классный час: " Новый год у ворот!"

Классный час

«Новый год пришёл к нам в гости».

Цель: формирование классного коллектива, воспитание чувства товарищества.

Задачи: воспитывать у каждого ученика активного отношения к окружающей действительности, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка в атмосфере яркого эмоционального праздника, формирование традиций классного коллектива, проведение совместных мероприятий с участием родителей.

Задачи:

• воспитание творческой активности учащихся, доброго отношения друг к другу

• формирование и развитие коммуникативных навыков

• развитие слухового восприятия, внимания, памяти

Ход мероприятия.

Вступительное слово учителя: - Обычно, в предверии новогодних праздников принято поздравлять друг друга, произносить добрые приятные пожелания.
Вот и сегодня, ученики нашего класса подготовили для вас новогоднее праздничное поздравление.

1.   В Новый год, как в чистый лист
Все вступают с ожиданьем
Счастья, чуда, красоты
Исполнения желаний!

2.   Колокольчики звенят
Подпевает сказка- вьюга
« С Новым годом!» - говорят
Все прохожие друг другу.

3.  Я в Новом году всем желаю успеха
Побольше веселого, звонкого смеха
Улыбки на лицах, чтоб были всегда
Ведь грусть мы не пустим к себе никогда!

4.  Пусть грядущий новый год
Всем здоровья принесет,
Вьюга выдует ненастья,
Принесет всем людям счастье.
Волшебство, удача, смех
Будут целый год у всех!

- А какой же Новый год без волшебства и чудесных превращений? Вот и на нашем празднике наступило время сказки….

1. Конкурс "Поздравительная открытка".
Командам выдаются альбомные листы, фломастеры, карандаши и краски. За 5 минут нужно создать новогоднюю открытку.

2. Конкурс "Елочка".
Командам выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из членов команды будет "елочкой". Задача остальных участников нарядить "елочку". Самая нарядная "елочка" получает звезду.
(Звучит музыка. Команды выполняют задание.)

Учитель: Ребята, посмотрите какие красивые елочки у нас получились. Но как мы не представляем себе Новый год без елки, так и не представляем Новый год без снега. Любимая игра всех детей зимой – снежки. Наш следующий конкурс так и называется.

3. Конкурс "Снежки".
Участники команд выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в "снежок") и попасть в корзину. Сколько попаданий, столько звезд.

4. Конкурс «Путаница».
- В Новый год до объеденья
Он ел конфеты и варенье.
Жил на крыше он, бедняжка,
Его звали … Чебурашка. (Карлсон)

- Он играет понемножку
Для прохожих на гармошке.
Музыканта знает всяк,
Его имя … Шапокляк. (Крокодил Гена)

- Был он тучкой дождевой,
С Пятачком ходил домой.
И, конечно, мёд любил
Это … Гена Крокодил. (Вини-Пух)

Учитель: Следующий конкурс - "Танцевальный".
5. Конкурс "Танцевальный".
Под музыку команды исполняют сначала танец Бабок-Ёжек, а затем Снежинок.

Учитель: В Новый год всегда звучит веселая музыка, и мы поем веселые песни. Следующий наш конкурс - "Музыкальный".

6. Конкурс "Музыкальный".
Командам предлагается спеть песню "В лесу родилась елочка", заменяя слова на гав-гав, мяу-мяу, кря-кря.
7. Конкурс "Сладкий". 2 команды. 1 игрок команды разворачивает шоколадку, откусывает кусочек, передаёт дальше. Кто быстрее съест?

Учитель: А теперь пришел черед зимним загадкам, а их у меня огромное множество.

Без рук рисует, без зубов кусает. ( Мороз).

Шуба бела весь свет одела. (Снег).

Без рук, без топорища выстроен мостище. (Лёд).

В новой стене, в круглом окне

Днём стекло разбито, а ночью вставлено. (Прорубь).

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг!

По снежочку тык-тык! (Заяц).

Без рук, без ног

По полю рыщет,

Поёт да свищет,

Деревья ломает,

К земле всё пригибает. (Ветер).

