Бөлім

Педагогтың Т.А.Ә

Такенова А.Е.

Күні:

06.11.2023ж

Сынып: 1 Ә

Қатысушылар саны 32

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

«Мен – бақытты баламын»

Оқу мақсаттары

Еңбегі адал жас өрен жобасынан түсінік беру.

Сабақ мақсаттары:

Бақыт ұғымының шексіздігін ұғындыру.Бақытты бағалауға тәрбиелеу. «Бақыт», «қуаныш», «сүйіспеншілік» құндылықтарының мағынасын түсіндіру. 

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды отансүйгіштікке, адамгершілікке, халқына адал қызмет етуге тәрбиелеу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

Педагогтің әрекеті

Оқушының

әрекеті

Баға

лау

Ресурс

тар

Бастал

уы

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.

Біз әдепті баламыз,

Біз ерекше боламыз.

Үлкендерді көргенде,

Сәлемдесіп аламыз.

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар әуенмен сәлемдеседі.

смайлик

Инт.

тақта

Ортасы

Сабақтың мақсатын ашу

Бақыт –адамның қызығы мен қуанышына,рахатына қанағаттану дәрежесін танытатын этикалық ұғым. Бақыттың негізінде адамның өмірі мағыналы және нәтижелі болған кездегі өз болмысына деген ризашылық сезімінің қалыптасуы жатыр. Әр бүлдіршін бақытты балалық шаққа лайықты!

Сабақтың барысы:

- Адам баласының ең бақытты да, өміріне із қалдырар тәтті кезеңі ол – балалық шағы. Ата-анасының жанында, ұйқысы қанық, қарны тоқ, шат-шадыман күлкімен уақытын өткізетін өмірдің қайталанбас сағынышқа толы кезеңі – бақытты балалық шақ.

Танысу» жаттығуы

- Ең алдымен таныспас бұрын шеңбер жасалған орындыққа отырайық. Қолымдағы допты оқушыға беріп есімдерін ататқыза отырып өз бойындағы қасиетін кезекпен айтады.

- Өте жақсы!

- Бүгін. «Бақыт» мекеніне саяхатқа шығамыз. Алдымен жолға шықпас бұрын ережемізід еске түсірейік:

Жігер деген-Мен

Күш деген-Мен

Кешірім деген-Мен

Жасөспірім деген-Мен

Жастық шақ деген-Мен

Денсаулық деген-Мен

Адалдық деген-Мен

Жарқындылық деген-Мен

Бар ғажайып деген-Мен

Бәрі маған байланысты,

Бәрі менің қолымда

«Туған жер аялдамасы»

- Күннен жан – жаққа жылулықты таратуымыз керек. Отанымыз қандай екенін айтып жапсырамыз.

«Отбасы аялдамасы»

- Алақанымызды бастырып, қиып аламызда отбасы мүшелерін жазып, шығамыз. Кейін ортаға тілек жазамыз.

«Достық аялдамасы»

- Алақанымызды бастырып, қиып аламызда достарымыздың атын жазып, шығамыз. Кейін ортаға тілек жазамыз.

«Мейірімділік аялдамасы»

Оқушылар тақтадағы сөмкеге жақсы (плюстарын +) жақтарын жазады. Ал жаман қасиеттерін (минус- ) қоқыс жәшігіне жазады. Яғни бойымыздағы жаман қасиеттерімізден арылуымыз керек.

«Көңіл-күй аялдамасы»

Балаларға шарлар беріледі. Оқушылар өз көңіл күйлерін шарға бейнелеп көрсетеді.

«Бақыт мекені»

- Бақыт дегеніміз не?

- Қай кезде біз өзімізді бақытты сезінеміз?

Қорытындылау: «Бақыт дегеніміз туған жерімде отбасыммен тұру, достарыммен ойнау, мейірімділік жасау, әр дайым көңілді болу.

Шығу тарихын тыңдайды

түсіну

Шеңбер жасау

Ереже білу

Оларды атау

Талдау жасау

Аялдамаға тоқтау

Бекіту

Бас бармақ

жұлдыз

смайлик

Суреттеу

Жат

тау

+ --

Сұрақ

сурет

сурет

Жаттығу

Ойын

Сурет

Салу

Ойын

Жұлдыз

Бас бар

мақ

Аяқталуы

Бейбіт елдің ұланы

Оттай лаулап жанамыз,

Бұл бақыттың ұланы,

Біз бақытты баламыз.

Тақпақ жаттап,ән айтып,

Біз өнерпаз боламыз

Біз осындай боламыз

Біз бақытты баламыз.

аяқтау

Жат

тау

жүрек