Тема урока:

СРСП. Реферат. Образ Марии

Предмет

Русский язык и литература

ФИО педагога

Кобекова Салтанат Рахманбердиевна

Дата

Группа

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Вид урока

Новая тема

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

• Выявить основные черты характера Марии Нарышкиной.

• Рассмотреть её внутренний мир, отношения с окружающими и с собой.

• Оценить, как личная трагедия героини отражает более широкие темы произведения (человечность, отчуждение, поиск смысла).

• Развивать умения формулировать выводы и обсуждать проблемы литературы.

Цели урока

.  Проанализировать образ Марии Нарышкиной, её характер и роль в произведении.

 Исследовать темы и проблемы, связанные с образом героини (судьба, личная трагедия, поиски смысла жизни).

 Развивать навыки анализа текста, критического мышления и аргументации.

 Учащиеся смогут детально проанализировать образ Марии Нарышкиной и её роль в произведении.

 Разовьют навыки работы с текстом, понимания философских и нравственных проблем, поднятых в повести.

 Научатся аргументировать свои выводы и анализировать литературные образы.

Ценности

Образ Марии Нарышкиной в произведении И.А. Платонова «Мария Нарышкина» является сложным и многогранным, отражая ключевые ценности и философские идеи, присущие творчеству Платонова. Рассмотрим основные ценности, которые проявляются через этот образ.

Образ Марии Нарышкиной в произведении Платонова воплощает важнейшие ценности, такие как поиск смысла жизни, страдание, одиночество, любовь, а также конфликты личности с окружающим миром и социальными идеалами. Через её образ Платонов поднимает фундаментальные вопросы человеческого существования, которые заставляют читателя задуматься о природе человеческой души, её стремлениях и трагедиях.

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

(10 минут):

Введение в тему (5 минут)

• Краткая информация о жизни и творчестве И.А. Платонова.

• Обсуждение контекста написания повести "Мария Нарышкина" (время написания, историческая и социальная обстановка).

• Постановка проблемы: кто такая Мария Нарышкина и что в её образе отражает Платонов?

Групповая работа (15 минут)

• Разделение класса на несколько групп.

• Каждой группе предлагается обсудить один из аспектов образа Марии Нарышкиной:

  • Её отношение к себе.

  • Взаимоотношения с другими героями.

  • Влияние трагической судьбы на её личность.

  • Темы одиночества, отчуждения и поиска смысла жизни.

• Группы делают выводы и представляют их классу.

Ресурсы и материалы:

1. Текст произведения: отрывки из повести "Мария Нарышкина", содержащие ключевые моменты, раскрывающие образ героини.

2. Дополнительные источники:

   • Краткая биография И.А. Платонова.

   • Статьи о философских и социальных идеях Платонова.

   • Примерные вопросы для обсуждения и анализа образа героини.

3. Презентация: визуальный материал (иллюстрации, цитаты, схемы) для углублённого анализа образа.

Середина урока

(30 минут)

Чтение и анализ текста (15 минут)

• Прочитать отрывки из повести, где раскрывается образ Марии Нарышкиной (описания её внешности, её мыслей, отношений с другими персонажами).

• Анализ прочитанного:

  • Как Платонов описывает её внешность? Что это говорит о её внутреннем состоянии?

  • Какие черты характера проявляются в её поведении? (Сомнения, усталость, поиски смысла жизни).

  • Как она воспринимает окружающий мир и других людей?

Итоговое обсуждение и выводы (10 минут)

• Обсуждение, как образ Марии Нарышкиной помогает понять центральные идеи произведения И.А. Платонова.

• Как трагедия героини соотносится с темой человеческого одиночества и поиска смысла жизни в условиях социалистической реальности?

• Какое место занимает этот образ в контексте творчества Платонова в целом?

Сравнение образа Марии Нарышкиной с другими персонажами произведения (10 минут)

• Сравнить Марию с другими героями повести, например, с мужем Марии, с её окружением. Какие контрасты можно выделить?

• Обсудить, какие идеи и философские проблемы через этот образ раскрывает Платонов.

Конец урока

(5 минут):

Домашнее задание

Написать реферат на тему: "Образ Марии Нарышкиной как символ человеческой трагедии в произведении И.А. Платонова".

Или подготовить ответ на вопрос: "Как внутренние поиски Марии Нарышкиной отражают более глубокие философские вопросы в произведении?"