Есть один такой цветок,

Не вплетёшь его в венок.

На него подуй слегка –

Был цветок – и нет цветка. (Снежинка).

Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги –

И по большим снегам беги (лыжи)

Всё лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры,

Помчались с горы (санки)

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (коньки)

Какая красавица

Раз в году наряжается? (ёлка)

Одеяло белое не руками сделано,

Не ткалось и не крошилось –

С неба на землю свалилось. (Снег)

Жил я посреди двора,

Где играет детвора,

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей, (Снеговик).

Морковка бела

Всю зиму росла.

Солнышко пригрело,

Всю морковку съело. (Сосулька)

9. Конкурс игра “Маскировка”

Если я скажу “дорожка”, всем нужно остановиться и взять за плечи друг друга, когда скажу “сугроб”, вы поднимаете руки вверх, а когда скажу “снежинка”, показываете руками снежинки. (В какой команде останется большее количество ребят).

- Ребята, давайте поиграем в игру «Кто такой Дед Мороз?» Отвечайте на мои вопросы ДА, НЕТ.

Дед Мороз известен всем?

Он приходит ровно в 7?

Дед Мороз старик хороший?

Носит шляпу и калоши?

Скоро Дед Мороз придёт?

Он подарки принесет?

Ствол хорош у нашей ёлки?

Был он срублен из двустволки?

Что растет на елке, шишки?

Помидоры и коврижки?

Вид красив у нашей елки?

Всюду красные иголки?

Дед Мороз боится стужи?

Со Снегурочкой он дружит?

10. Конкурс «Удержи снежинку»

Кусочек ваты (снежинку) удержать в воздухе (дуть на неё снизу) как можно дольше.

Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача – не дать упасть «снежинке». Побеждает участник, удержавший «снежинку» в воздухе дольше всех.... 

Дети сидят или стоят в кругу.

Учитель: сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет — выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

11. Конкурс «Лови снежок»

В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.... 
12. Предсказание успеха

Всем приятно знать, что в будущем ждет только успех. Поэтому складываем в шляпу имена всех присутствующих, написанные на листочках бумаги, и озвучиваем вопросы, подобные этим:

— Кто в новом году будет лучше всех учиться? (тянем бумажку…)

— Катя! (ну, или бабушка Таня…)

• Кто сделает великое открытие?

• Кто найдет клад?

• Кто выиграет лотерею?

• Кто получит больше всех подарков?

• У кого в новом году будет больше всего хороших новостей?

• Кто будет много путешествовать?

• Кого ждет самый большой сюрприз в 2022 году?

• У кого будут самые большие успехи на работе (в школе)?

• Кто станет самым спортивным в новом году?

• Кто будет самым здоровым?

• Кто станет знаменитым?

• У кого сбудется самая большая мечта?

13. Эстафета «Сороконожка»

Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь — пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

14. Игра "да" и "нет"

Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

- Дед Мороз - старик веселый?
- Да.
- Любит шутки и приколы?
- Да.
- Знаете песни и загадки?
- Да.
- Съест все ваши шоколадки?
- Нет.
- Он зажжет ребятам елку?
- Да.
- Спрячет нитки и иголки?
- Нет.
- Он душою не стареет?
- Да.
- Нас на улице согреет?
- Нет.
- Йоулупукки - брат Мороза?
- Да.
- Расцвела под снегом роза?
- Нет.
- Новый год идет все ближе?
- Да.
- У Снегурочки есть лыжи?
- Нет.
- Дед Мороз несет подарки?
- Да.
- В Новый год все маски ярки?
- Да.

Песня «Тик-так»

15. ИГРА «НОВОГОДНЯЯ ШКАТУЛКА»

Ведущий зачитывает детям по 3 подсказки, с помощью которых следует угадать сюрпризы, лежащие в нарядной шкатулке. 
Самые догадливые получают сладкие призы. 

