен дайындау бойынша істі жүзеге асыру үшін Қор Республикалық ұйымдастыру комитетінің құрамын бекітеді. Республикалық ұйымдастыру комитеті олимпиаданың барлық кезеңдерін өткізудің жалпы тәртібін анықтайды; және оны өткізуге тікелей басшылық жасайды; Олимпиада қазылар алқасының құрамы тақ саннан (үш адамнан кем емес), төраға, хатшы және мүшелерінен құралады.. Қазылар алқасының міндеттері: қатысушылардың жұмысын тексеру, қорытындысын шығару; қатысушылардың білімі мен өнерін бағалаудағы даулы мәселелерді талқылау және қажетті түзетулер енгізу; жеңімпаздарды анықтау және жүлделі орындарды бөлу. Қордың қашықтықтан жұмыс жасайтын президент кеңесшісіне олимпиаданың республикалық кезеңі бойынша жеке есеп беру. Оқушылары осы олимпиадаға қатысатын мұғалімдер қазылар алқасының құрамына кірмейді. IV. Олимпиаданы ұйымдастыру және өткізу тәртібі Олимпиадаға қазақ тілді (ұлты қазақ) және қазақ тілді емес (өзге ұлт өкілдері) 7–11-сынып оқушылары қатыса алады. Олимпиада бес бағыт бойынша өткізіледі: «Бейнелеушілер» (қазақ әдебиетіндегі шығармаларды комикс жанрында салу); «Білгірлер бәйгесі» (халық ауыз әдебиеті үлгілері бойынша сайыс); «Жас қаламгер» (жазбаша шығармашылық жұмыс); «Сөз шеберлері» (шешендік өнер, көпшілік алдында белгілі бір тақырыпта сөз сөйлеу); «Әнші-бұлбұлдар» (ән айту). Олимпиада үш кезеңнен тұрады: 1-кезең – аудандық - 2024 жылдың 5-24 ақпан аралығы; 2-кезең – облыстық - 2024 жылдың 2 наурызы; 3-кезең – республикалық (финал) - 2024 жылдың 12-13 сәуір күндері Астана қаласында өтеді. Олимпиаданың облыстық кезеңін өткізу жауапкершілігі “Білім-инновация” лицейлеріне жүктеледі. Олимпиаданың облыстық кезеңі “Білім-инновация” лицейлер базасында өтеді. Республикалық білім беру мекемелері орналасқан жеріндегі облыстық кезеңге қатысады. Бір оқушы бес байқаудың біреуіне ғана қатыса алады. Республикалық кезеңге облыстық кезеңде абсолют 1-орын алған оқушылар ғана қатысады (бір бағыт бойынша - 1 оқушы). Олимпиаданың республикалық кезеңінің жеңімпазы келесі жылдары жеңімпаз атанған бағыт бойынша қатыса алмайды. Олимпиаданың қорытынды кезеңіне қатысатын оқушыларды байқау өтетін қалаға жеткізу мен қатыстыру үшін әр өңірден жетекші тағайындалады. Әрбір облыстан республикалық кезеңге ұсынылатын оқушы саны төмендегідей: Конкурс атауы тобы оқушы саны барлығы «Бейнелеушілер» қазақ және өзге ұлт әр топтан 1 оқушы 2 оқушы «Білгірлер бәйгесі» қазақ және өзге ұлт әр топтан 1 оқушы 2 оқушы «Жас қаламгер» қазақ және өзге ұлт әр топтан 1 оқушы 2 оқушы «Сөз шеберлері» қазақ және өзге ұлт әр топтан 1 оқушы 2 оқушы «Әнші-бұлбұлдар» Дәстүрлі ән және эстрадалық ән әр топтан 1 оқушы 2 оқушы Олимпиаданың облыстық және республикалық кезеңінің тапсырмалары Қор тарапынан дайындалады. Олимпиаданың республикалық кезеңіне қатысушылар тізімін (Қосымша 1) Ұйымдастыру комитетіне қағаз (бекітілген) және электронды түрде тапсырудың соңғы күні – 2024 жылдың 5 наурызы. Тізім (Қосымша 1) zharqynbolashaq@bil.edu.kz электрондық поштасына жіберіледі. Қатысушылар олимпиаданың республикалық кезеңі өтетін қалаға келу мерзімін олимпиаданың ашылуынан бұрын, ал қайту мерзімін (ақпарат қосымша беріледі) олимпиаданың жабылуынан кейінгі уақыттарға жоспарлауы қажет. Қатысушылар олимпиаданың республикалық кезең өтетін қаланың ауа райына сай дайындықпен (киім, қажетті заттары және т.б.) баруы қажет. Республикалық кезеңге келген қатысушылар өз жоспарларын жергілікті Ұйымдастыру комитетінің бағдарламалары мен жоспарларына сай құруы тиіс. V. Қаржыландыру Олимпиаданың республикалық кезеңінің іс-шараларын «БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ» ХҚҚ қаржыландырады. Олимпиада қатысушыларының жол шығындары жіберуші білім мекемелерінің немесе қатысушылардың жеке қаражат есебінен жүзеге асырылады. Олимпиаданың республикалық кезеңіне өткен қатысушылар облыстық команда құрамында келеді. Команданы жетекші бастап келеді, жетекші саны екеуден аспауы тиіс. Республикалық кезеңге келген қатысушылар мен жетекшілерді жатын орынмен және тамақпен қамтамасыз ету шаралары Қор тарапынан ұйымдастырылады.. Ұйымдастыру комитеті қатысушылардың мәдени демалысын ұйымдастыру, ынталандыру іс-шараларына қосымша қаражат қарастырады. Олимпиада қатысушылары мен жетекшілерден басқа адамдар жатын орынмен және тамақпен қамтамасыз етілмейді. VI. Олимпиаданың жұмысын қорытындылау және қатысушыларды марапаттау Олимпиадасының ашылуы және марапаттау рәсімі салтанатты түрде өткізіледі. Олимпиаданың әрбір бағыты бойынша жүлделі орын берілу жүйесі: Облыстық кезең: А) 5%-ына – 1-орын; Ә) 10%-ына – 2-орын; Б) 15%-ына – 3-орын беріледі. Республикалық кезең: Республикалық кезеңде жүлделі орын саны олимпиадаға қатысушылардың 50%-на беріледі: А) 5%-ына – 1-орын; Ә) 15%-ына – 2-орын; Б) 30%-ына – 3-орын беріледі. Олимпиаданың республикалық кезеңінің барлық қатысушыларына сертификаттар табысталады. Олимпиаданың облыстық және республикалық кезеңінің жеңімпаздары І, ІІ, ІІІ дәрежелі Дипломдармен марапатталады. Жеңімпаз оқушылардың жетекшілеріне Алғыс хат беріледі. Олимпиаданы өткізуге белсенді атсалысқан қазылар алқасы мен Ұйымдастыру комитетінің мүшелері Алғыс хаттармен марапатталады. VІІ. Олимпиаданы әр бағыт бойынша өткізу және бағалау шарттары «БЕЙНЕЛЕУШІЛЕР» бағыты Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың шығармашылық және сурет салу жарысы. Мақсаты – қазақ әдебиетіндегі шығармаларды (ертегі, батырлар жырын) жаңа форматта жандандыру. Шарты: қатысушылар комикс жанрында сурет сала білу керек; қазақ әдебиетіндегі шығармаларды жақсы меңгерген болуы тиіс. Қатысушыға сурет алуға арналған А4 форматындағы 10 дана қағаз немесе сызуға\сурет салуға арналған альбом беріледі. Өзімен бірге қағаз әкелуге рұқсат етілмейді. Қатысушы сурет салатын қаламдарын өзі әкеледі (түрлі түсті немесе тек түсті қаламдарды қолдана отырып салады). Акварель, сулы бояу, майлы бояу рұқсат етілмейді. Суретті салуға берілетін уақыт мөлшері – 4 сағат. Оқушыларға алдын ала оқып келу үшін 10 шығарма беріледі*. Олимпиада күні 10 шығарманың ішінен үш тақырыбы келеді. Оқушы тек біреуін таңдап, комикс үлгісінде сурет салады. * Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады. Мазмұны Бейнелілік Жалпы Жұмыстың түпнұсқа мазмұнына сай болуы Комикстегі кадрлардың қайталанбауы (Мизансцена) Кейіпкердің қазақы болмысқа сай болуы Суреттің композициясы (симметриясы, динамикасы, кадрлардағы сурет пен кейіпкер сөздерінің орналасу бойынша ұйқастығы/үйлесімі) 5 ұпай 5 ұпай 5 ұпай 5 ұпай 20 ұпай “Бейнелеушілер” байқауының облыстық кезеңіне арналған шығармалар тізімі: ҚАЗАҚ ТОБЫ: 1. Т.Әбдіков. «Қонақтар» 2. М.Мақатаев. «Аққулар ұйықтағанда» 3. М.Шаханов. «Нарынқұм зауалы» 4. Б.Майлин. «Шұғаның белгісі» 5. А.Кемелбаева. «Шашты» 6. О.Бөкей. «Атау кере» 7. Б.Момышұлы. “Ұшқан ұя” 8. Р.Мұқанова. "Мәңгілік бала бейне" 9. А.Құнанбаев. "Масғұт" 10. «Қыз Жібек» жыры ӨЗГЕ ҰЛТ: 1. М.Мағауин. «Бір атаның балалары» 2. Ғ.Мұстафин. «Шығанақ» 3. С.Мұқанов. «Саятшы Ораз» 4. Н.Жүсіп. «Қыран қазақ» 5. М.Әуезов. «Абай жолы» («Қайтқанда» тарауы) 6. Қ.Жұмаділов. «Қаздар қайтып барады» 7. А.Құнанбаев. "Ескендір" 8. Р.Мұқанова. "Мәңгілік бала бейне" 9. C.Мұратбеков. "Жусан иісі" 10. «Ер Төстік» ертегісі «ЖАС ҚАЛАМГЕР» бағыты Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың шығармашылық қабілетін бағалау жарысы. Мақсаты – жасөспірімдерді отансүйгіштік рухында тәрбиелеу, жалпы адамзаттық және ұлттық құндылықтарды насихаттау, жазуға талапты балалардың қабiлет-қарымын ұштау, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру, шығармашылық ізденіске жұмылдыру. Шарты: - қатысушыларға олимпиада күні 3 тақырып беріледі, соның біреуін таңдап, жазба жұмысын орындайды*. Жазба жұмысы: - міндетті түрде сюжетті шығарма (әңгіме, новелла, т.б.) болу керек; - тақырыпқа сай болу керек; - жазба жұмысының құрылымдық жағы, мазмұны, сауаттылығы бағаланады; - жазбаша жұмысқа берілетін уақыт – 180 минут. - жазба жұмысының тақырыптары: қазақ тілі (әдебиеті, тарихы, мәдениеті), адамзаттық және ұлттық құндылықтар, әдептілік қағидалары, әлеуметтік, экологиялық мәселелер және т.б. * Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады. Бағалау парағы Туындының ерекше мазмұны/шығармашылдығы Сюжет тұтастығы (композициялық құрылысы) Сөз саптауы Сауаттылық Жалпы 5 ұпай 5 ұпай 5 ұпай 5 ұпай 20 ұпай «БІЛГІРЛЕР БӘЙГЕСІ» бағыты Қазақ тілін ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың қазақ ауыз әдебиеті үлгілерін (эпостық\лиро-эпостық жырлар, мақал-мәтел, жұмбақ, жаңылтпаш, ертегі, т.