Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 27 материал табылды

Жіппен бейнелеу өнері

Материал туралы қысқаша түсінік
Балалар өнер мектемтеріндегі көркемсурет бөлімінің ұстаздарына және көркемсурет мектептерінің педагогтарына арналған сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Б.Жылқыбаев атындағы балалар өнер мектебі» КМҚК











Ашық сабақтың жоспары


Тақырыбы: Жіппен бейнелеу өнері. Изонить техникасы.













Педагог: Әсенова М.







2020-2021 оқу жылы


Педагог: Әсенова Мадина Маратқызы

Пәні: Сәндік-қолданбалы өнер

Сыныбы: Дайындық, 1сыныптар

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Жіппен бейнелеу өнері. Изонить техникасы.


Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік. Әр түрлі жіптер дизайнмен танысу,жіппен бейнелеу тәсілі және сәндік көркем өнер шығармалар құрылымының жасалу тәсілін игеру.

2.Тәрбиелік. Жұмыс істеу кезіндегі ұқыптылыққа тәрбиелеу.

3. Дамытушылық. Эстетикалық талғамдар мен шығармашылық қабілетін арттыру.


Сабақтың түрі: теориялық, практикалық.

Сабақтың әдісі: эскиздер, дайын бұйымдар.

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер: ине, жіп, қайшы, скотч, изонить техникасында орындалған жұмыстар.


Сабақтың жоспары:

 І. Ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру

ІҮ.Практикалық жұмыс.

Ү.Қорытындылау

ҮІ. Бағалау

ҮІІ. Үйге тапсырма.

ҮІІІ. Сыныпты жинақтау


Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру:

Сыныпты жабдықтап, оқушыларды түгендеп, жоқ оқушыны журналға белгілеу. Құралдарын тексеру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Сұрақ-жауап арқылы тексеру.

III. Жаңа сабақ.

Сіздердің әрқайысыларыңыз сурет салғанды ұнатасыздар. Біреулерін қарындашпен,бояумен,қарға саусақпен,асфалтқа бормен,тағы басқалармен сурет саласыздар. Дегенмен жіппен де бейнелеуге болады екен. Бұл- қатты негізде орындалатын сәндік-қолданбалы өнердің бір түрі. Жіппен бейнелеу-жіптерден жасалған дизайнның бір түрі. Бүгін біз изонить техникамен танысамыз.

Изонить (жіптік графика, жіппен сурет салу, жіптік дизайн) картон бетіне жіптің көмегімен бейнелеу деген ұғымды білдіреді. Изонитьке қарапайым картонмен қатар, бархат бетті картондар да пайдалануға болады. Жітпі де кез келген түрін таңдауға болады.

Изонитьтің шығу тарихы.

Ең алғаш изонить Англияда XVII ғасырда пайда болған деген болжам бар. Ағылшын тоқымашылары жіппен тоқудың ерекше түрін ойлап тапқан. Шегелерді тақтаға белгілі бір ара қашықтықта қағып, сол шегелерге жіпті керу арқылы өте әсем бейнелер шығарған. Қазіргі кезде изонить өнері көп елдерде үйді безендіруге таптырмас дизайн болып есептеледі.


«Жіппен бейнелеудің» орындалу техникасы.

Кесте қатты негізде орындалады. Жұмысты бастамас бұрын сызбасын,компазициялық шешімін, түстер үйлесімін таңдап алу қажет. Одан әрі әрбір элементтін ішкі бетін толтыру. Жіппен бейнелеу техникасы өте қарапайым және әр жас ерекшелігіне тиімді. Оны меңгеру үшін екі тәсілді білген жөн:

1.Бұрышты орындау;

2.Шеңберді орындау;

3. Доғаны орындау

Жіппен бейнелеуде сонымен қатар әр түрлі жіптерді қолдануға болады.

Мақта жібі

Жібек жіп

Синтетикалық жіп

1.Бұрышты орындау:

- Картонның теріс бетіне кез келген бұрыш сызу;

- Бұрыштың әрбір жағын тең бөлікке бөлу;

- Төбесінен бастап әр нүктені нөмірлеу керек;

- Төбесінен басқа нүктелерді инемен немесе бізбен тесу;

- Инеге жіп сабақтау;

-Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту;


2.Шеңберді орындау

- Схема бойынша шеңберді тігу.

- Шеңбер сызу;

- Шеңберді тең бөлікке бөлу;

- Барлық нүктелерін инемен немесе бізбен тесу;

- Инеге жіп сабақтау;

- Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту;

- Схема бойынша шеңберді тігу.

3. Доғаны орындау

- Доғаның үлгісін сызу;

- Доғаның басынан бастап санмен белгілеу;

- Барлық нүктелерін инемен немесе бізбен тесу;

- Инеге жіп сабақтау;

- Жіпті теріс жағынан скочпен бекіту;

- Схема бойынша шеңберді тігу.

 


ІҮ.Практикалық жұмыс.

Балаларға дайын шаблондар беріп, тігу процессін үйрету.

Ү.Қорытындылау.

Оқушылардың жаңа сабақты түсінген сұрақ-жауап арқылы және демонстрациялау, яғни жасап жатқан жұмыстарын көрсету арқылы бекітеміз.

ҮІ. Бағалау

Белсенділік танытқан оқушыларды бағалау.

ҮІІ. Үйге тапсырма.

Қолды жаттықтыру үшін шеңберлер 2 шеңбер толтырып келу.

ҮІІІ. Сыныпты жинақтау








Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
21.05.2021
565
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12