Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық. сынып сагаты

Сынып жетекшінің аты-жөні

Әуезова Қ.

Күні

17.02.25

Сынып: 6 «Г»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып сағатының тақырыбы

"Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық"

Мақсаты

• Өнердің адам өміріндегі маңызын түсіндіру.

• Оқушыларға өнердің жан-жақты түрлерін таныстыру.

• Өнердің ұлттық құндылықтармен байланысын көрсету.

• Оқушыларды өнерге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

• Ұлттық өнерімізді насихаттау арқылы ұлттық құндылықтарды сақтау.

Құндылық

Ақпан – жасампаздық және жаңашылдық айы

Аптаның дәйек сөзі

Өнерлі бала өрге жүзер

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

«Жабайы табиғат құпиялары. Таныс бейтаныс адамдар»

Барысы

Сынып сағатындағы орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ресурстар

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

«Жабайы табиғат құпиялары. Таныс бейтаныс адамдар»

Жабық өсімдіктердің басқа тірі организмдердің өміріндегі маңызы, олардың шығу тегі.

5-8 сынып білім алушылары үшін

Экологиялық білім беру бойынша

«мен және экология» сынып сағаттарының бағдарламасы

Сынып сағатының мақсаты:

1. Өнердің адам өміріндегі маңызын түсіндіру.

2. Оқушыларға өнердің жан-жақты түрлерін таныстыру.

3. Өнердің ұлттық құндылықтармен байланысын көрсету.

4. Оқушыларды өнерге деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

5. Ұлттық өнерімізді насихаттау арқылы ұлттық құндылықтарды сақтау.

І. Ұйымдастыру кезеңі

• Оқушылармен амандасу.

• Сабаққа дайындықтарын тексеру.

• Тақырыпты таныстыру: "Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық" деген сөздің мағынасын ашу.

ІІ. Өнер туралы қысқаша мәлімет

• Өнердің түрлі түрлеріне (музыка, бейнелеу өнері, театр, би және т.б.) тоқталу.

• Өнердің адамның рухани дамуы үшін қаншалықты маңызды екендігін айту.

• Өнердің халық мәдениетіне, тарихына тигізетін әсері.

ІІІ. Өнер мен адам өмірі

• Өнердің адам өміріндегі орны. Оның адамның жүрегіне, рухына әсер етуі.

• Өнердің ұлттың мәдениетін сақтап қалудағы рөлі.

• Ұлттық өнердің ерекшеліктері мен оның жаңғыруы туралы әңгіме.

• Өнер адамдардың ой-санасын, сезімін қалай өзгертуі мүмкін екендігі.

IV. Өнер арқылы тәрбиелеу

• Оқушыларға өнер арқылы тұлғаның қандай қасиеттері дамитыны туралы сұрақтар қою:

  • Өнер арқылы адам өз сезімдерін қалай білдіреді?

  • Өнер адамның өмірлік құндылықтары мен дүниетанымына қалай ықпал етеді?

  • Өзіміздің ұлттық өнерімізді қалай сақтап, дамытуға болады?

V. Өнер туындыларын талдау

• Оқушыларға көрнекі құралдар ретінде қазақтың ұлттық өнер туындыларын (суреттер, бейнемазмұндар) көрсету.

• Әр оқушыдан өнер туындысына қатысты өз пікірін, сезімін білдіруін сұрау.

VI. Қорытынды

• Өнер мен мәдениеттің адам өмірінде маңызды рөл атқаратыны жөніндегі қорытынды жасау.

• Оқушыларды өнерге деген сүйіспеншілік пен құрметке тәрбиелеу.

2. Сабақтың нәтижесі:

• Оқушылар өнердің өмірдегі рөлін түсінеді.

• Өнердің адамның рухани дамуына әсері жайлы пікір алмасу жасайды.

• Өнерге деген құрмет пен сүйіспеншілікті қалыптастырады.

• Ұлттық өнерді сақтап, дамыту қажеттілігін сезінеді.

3. Педагогтың қорытынды сөзі:

"Өнер – бұл өмірдің көркі, оның көмегімен адам өз ішкі әлемін аша алады. Ұлттық өнерімізді сақтап, оның дамуына атсалысу – біздің парызымыз. Өнер – таусылмас азық, жұтамас байлық, өйткені ол тек материалдық құндылық емес, рухани байлық."

Интерактивті тақта

Видеоматериалдар (өнер туралы)

Өнер тақырыбына арналған кітаптар, суреттер