О.Сүлейменов "Қыз қуу" өлеңі ашық сабақ

Сабақ бөлімдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

Білім

Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылар-дың назарын сабаққа аудару. Үй тапсырмасын тексеру. Жаңа сабақ-тың мақсат, міндетін анықтау.

«Ой қозғау» стратегиясы

О.Сүлейменов кім? Ол туралы не білеміз?

Қандай шығармаларын білесіңдер?

Үй тапсырмасына жауап береді

А

Олжас

Сүлейменов

қын жазушы

О йшыл саясаткер

Қоғам қайраткері ғалым

Шығармалары:

«Арғымақтар», «Нұрлы түндер», «Мешін жылы», «Қыш кітап», «Жалынның шалқуы», «Асқардан асу», «Таңдамалы», «Қыз қуу», «Махамбетке» т. б. өлеңдері мен поэмалары, «АЗиЯ» атты ғылыми - зерттеу еңбегі.

Ақынның әдеби сценарийі бойын-ша «Бабалар жері», «Көгілдір маршрут». «Қыс – қысылшың мезгіл», «М. Әуезов туралы сөз» т.б. кинофилмьдер түсірілді.

Түсіну

Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер? Топтастырыңдар.

Қыз қуу дегеніміз не?

«Қыз қуу» өлеңін оқып, мазмұ-нын ашу. Ақынның айтпақ ойы не?

Қыз қуу Көкпар

Ұлттық ойындар

Б әйге Соқыр

теке

Ақсүйек Алтыбақан

Қазақтың ұлттық ойындары-ның ішіндегі ең қызығы- қыз қуу. Қыз бен жігіт атқа мініп бірін-бірі қуады. Жігіт қызға жетсе, қызды сүйеді. Ал егер жігіт қызға жетпесе, қыз жігітті қамшымен ұрады. Қазақстан-да алғашқы рет қыз қуу 1923 жылы өткізілді.

Қолдану

«Ойлан, ізден!»

І топ. Өлең жолынан қыздың сөзін тап.

ІІ топ. Өлең жолынан жігіттің бейнесін құрастыр.

ІІІ топ. Өлең жолынан жігітке байланысты мақал – мәтел айт.

Ей, ер жігіт, ер жігіт,

Ей, өр жігіт, өр жігіт!

Атыңа ерік бер, жігіт,

Қуып жетіп көр, жігіт!

Тұрып алмай именіп,

Қуып жет те,

Сүй мені!

Қ

Жігіт

айсар Бұлбұл

К әусар Дүлдүл

Өр Ер

1.Өнерлі жігіт өрге озар,

Өнерсіз жігіт жер соғар.

2.Ақылсыз жігіт-ауыздықсыз ат.

3. Жігіттің кеудесін көтергені-

ақылы жоқтығы.

4. Ер жігіт ел үшін туады, ел

үшін өледі.

5. Жақсы қыз–жағадағы

құндыз,

Жақсы жігіт-көктегі жұлдыз.

Талдау

І топ. «Қыз қуу» өлеңін сатылай кешенді талдау.

ІІ топ. Өлең ішінен «Дүлдүл» сөзінің мағынасын түсіндіріңдер.

ІІІ топ. Өлең ішінен «Бұлбұл» сөзінің мағынасын түсіндіріңдер.

1.Авторы: О. Сүлейменов

2.Тақырыбы: Ұлттық дәс-

түрді асқақтату

3. Жанр түрі: поэзия (өлең)

4. Идеясы: Қазақ жігіттері-нің қайсарлығын көрсету.

5. Шумақ саны – 1

6. Тармақ саны: - 24

7. Бунақ саны: - 2

8. Буын саны: - 3,4,5,7,8.

9. Ұйқас: - шұбыртпалы,

аралас.

10.Әдеби – теориялық ұғымдар:

Анафора (басында қайталану) – көндім-ау, нағыз, ей,

Эпифора (соңында қайталану)-жігіт, жігітті.

Ассонанс (тармақ басында да-уысты дыбыстардың қайтала-нуы)

Ей, ер жігіт, ер жігіт,

Ей, өр жігіт, өр жігіт!

Аллитерация (тармақ басында дауыссыз дыбыстардың қай-талануы)

Нағыз кәусар жігітті,

Нағыз қайсар жігітті,

Нағыз бұлбұл жігітті,

Нағыз дүлдүл жігітті.

Эпитет: өр жігіт, ер жігіт, боз өкпе, кәусар жігітті, қай-сар жігітті, бұлбұл жігітті, дүлдүл жігітті.

Ерек Ерекше жүйрік жылқы, айту-лы тұлпар ат. Бұл өлеңде діл-мәр, шешен, батыл, батыр жігітке теңеп тұр.

Бұл құс атауы. Бұл жерде жі-гітті құстай ұшқан , тез, шап-шаң қозғалатын адам бейнесін көрсетіп тұр.

Жинақтау

«Қыз қуу» ойыны

1. О. Сүлейменов қай жылы, қай жерде дүниеге келді?

2. Ақын қандай оқу орнын бітірді?

3. Ақынның қандай өлеңдері мен поэмалары, жинақтары бар?

4. Қандай ғылыми зерттеу еңбегі бар?

5. Ақынның әдеби сценарийі бойынша қандай кинофильмдер түсірілді?

6. О.Сүлейменов өлеңдерін қазақшаға аударған кім?

7. «Қыш кітап» атты поэмасы не туралы?

1.1936 жылы 18 мамыр Алматы қаласы.

2. Қазақ мемлекеттік универси-тетін. Мәскеудегі М.Горький атындағы Әдебиет институты.

3. «Арғымақтар», «Нұрлы түндер», «Мешін жылы»..

4.АЗиЯ.

5.«Бабалар жері», «Көгілдір маршрут». «Қыс-қысылшың мезгіл», «М.Әуезов туралы сөз» т.б

6. Қ. Мырзалиев.

7. Отанға сүйіспеншілік, туған халыққа адалдық, азаматтық борыш туралы шығарма.

Бағалау

«Ақын өлеңінен алған әсерім» ой толғау.

Үйге: «Қыз қуу» өлеңін жаттау.

№

Аты - жөні

Білім

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Жалпы

1

Рахымбай Б

2

Мағзым Е

3

Сыздықов Н

4

Қали Ә

5

Дәулетқұл Б

№

Аты - жөні

Білім

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Жалпы

1

Рахымбай Е

2

Ауесхан М

3

Ашірхан А

4

Сейсенқұ Н

5

Байтөре З

6

Төленбай М

№

Аты - жөні

Білім

Түсіну

Қолдану

Талдау

Жинақтау

Бағалау

Жалпы

1

Смагулов Ш

2

Тоймырза Е

3

Беркін Н

4

Қияш Д

5

Бақтыбек Б