Пікір сайысытың тақырыбы: «Компьютердің пайдасы және зияны»

Т. Момбеков атындағы жалпы орта мектеп

Пікір сайыстың тақырыбы:

«Компьютердің пайдасы және зияны»

Сынып жетекші: Қалиева Г.Ж.

2017 – 2018 оқу жылы

Пікір сайысытың тақырыбы: «Компьютердің пайдасы және зияны»

Пікір сайыстың мақсаты:

1.​  Ақпарат және ақпараттық технологияға байланысты оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтыау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындылау.

2.​ Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, сахнада өздерін сабырлы әрі тәртіпті ұстауды ексеріп, қарастырылатын тыңдай білуге тәрбиелеу

3.​ Оқушылардың компьютер туралы толық ой қалыптастыру, оқушылардың тапқырлық, іздемпаздық қасиеттерін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу, пәнге қызығушылығын арттыру.

Пікір сайыстың әдісі: Сұрақ – жауап /ситуация туғызу, шешу жолын айту, нақты дәлелдер келтіру/

Кіріспе сөз.

• Қазіргі таңда Тәуелсіздік — барлығымыз үшін ерекше қасиетті күн. Бірліктің, ынтымақтастық пен татулықтың күні. Мемлекетіміздің тәуелсіздігі — ең алдымен халқымыздың бақыты. Алғашқы жылдарда басым мақсаттардың қатарында егемендікті нығайту, ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, экономикадағы қиыншылықтарға жауап беру болған еді. Сондықтан бүгінгі күні халқымыз өткеннен қалған тарихи өнегені, отансүйгіштікті, ұлтына деген махаббатты жоғалтпай, әрі қарай алп жүру жастардың, біздердің, міндетіміз деп білу керек.

• Осы орайда бүгін «Компьютердің пайдасы мен зияны» тақырыбындағы дебатқа қош келдіңіздер. Пікір таластың шарттарымен және ережесімен таныстырып өтейін. Пікір сайысқа қатысушыларға сәттілік тілей отырып сайыс ережелерімен таныстыру.

Сайысымыздың ережесі:
1. Бос айтыс, тартыстан аулақ болу
2. Қарсыласыңды қорқытуға әуес болма
3. Мысқыл сұрақтар қоюға болмайды.
4. Қарма- қарсы сұрақтарға берілген уақытты тиімді пайдалану.
5. Қосымша қойылатын сұрақтарға дайын болу шарт.

Бүгінгі ашық пікір – таластың шарттарымен таныстырып өтейік.
1. Пікірталасу (екі топтан ойларын айтатындар кездесіп шығады. Регламинт 4 - 5 минутты сақтау)
2 . Екі топ өзара сұрақ алмасады
3. ашық дауыс беру (көрермендер, әділ қазылар)
4. Қорытынды. Сарапшыларды тыңдаймыз

Сайыскерлерімізді пікір сайыстың құрылымымен таныстырып өтейін.

1. Дебаттың тақырыбы айтылады. Бұл палата ...... ............. ұсынады)

2. Кілт сөздер. Ойды ашатын нақыл сөз болмаса мақал айтылады.

3. Қалыптасқан жағдай барысында тақырып бойынша статистикалық мәліметтер келтіре отырып дәлелдеу.

4.Мәселе қою.

5.Мәселе өзектілігімен яғни маңыздылығымен таныстыру.

6.Себептер (мәселенің себептері,кем дегенде үшеу болу керек)

7.Шешу жолдары. Сол тақырыпқа баланысты қойған мәселенің шешу жолын ұсыну.

8.Мәселені кім шешетінін айту.

9. Мәселені шешуге қажет қаражат

10.Уақыт (жұмыстың қай аралықта жүргізілетіні)

11.Нәтиже (қорытынды)

- Сайыскерлерімізге ескерту жоғарыда айтылған пікір сайыс құрылымынан ауытқып кетпеу.
Оппозиция мүшелеріне берілетін уақыт 4 - 5 минут.

Алғашқы сөз кезегін үкіметтің белді мүшесіне береміз. Уақытыңыз 4 минут. Регламент сақтаймыз.
Қазақстан Республикасын, оның мемлекеттік рәміздері — Туын, Елтаңбасын, Гимнін қастерлеуге міндеттіміз. Туымен тұғырлы, Елтаңбасымен еңселі, Әнұранымен айбатты Отанымыздың арқа сүйер азаматы болайық!

Сонда ғана өз Отанымызды қорғай аламыз.

Бір ата, бір ананың түлегіміз,

Бір болсын қайда жүрсек тілегіміз.

«Бірлік барда тірлік бар» деген бабам,

Бірлік деп бірге соқсын жүрегіміз.  - демекші бірлігіміз болса Отанымызды қорғай аламыз. ХХІ ғасырда Қазақстанда бейбітшілік, елімізде тыныштық болып егеменді елдігіміз ұзағынан болсын. Бүгінгі пікір сайысымызды қорытындылай келе бұдан былайда қазақ халқының ұлылығын дәріптеуді жалғастыра берейік.