Моя Родина -Казахстан!

Урок:

Раздел:4

Тема: Моя Родина – Казахстан.

Школа: Мортыкская СШ

Дата:

Ф.И.О. преподавателя: Нурова К.С

Класс:2

Количество присутствующих:4

Количество отсутствующих:

Цели обучения,

которые необходимо

достичь на данном

уроке

С.2.1.5.1.понимать и описывать происходящие события в аудиовизуальном материале

Г.2.2.2.1.создавать высказывание на основе сюжетных картинок

Ч.2.3.4.1.формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них.

П.2.4.1.1писать слова –описания в предложениях по данной иллюстрации

И.Я.2.5.2.1правописание ЖИ,ШИ;ЧУ,ЩУ;ЧА,ЩА.

Цели урока:

Все учащиеся смогут: понимать смысл текста на основе знакомых слов; соотносить иллюстрации с соответствующей информацией.

Большинство учащихся смогут: понять значение новых слов по теме и употреблять их в речи, демонстрировать понимание увиденного через комментирование

Некоторые учащиеся смогут: создавать вопросы по теме с использованием новых слов, отвечать на вопросы по тексту.

Языковая цель:

Учащиеся могут: согласовывать слова, обозначающие предметы, со словами, обозначающими действие предметов; писать заглавную букву в написании названий.

Ключевые слова: Родина, Казахстан, Астана, Герб, Флаг.Семья

Предшествующие знания:

Учащиеся умеют: писать слова, используя известные буквы; использовать слоги для составления слов.

План:

Планируемое время:

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

(Создание коллаборативной среды)

2 минуты

3 минуты

5 минуты

4 минуты

2минуты

7 минут

1. Психологический момент.

В добрый день и в добрый час.

Я рада видеть снова вас!

Повернитесь лицом к соседу, улыбнитесь и скажите ему:

Я желаю тебе добра! Если тебе будет трудно, я помогу.

2. Погружение в тему.

Чтение стихотворения

Великую землю,

 Любимую землю,

 Где мы родились и живем,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной светлой,

 Мы родиной нашей зовем!

Я прочитала стихотворение о чем идет речь?

РОДИНА-ОТАН-COUNTRI(каунтри)

Что такое Родина?

Кто знает нашего президента?

А кто знает главный наш город?

3. Работа по тексту.Аудиотекст.

Есть слова маленькие и большие,вежливые и важные,родные и дорогие.Спасибо,пожалуйста,здравствуйте, с праздником-это вежливые слова.

Дружба,мир-это важные слова.
Папа,мама,дедушка,бабушка,школа,друзья-родные и дорогие слова.
А самое важное,самое дорогое слово-Родина.
Ответьте на вопросы

Какие слова вежливые?

Какие слова важные?

Какие слова дорогие?

4. Словарный диктант

Живот,учу,молчу,часы,жить,чудо,Астана.

5.Физминутка.

6.Прочитать текст и составить вопросы.

В деревне

Наша бабушка живет в деревне.У бабушки есть корова,коза,овцы и куры.Летом мы с Саматом живем у бабушки,помогаем ей.Самат пасет козу.Коза ест траву.Трава хорошая,зеленая.А Самат сидит на травке,читает.Я тоже помогаю бабушке.Бабушка кормит кур,гусей,цыплят.А я кормлю петуха.

(П)

Карта Казахстана,

http://azbyka.kz/vneklassnoe-meropriyatie-moy-kazahstan-moya-rodina

Иллюстрации

Середина урока

7 минут

10 минут

7.Формотивное оценивание

Родина – Отан.

Флаг – Ту.

Герб – Елтанба.

Столица - Астана.

Город – кала.

8 Игра с мячом.
Назови слова –признаки

Девочка-

Мяч-

Папа-

Парта-

Книга-
Слова-действия

Корова- кошка-

Учитель- бабушка-

Мама-

Лягушка-

Оценивание групп друг другом.

Прием «2 звезды и 1 пожелание»

Видеоролик

http://azbyka.kz/vneklassnoe-meropriyatie-moy-kazahstan-moya-rodina

Конец урока

2 минуты

Рефлексия

2 минут

Подчитываем сколько конфет в сумке

Что ты узнал на уроке?

- Чему научился?

- За что себя можешь похвалить?

- Над чем еще надо поработать?

- Какие задания тебе понравились?

- Какие задания оказались трудными?

Карточки

Смайлики

Домашнее задание:

1. Рассказать о нашей Родине (3-4 предложения)