Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

25.11.2024

Сынып: сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Өз ісіне жауапкершілік

Құндылықты дарыту

Оқушыларға жауапкершілік ұғымының маңызын түсіндіру. Жеке іс-әрекеттері мен шешімдеріне жауапкершілікпен қарауды үйрету.

Жауапкершілік қасиетін өмірде қолдануға тәрбиелеу.

Қауіпсіздік сабағы

«БЕЙТАНЫС АДАМДАРМЕН ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС КЕЗІНДЕГІ ҚАУІПТІ СИГНАЛДАР»

Мақсаты

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

• Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау.

Сұрақ: "Жауапкершілік деген не деп ойлайсыздар?"

2. Тақырыпқа кіріспе (10 минут)

Мұғалімнің түсіндірмесі:

• Жауапкершілік – бұл адамның өз іс-әрекеттері мен олардың салдарына жауап беру қабілеті.

• Жауапкершілік отбасында, мектепте, достар арасында және қоғамда маңызды рөл атқарады.

Мысалдар:

Өз уәдесін орындаған адамның абыройы артады.

Жауапкершілік болмағанда қандай мәселелер туындайтыны туралы әңгімелеу.

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс (15 минут)

Оқушыларды 3-4 топқа бөлу. Әр топқа тапсырма беріледі:

1. Жауапкершілікке байланысты жағдаяттар талдау.

   • Мысалы: "Азамат сабағына кешігіп келді. Ол өзіне қандай сұрақ қоюы керек?"

2. Жауапкершілік туралы мақал-мәтелдер табу және олардың мағынасын түсіндіру.

4. Практикалық тапсырма (10 минут)

Жеке жұмыс:

Әр оқушы өзіне келесі сұрақтарға жауап береді:

"Менің соңғы жауапты ісім қандай болды?"

"Жауапкершілікті дамытүшін не істеуім керек?"

Рөлдік ойын: "Жауапты азамат"

Мақсаты: Жауапты әрекетті таңдауға үйрету.

Тапсырма:
Оқушыларға түрлі жағдайлар жазылған карточкалар таратылады.
Мысалы:

Досыңыз үй тапсырмасын сұрады, бірақ сіз оны орындап үлгермедіңіз. Не істейсіз?

Ата-анаңыз сізге үй жинауды тапсырды, бірақ сіздің басқа жоспарыңыз бар. Қалай әрекет етесіз?
Оқушылар өз шешімдерін айтып, сыныппен бөліседі.

Сабақтың соңы

Оқушылардың жауаптарын талқылау.

5. Ойын: "Мен жауапты адаммын!" (10 минут)

• Әр оқушыға бір тапсырма беріледі (мысалы: сұраққа жауап беру, жағдаятты шешу, әңгіме құрастыру).

• Әр тапсырма арқылы жауапкершілікті қалай көрсететінін сипаттайды.

6. Қорытындылау (5 минут)

• Оқушылардан бүгінгі сабақтан алған әсерлерін бөлісуді сұрау.

• Қорытынды сөз: "Өмірде жауапкершілік – сенімділік пен табыстың негізі. Әр ісімізге саналы түрде жауап беру арқылы біз өзімізді де, айналамызды да жақсарта аламыз."

Үй тапсырмасы:

• Бір апта ішінде жасаған жауапты істеріңіздің тізімін құрастырып келіңіз.

• Жауапкершілік туралы ұлы тұлғалардың ойларын тауып, дәптерге жазып алыңыз.

Топтық жоба: "Мектеп мүлкіне жауапкершілік"

Мақсаты: Командалық жұмыста жауапкершілік алуды дамыту.

Тапсырма:
Топтар мектептегі бір мәселені (мысалы, тазалық, кітапханадағы тәртіп) шешу бойынша жоба ұсынады.

Мәселені анықтау.

Оны шешу жолдарын ұсыну.

Әрбір қатысушының міндетін бөлу.

Нәтиже: Жобаны сыныпта таныстырып, пікірталас ұйымдастыру.

Қауіпсіздік сабағы