Не ёлка, а нарядная; Не музыкант, а играть любит; Не малышка, а «мама» говорит. (Кукла) 
Не арбуз, а круглый; Не заяц, а прыгает; Не велосипед, а катится. (Мяч) 
Не гномик, а в колпачке; Не машина, а заправляется; Не художник, а рисует. (Фломастер) 
Не лисица, а рыжая; Не вафля, а хрустящая; Не крот, а под землёй сидит. (Морковь) 
Не торт, а сладкий; Не негр, а темнокожий; Не апельсин, а с дольками. (Шоколад) 
Не ковш, а зачерпывает; Не дверь, а с ручкой; Не повар, а кормит. (Ложка) 
Не тарелка, а круглая; Не цапля, а на одной ноге стоит; Не колесо, а раскрученная. (Юла) 
Не пёрышко, а лёгкий; Не снежинка, а летит; Не почка, а лопается. (Воздушный шар) 
Не линейка, а тонкая; Не мама, а заботливая; Не крокодил, а зубаста. (Расчёска) 
Не вата, а белое; Не снег, а холодное; Не сахар, а сладкое. (Мороженое)

16. Беспроигрышная лотерея
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов, а призами являются сами отгадки):

№ 1. Хотели выиграть фонарик,
       А достался просто шарик.

№ 2. Получите—поспешите:
       Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).

№ 3. Конфета досталась вам,
        Приходите в гости к нам. (Конфета).

№ 4. Вот билет счастливый ваш, держите крепко карандаш. (Карандаш) 

№ 5. В жизни на лучшее надо надеяться,
        Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).

№ 6. Чтоб красиво тебе писать,
        Спеши ручку получать. (Ручка).

№ 7. Шар воздушный получите,
       В космос к звездам полетите. (Шар).

№ 8. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).

№ 9. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).

№ 10. Если любишь шоколад, То безумно будешь рад. А не любишь — не беда. Мама съест его тогда! (маленькая шоколадка)

№ 11. Чтоб не забылся анекдот – Запиши его в блокнот. (Блокнотик)

№ 12. Карандаш всегда точи
        И точилку получи. (Точилка).

№ 13. Этот кусочек исправит ошибку,
      Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).

№ 14. Будет лучше настроенье! Достается Вам печенье (пачка печенья) 

№ 15. Твой подарок для радости, для веселья и хорошего настроения! От зари и до зари мы готовы надувать радужные пузыри! (Мыльные пузыри)

№ 16. Нарисуйте лучше тучку. Вот Вам синенькая ручка (ручка шариковая) 

№ 17. Твой приз – шоколадка, чтобы в новом году всегда было сладко! (Шоколадка)

№ 18. Сейчас сюрприз достанут Ваш – Это чудо-карандаш! (Карандаш)

№ 19. Чтобы не было забот, 
При себе имей блокнот.
(Блокнот)

№ 20. Белым по черному (мел)

№ 21. Пусть появляется улыбка на лице нередко, ведь достается вам сейчас волшебная КОНФЕТКА!

17. Второй конкурс: Кулинарный поединок.

* Вареные в воде фрукты. (Компот)

• Деликатес из кабачков. (Икра)

• Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (Омлет)

• Макси – пирожное. (Торт)

• Абрикос, объявивший сухую голодовку. (Курага)

• Раздорный фрукт. (Яблоко)

• Манящая ягода. (Малина)

• Картофель всмятку. (Пюре)

• Булочное изделие, которым можно порулить. (Баранка)

• Фрукт, который обожают боксеры. (Груша)

Учитель: Пора потанцевать. Приглашаю вас в весёлый хоровод «Вперёд четыре шага».

Учитель: Молодцы! Ваш весёлый пляс развеселил всех нас

18.  Слушаем ребятки – отгадайте-ка загадки! А загадки не простые – новогодние, смешные!

Учитель:

• Снег на полях, лёд на реках, вьюги гуляют. Когда это бывает?(Зимой)

• Какая игрушка стреляет как пушка? (Хлопушка)

• Покружились звёздочки в воздухе немножко,

• Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки)

• Без рук, без ног, а рисовать умеет? (Мороз)

• Белая морковка зимой растёт. (