б.) білу деңгейін бағалау сайысы. Мақсаты – оқушылар арасында қазақ ауыз әдебиеті үлгілерін жандандыра отырып насихаттау. Шарттары: - жасырылған жұмбақтың жауабын табу, берілген тақырыпқа сай жұмбақ құрастыра алу; - аңыз әңгіме, ертегі, жырларға қатысты сұрақтарға жауап беру. - берілген мақалдың жалғасын таба алу, тақырыпқа сай мақал жазу, т.б. «СӨЗ ШЕБЕРЛЕРІ» бағыты Қазақ тілін – ана тілі және шет тілі ретінде меңгерген оқушылардың сахнада сөз сөйлеп, шешендік қабілетін көрсететін сайыс. Мақсаты – оқушыларды көпшілік алдында белгілі бір тақырыпқа қатысты өз ойын нақты, жүйелі жеткізуге машықтандыру. Шешендік өнерге, сахна мәдениетіне баулу. Шарттары: - қатысушыларға қазақ әдебиеті пәні бойынша оқу бағдарламасына сай 5 түрлі тақырып* беріледі. Қатысушы сол тақырыптардың біреуін таңдап, 30 минут дайындалады. Дайындық барысында телефон, кітап немесе басқа да дерек көздерін қолдануға болмайды. Дайындалып болған соң көрермен алдына шығып, 3-5 минут көлемінде тақырыбын ауызша қорғайды. - сахнаға шығу реті жеребе арқылы анықталады. - әділқазылар тақырып бойынша қосымша сұрақтар қоюға құқылы. Ұйымдастыру барысында ескерілуі керек мәселелер: Оқушылардың дайындығына арналған уақыт мөлшері тең және әділ бөлінуі үшін алдын ала 3 аудитория дайындалу керек: 1-АУДИТОРИЯ - күту залы. Оқушылар дайындыққа бару үшін өз кезегін осы жерде күтеді. Тізім бойынша 5-7 оқушы таңдалып, дайындыққа арналған 2-аудиторияға барады. Аудитория бақылаушысы оқушылардың электронды құрылғыларын (телефон, планшет, смарт сағаттары) жинап алуы тиіс. 2-АУДИТОРИЯ - дайындық бөлмесі. Алғаш таңдалған 5-7 қатысушы 30 минут дайындалып болған соң, берілген тақырыпты қорғау үшін келесі 3-аудиторияға өтеді. Орнына 1-аудиториядан келесі 5-7 қатысушы келіп дайындалады. Дайындалу үшін оқушыларға А-4 қағаздары таратылады. Оқушыға өзімен бірге дәптер, кітап, телефон және т.б. заттарды әкелуге рұқсат етілмейді. Бар болса, аудитория бақылаушысы жинап алуы қажет. 3-АУДИТОРИЯ - қорғау бөлмесі. Қатысушылар кезекпен-кезек 3-5 минут көлемінде таңдаған тақырыптарын әділ қазылар алдында қорғайды. Қорғап болған соң, келесі топ оқушыға кезек беріледі. Ескерту! Тапсырмаларды уақытынан бұрын біліп қоймас үшін, дайындалып жатқан оқушылар мен қорғап болған оқушылар 1-аудиториядағы (күту залындағы) оқушылармен байланысқа түспеуі керек. * Қазақ тобы мен өзге ұлт тобының тапсырмалары әр түрлі болады. Бағалау парағы Ойын анық және жүйелі жеткізуі, тіл байлығы, сөз саптауы, шешендік өнері 1) Дауысы мен дене іс-қимылдарының үйлесімділігі 2) Сахнада өзін ұстау мәнері Тақырыпқа сай сөйлеуі Озық идея, ерекше ұсыныс, креативті ой Жалпы Берілген уақыт Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Басқа Барлық сыныптар 15.02.2024 1608 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Айымгуль Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