Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
0 / 1
Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
Коучинг "Тайм - менеджмент учителя"
Материал туралы қысқаша түсінік
Цель: Дать понятие о четком ограничении временных рамок каждого этапа работы. Вырабатывать «чувство времени» у себя и у своих коллег.
Больше внимания уделять практической направленности занятия, формированию конкретных умений и навыков учащихся
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
06 Қаңтар 2018
645
1 рет жүктелген
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Просмотр содержимого документа «Коучинг тайм-менеджмент учителя»
Неделя | День | Занятие |
Ссылки | ||
Название занятия | Тайм-менеджмент учителя | |
Общие цели | Дать понятие о четком ограничении временных рамок каждого этапа работы. Вырабатывать «чувство времени» у себя и у своих коллег.Больше внимания уделять практической направленности занятия, формированию конкретных умений и навыков учащихся. | |
Результаты обучения | Научатся рационально распределять время | |
Ключевые идеи | Работа по усовершенствованию может улучшать не только собственную практику учителя, но может влиять на практику других в школе. | |
Занятие | Тренинг «Веселая физминутка» Психолог Таржыманова О.А. | Задание 2 Мультфильм «Смешарики» (коллективная работа)-какой вывод можете сделать? |
Задание 3 Составь режим дня(Групповая работа) | Задание 4 Кластер «Выбери важное для себя»( групповая работа) | |
Рефлексия «2 звезды, 1 пожелание» | ||
Выводы | ||
Записки тренера:(раздаточный материал)Тайм-менеджмент в работе педагога: эти советы помогут вам успевать делать всё | ||
Рабочий день педагога насыщен мероприятиями, как плановыми, так и внеплановыми: совещания, педсоветы, проверка тетрадей, контрольные работы, экзамены, родительские собрания и многое-многое другое. И в этом ежедневном водовороте событий нужно еще успеть уделить хоть несколько минуток каждому ученику. | ||
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация
жариялап табыс табыңыз!
Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз.
(kaspi Gold, Halyk bank)