Сабақтың тақы

Тақырыбы: Паскаль программалау тілінде сызықтық программалар құру.

Сабақтың мақсаты:

1) Оқушыладың программаларда қолданылатын шамаларды пайдаланып, сызықтық құрылымды программалар құру және орындау бойынша оқушылардың түсініктерін кеңейту.

2) Паскальдағы программаның құрылымы жайлы түсініктерді және дағдылар қалыптастыру.

3) Ойлау қабілеттерін арттыру, алған білімдерін әр түрлі бағыттағы есептерді шешуге пайдалануға үйрету.Ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу.

Типі : Қайталау сабағы

Көрнекілік: Turbo Paskal ортасы, флипчарттар, слайдтар . Деңгейлік тапсырмалар. Бағалау парақтары.

Пән аралық байланыс: физика, математика

Барысы.

1. Ұйымдастыру.

2. Қайталау сұрақтары.

1.Программа дегеніміз не?

2.Арифметикалық амалдардың жазылуы.

3.Программалаудың негізгі қызметші сөздері.

4.Шамалардың типтері.

5. Енгізу операторы калай белгіленеді?

6. Шығару операторы қалай белгіленеді?

7.Программа соңы қалай белгіленеді?

8.Меншіктелу белгісі қалай белгіленді.

9. у = 5х² -10х+2 паскаль тіліне аудар.

10.

3.Сызықтық программмалар құруды түсіндіру.

Мысалдар қарастырамыз.

№1 мысал.

Екі сан берілген.Осы екі санның қосындысын есептейтін программа құру керек.

Program eseptey;

Var A,B,Z: real;

Begin read (A,B);

Z:= A+B;

Write(Z);

End.

№ 2 мысал . Герон формуласын пайдаланып ,берілген қабырғалары бойынша ұшбұрыштың ауданын септейтін программа жазыңдар.Осы программанның алгоритмін жазып оны Паскаль тіліне аудару арқылы түсіндіріп өтемін.

Алг ауданды есептеу

Арг нақ А,В,С

Нәт нақ S

Басы

P:=(A+B+C)/2

S= √p(p-a)(p-b)(p-c)

Шығару S

Соңы.

Паскаль тіліндегі программасы:

• Program аудан;

• Var A,B,С,S: real;

• Begin read (A,B,C);

• P:=(A+B+C)/2;

• S:= √p*(p-a)*(p-b)*(p-c);

• Write(S);

• End.

4.Есептер шығару, деңгейлік тапсырмалар орындап, программалар құру. Кітаптан есептер №1-№10

А-деңгейі.

Екі сан берілген, осы екі санды көбейту программасын жазып қорытындысын шығару. 5 балл

В-деңгейі.

Тік төртбұрыштың периметрін есептеу программасын құрып,қорытындысын шығарып мән беріңдер. 7 балл

С-деңгейі.

Тығыздығы ρ және биіктігі H болатын сұйықтың баған түбіне түсіретін қысымын есептеуге арналған программа құрыңдар. 10 балл

5.Сабақты қорытындылау сұрақтарын беру.

Қорытындылау сұрақтары:

Жалпы программаның схемасы, есеп шығару жолдары, программа құру.

6. Бағалау парағы арқылы оқушылардың білімдерін бағалау.

6. Үйге тапсырма: 1.6 тақырып Есептер:№5,6,7

Бағалау парағы:

Критериилері:

2-8- балл бағасы «3»

9-12 балл бағасы «4»

12 баллдан жоғары «5»

Бағалау парағы:

Критериилері:

2-8- балл бағасы «3»

9-12 балл бағасы «4»

12 баллдан жоғары «5»

А-деңгейі.

Екі сан берілген, осы екі санды көбейту программасын жазып қорытындысын шығару. 5 балл

В-деңгейі.

Тік төртбұрыштың периметрін есептеу программасын құрып,қорытындысын шығарып мән беріңдер. 7 балл

С-деңгейі.

Тығыздығы ρ және биіктігі H болатын сұйықтың баған түбіне түсіретін қысымын есептеуге арналған программа құрыңдар. 10 балл

А-деңгейі.

Екі сан берілген, осы екі санды көбейту программасын жазып қорытындысын шығару. 5 балл

В-деңгейі.

Тік төртбұрыштың периметрін есептеу программасын құрып,қорытындысын шығарып мән беріңдер. 7 балл

С-деңгейі.

Тығыздығы ρ және биіктігі H болатын сұйықтың баған түбіне түсіретін қысымын есептеуге арналған программа құрыңдар. 10 балл

А-деңгейі.

Екі сан берілген, осы екі санды көбейту программасын жазып қорытындысын шығару. 5 балл

В-деңгейі.

Тік төртбұрыштың периметрін есептеу программасын құрып,қорытындысын шығарып мән беріңдер. 7 балл

С-деңгейі.

Тығыздығы ρ және биіктігі H болатын сұйықтың баған түбіне түсіретін қысымын есептеуге арналған программа құрыңдар. 10 балл

№43 жалпы орта білім беретін мектеп

Сабақтың тақырыбы:

Паскаль программалау тілінде сызықтық программалар құру

Информатика пәнінің

мұғалімі: Неткалиева Г.Б.

Орал қаласы