Мектеп

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағатының тақырыбы

«Мамандықтың бәрі жақсы»

Сабақтың мақсаты

♦ Оқушыларды әртүрлі мамандықтармен таныстыру.

♦ Мамандық таңдаудың маңыздылығын түсіндіру.

♦ Оқушылардың қызығушылығын арттыру, өз болашағы туралы ойлануға бағыттау.

Ойлау дағылары

Білу, түсіну, қолдану

Сабақ кезеңдері (уақыты)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

* Оқушылармен амандасып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырады.

* «Мамандық» ұғымы туралы қысқаша сұрақ қойып, пікірлерін тыңдайды (мысалы: «Мамандық дегеніміз не?», «Сіз білетін қандай мамандықтар бар?»).

* Шағын сергіту жаттығуын ұйымдастырады: «Кім болам?»

әр оқушы өз армандаған мамандығын айтады.

* Амандасып, сабаққа назар аударады.

* Өз пікірін білдіреді, сұрақтарға жауап береді.

* Сергіту жаттығуына қатысады.

Мұғалім оқушылардың белсенділігі мен қызығушылығын ауызша мақтау арқылы бағалайды.

Слайд, тақта, интерактивті тақта.

https://ust.kz/word/mamandyqtyng_bari_jaqsy_synyp_sagaty_qayipsizdik_sabagy_tarbie_sagaty_prezentaciya_slaid_asyq_sabaq-359377.html

Сабақтың ортасы

* Ақпарат беру: әртүрлі мамандықтар туралы презентация көрсетеді (дәрігер, мұғалім, инженер, аспаз, бағдарламашы, т.б.).

* Топтық жұмыс:

• Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа мамандық бойынша тапсырма береді (мысалы, бір мамандықты таныстырып, оның артықшылықтары мен қиындықтарын сипаттау).

• Топтардың жұмысына уақыт береді.

* Талқылау:

• Әр топ өз мамандығын таныстырып, жұмыстарын қорғайды.

• Мамандық таңдауда қандай қасиеттер маңызды екенін талқылайды.

* Презентацияны тыңдап, жаңа ақпарат алады.

* Топпен бірге жұмыс жасап, тапсырманы орындайды.

* Топтық жұмысты таныстырады, басқа топтардың пікірлерін тыңдайды.

Топтық жұмыс нәтижелерін бағалау: ауызша кері байланыс, смайликтер

немесе жұлдызшалар беру.

Слайд, постерлер, маркерлер,

түрлі-түсті қағаздар.

Сабақтың соңы

* Сабақты қорытындылайды:

• Оқушылардың жұмысын талдап, үздік пікірлерді атап өтеді.

• «Мамандықты қалай дұрыс таңдау керек?» тақырыбында шағын әңгіме жүргізеді.

* Үй тапсырмасы ретінде оқушыларға өз армандаған мамандығы туралы эссе жазуды ұсынады.

* Сабақтың қорытынды кезеңіне қатысады, сұрақтарға жауап береді.

* Мұғалімнің берген тапсырмасын тыңдайды.

* Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мақтау.

* Эссені келесі сабақта бағалау.

Кітаптар, интернет материалдары, бейнематериалдар.