Ойындар жинағы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ойындар жинағы

Материал туралы қысқаша түсінік

Балалар ойнау үшін іс-әрекет эпизоды болу керек .Қиалынан әр түрлі жана сәтерді құрастыру барысында әр түрлі білімді жинақтай отырып қандай әрекет жасау керегін балалар білу керек. Осы әдістемелік нұсқауларда сюжетті-ойындарды ұйымастырудың үлгілері берілген.Құрастырылған үлгіге сүйеніп тәрбиеші балаларға эпизотарды,өткен бақыланған жағдайларға қатысушыларды ,оларға кімдер қатысатының ,әр бір адамның мміндеттерін олардың қарым –қатынасын еске түсіру .Үлгілеу процесі барысындағы тәрбиешінің міндетіне ойынды ұйымдастыру мен жетекшілік ету кіреді,бала мүмкіндігінің белсенді жағы мен қамтамасыз ету қарастырылады.Осыған байланысты нәтижелік және белсенді жоспарланған ойындар ,ойын дағдыларын біртіндеп қиындату жүзеге асады.Ұсынылған үлгілер әр түрлі заманауи кезенің барлық сапасын қамтитын тұрмыстық ,кәсіптік тақырыпты ұсынады Үлгі төмендегі этаптарды қарастырады 1.Ұйымдастыру бөлімі

Материалдың қысқаша нұсқасы

«Таным»- Тіл дамыту

ақсаты: балаларды үй жануарлары мен төлдерді ажыратуға, олардың қимылын, қалай дыбыстайтынын айтқызып, оларға қамқоршы болуға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: көлемдері 7 ×8 см.үй жануарларының, төлдердің карточкалары.

Ойын шарты: балаларға үй жануарларының суреттері таратылып беріледі. Олардың қалай аталатынын, қалай дыбыстайтынын, қалай күтүге болатынын айтқызады. Сонымен бірге олардың дене мүшелерін де ататып, үй жануарлары туралы балалардың білетін жұмбақтарын шешкізеді.

«Таным»-ҚМТҚ

мақсаты: Баланы бірнеше бөліктерден тұратын, бір тұтас суретті құрастыра білуге үйрету, төзімділікке, бастаған істі аяқтауға тәрбиелеу.

Ойын шарты: Сурет бөліктерін таңдағанда қателеспеу, кім тез өз суретін құрастырып, дұрыс атайды сол жеңімпаз атанады.

Ойын іс-әрекеті:Тұтас суретті құрастыру үшін тиісті бөлшектерін іздестіру.

Қажетті құралдар: Бірнеше бөлікке бөлінгентүрлі заттардың суреттері.(көлімдері 7×8см карточкалар).

«Таным»-Экология негіздері

Мақсаты: көкөністердің аттарын жеке-жеке атап, түстерін, пішіндерін ажырата білу.

Көрнекіліктер: көкөністербейнеленген көлімдері 7,5×6 карточкалары, муляждары.

Ойын шарты: балаларға себеттегі көкіністерді жеке-жеке алып оның атын, пішінің, түсін ажыратып айтқызады. Таратылған муляждар бойынша көкініс аттарын атайды. Жалпы және жеке атауды салыстырады. Жеке көкөністерді себетке салады. Неліктен көкөніс деп аталатынын айтады.

«Таным»-Экология негіздері

Мақсаты: күз мезгілінің ерекшеліктері мен өзгерістерін ажыратып айтқызу. Сөздік қорын байыту.

Көрнекіліктер: күзгі жапырақтарбейнеленген көлімдері 7×8 карточкалар.

Ойын шарты: күзгі бау-бақшадағы жемістер мен көкөністердің аттарын атап, пішіндерін, түстерін ажыратады. Күздегі егін жинауды өмірмен байланыстыра айтады. Күзгі жапырақтардың түстерін ажыратады. Олардың ерекшеліктеріне тоқталады. Күзгі ауа райының ерекшелігін айтады

«Қатынас»- Тіл дамыту

Мақсаты: балаларды үй құстары мен балапандарын ажыратуға, олардың қалай дыбыстайтының, олардың қайда тіршілік ететінің айтқызу. Оларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: көлемдері 4,5 ×6 см үй құстарының, балапандарының карточкалары.

Ойын шарты: балаларға үй құстарының карточкалары таратылып беріледі. Олардың қалай аталатыны, қалай дыбыстайтыны айтқызылады.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

Балабақша Ойындар, Сценарийлер Мектепке дейінгі балалар

11.10.2018

765

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Какимова Перизат Жомарткызы

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Ойындар жинағы

Ойындар жинағы

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру