Мәтінді құру, кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбысты құру.

Пәні: Информатика Сыныбы: 6 
Сабақтың тақырыбы: Мәтінді құру, кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбысты құру. Анимация әсерлерін баптау. Презентацияны көрсету 
Сабақтың танымдық мақсаты: Оқушыларға PowerPoint программасында кестелерді, суреттерді, дыбыстарды енгізуді, анимация әсерін баптауды және презентацияны көрсетуді үйрету. 
Сілтеме: 6-сынып оқулығы. Авторы: Е.Вьюшкова, Н. В. Параскун, Б.Қ. Әбенов 
Күтілетін нәтиже: Оқушы презентацияларды шаблондар арқылы безендіруді үйренеді 
Әдіс –тәсілдер: Баяндау, сұрақ-жауап, диалог, тест жұмысы , топпен жұмыс, АКТ, қолдану, электронды оқулықпен жұмыс, «Блум таксономиясы», Сын тұрғысынан ойлау («Сұрақ-жауап», », «Компьютермен жұмыс», «ББҮ» ) 
Мұғалімнің іс- әрекеті Оқушының іс-әрекеті 
Мотивациялық кезең 
- Сыныппен сәлемдесу. 
- Сыныпты ұйымдастыру (оқушыларды тексеру, аудиторияны қалыпқа келтіру) 
- Сергіту сәті «Қызық әңгіме» әдісі 
- Оқушылар жеке жұмыс жасайды. 
- Оқушыларды бүгінгі сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. 
«Білу» 
«миға шабуыл» 
Оқушылармен мұғаліммен амандасады, сабаққа дайын. 
Жағымды психологиялық әсер алады. 
Оқушылар сұрақтарға жауап береді 
Операциялық 
кезең «Түсіну» 
Мағынаны тану 
Слайдқа: 
1. Мәтіндер 
2. Кестелер 
3. Суреттер 
4. Дыбыстар енгізу 
5. Анимция қосу жолдарын 
«Қолдану» 
Компьютерлік тәжірибелік жұмыс. 
1. PowerPoint программасын іске қосыңдар. 
2. Презентация құру тәсілінің бірін таңдаңдар. 
3. Вставка – Рисунок, Вставка – Звук, Вставка – Таблица конмандаларын орындау. 
4. Презентацияны Менің құжаттарым бумасына сақтау. 
Оқушы бүгінгі сабақтағы тапсырманың орындалуын түсінеді 
Әр оқушы тапсырмалар 
-ды орындайды. 
/Оқушылар компьютермен жұмыс жасайды./ 
Рефлексиялық кезең Сергіту сәті. 
«Талдау» 
Компьютерде орындалған тапсырманы талқылау. 
«Жинақтау» 
1. Слайдқа суреттер енгізу үшін қандай әрекеттер орындалады. 
2. Анимацияны слайдтағы объектіге қалай қоямыз? 
3. Слайдқа дыбыс енгізу үшін қандай әрекеттерді орындаймыз? 
Қорытынды. 
Бүгінгі тақырып бойынша берілген тапсырманы орындайды 
Бағалау. 
Тақырыптың мазмұнын бағалау. 
Түрлі түсті қағазбен бағалау 
Рефлексия. стикерге өз әсерін жазу 
Өз ойын еркін айтады 
Топтар өздеріне берілген сұраққа жауап береді 
Ментальды картамен жұмыс жасайды 
Оқушы өз шешімен бөліседі. 
Үй тапсырмасы Оқушылар өздері таңдаған тақырып бойынша презентация құру.