Материалдар / Көркем әдебиет әдістемелік нұсқау

Көркем әдебиет әдістемелік нұсқау

Материал туралы қысқаша түсінік

«Көркем әдебиет» оқуәдістемелік кешені «Коммуникация» білім беру саласының «Көркем әдебиет» сабағына негізделіп жазылған. «Көркем әдебиет» ОӘКнің құрамы: 1. Әліппедәптер 2. Педагогтерге арналған әдістемелік нұсқаудан тұрады. Әдістемелік нұсқауда: • Ұзақмерзімді жоспар; • Қысқамерзімді жоспар; • Қосымша материалдар берілген. Бағдарламада «Көркем әдебиет» сабағының мақсаты: тілге, көркем сөзге деген қызығушылық пен сүйіспеншілікті қалыптастыру болып табылады. Міндеттері: • көркем әдебиеттің ерекшеліктері туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру; • әдебиетті тыңдау және айтып беру қажеттіліктерін қалыптастыру; • түрлі жанрдағы әдеби шығармаларды тыңдай білу қабілетін дамыту; • әдеби шығармаға эмоциялық көңіл күйін қалыптастыру; • әдептілік біліктері және адамгершілік сезімдерін қалыптастыру.

Амантаева Маржан Айтбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

24 Сәуір 2018

5369

21 рет жүктелген

Мектепалды даярлық Сабақ жоспары Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Ә.С. Әмірова, К. Анартаева, Г.Ә. КубековаКӨРКЕМ ӘДЕБИЕТӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУМектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойыншамектепалды дайындық тобы мен сыныбы педагогтеріне арналғанҚазақстан РеспубликасыныңБілім және ғылым министрлігі ұсынғанАлматыкітап баспасы2017ӘОЖ 373.2КБЖ 74.102 Ә 58Әмірова Ә.С., т.б.Ә 58 Көркем әдебиет. Әдістемелік нұсқау. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша мектепалды дайындық тобы мен сыныбы педагогтеріне арналған/Ә.С. Әмірова, К. Анартаева, Г.Ә. Кубекова. – Алматы: Алматыкітап баспасы, 2017. – 48 бет.

ISBN 9786010130746ISBN 978-601-01-3074-6

ӘОЖ 373.2КБЖ 74.102© Әмірова Ә.С., Анартаева К., Кубекова Г.Ә., 2017© «Алматыкітап баспасы» ЖШС, 2017

КІРІСПЕ Жаңа буын «Көркем әдебиет» оқуәдістемелік кешені төмендегі нормативтік құжаттарға сәйкес дайындалған:

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (Қазақстан Рес публикасы Үкіметінің 2016 ж. 15 мамырдағы № 292 қаулысымен бекітілген). Аталған стандарт Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі және мектепалды даярлық білім берудің жаңа методологиялық негізін анықтайды;

1 жастан 6(7) жастағы балаларға арналған Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2016 ж. 22 маусымдағы № 391 бұйрығымен бекітілген);

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2016 ж. 12 тамыздағы № 499 бұйрығымен бекітілген). Жаңартылған бағдарлама мектепке дейінгі білім берудің контекстегі 5 білімдік саласына жаңа мазмұн ұсынып отыр.

ОӘК дайындаудың негізгі мақсаты – аталған нормативтік құжаттарда көрсетілген мектепалды даярлық пен бастауыш мектеп арасындағы оқытудың бірізділігін сақтау. «Көркем әдебиет» оқуәдістемелік кешені «Коммуникация» білім беру саласының «Көркем әдебиет» сабағына негізделіп жазылған.«Көркем әдебиет» ОӘКнің құрамы:

Әліппедәптер

Педагогтерге арналған әдістемелік нұсқаудан тұрады.

Әдістемелік нұсқауда:

Ұзақмерзімді жоспар;

Қысқамерзімді жоспар;

Қосымша материалдар берілген.

Бағдарламада «Көркем әдебиет» сабағының мақсаты: тілге, көркем сөзге деген қызығушылық пен сүйіспеншілікті қалыптастыру болып табылады.Міндеттері:

көркем әдебиеттің ерекшеліктері туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру;

әдебиетті тыңдау және айтып беру қажеттіліктерін қалыптастыру;

түрлі жанрдағы әдеби шығармаларды тыңдай білу қабілетін дамыту;

әдеби шығармаға эмоциялық көңіл күйін қалыптастыру;

әдептілік біліктері және адамгершілік сезімдерін қалыптастыру.

«Көркем әдебиет» сабағының мазмұны оқу бөлімдері бойынша ұйымдастырылған, олар күтілетін нәтижелер түрінде берілген оқу мақсаттарын көздейтін бөлімшелерден тұрады. Әрбір бөлімше ішінде жүйелілікпен құрылған оқу мақсаттары педагогке жұмысын жоспарлауға, балалардың жетістіктерін бағалауға және оларға оқудың келесі кезеңдері туралы ақпарат беруге, өнердің түрі ретінде әдебиетке деген тұрақты қызығушылығын қалыптастыруға, сауатты оқырман тәрбиелеуге, қазақстандық және шетелдік авторлардың заманауи көркем шығармаларын енгізу арқылы балалардың оқу аясын кеңейтуге мүмкіндік береді.

Бөлім	Бөлімше
1. Тыңдалған материалдың мазмұнын түсіну	1.1 Көркем шығарманың мазмұнын түсіну
	1.2 Жатқа айту
	1.3 Тыңдағанын мазмұндау
	1.4 Сұрақтар мен жауаптарды құрастыру
	1.5 Оқиғаларды болжау
2. Талдау және түсіндіру	2.1 Ұсынудың түрлі нысандарын қолдану
	2.2 Әдеби шығарманың жанрын анықтау
	2.3 Кейіпкерлерге мінездеме беру
	2.4 Түрлі дереккөздерден қажетті ақпарат алу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!