400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз

ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар

4 990₸/ 1 жыл

🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін

Одан кейін - 29 990 ₸

Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

пропоция

Геометрия Презентация 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

мұғалімге көмек

Материалдың қысқаша нұсқасы

1. Өрнектің мәнін табыңдар/ Найдите значение выражения

I II

2. ах² + с = 0 түріндегі толымсыз квадрат теңдеуді шешіңдер:

Решите неполное квадратичное уравнение вида ах² + с = 0.

I II

– х² + 100 = 0

9х² – 49 = 0;

– 4х² + 81 = 0

4х² – 25 = 0;

3. Өрнекті ықшамдаңдар / Упростите выражение.

I II

а)

b)

4. Квадрат теңдеуді шешіңдер: / Решите квадратичное уравнение.

I II

а) 10х² + 11х + 1= 0;

b) – 9 х² – 7х + 2 = 0;

а) 18х² – 11х +1 = 0;

b) 6х² – 7х – 3 = 0;

5. Шешімін табыңдар/ Найти решение

I II

Параллелограмның екі қабырғасының қатынасы 3:5 қатынасындай, периметрі 48 см. Пераллелограмның қабырғаларын табыңдар	Периметрі 44 см-ге тең болатын параллелограмм диоганімен әрқайсысының периметрі 30 см болатын екі үшбұрышқа бөлінген. Диагональдің ұзындығын табыңыз.
Соотношение между двумя сторонами параллелограмма составляет 3: 5, периметр 48 см. Найдите стороны паралеллограмма	Периметр разделен на два треугольника с диагональю параллелограмма 44 см, каждый с периметром 30 см. Найти длину диагонали.

1. Өрнектің мәнін табыңдар/ Найдите значение выражения

I II

2. ах² + с = 0 түріндегі толымсыз квадрат теңдеуді шешіңдер:

Решите неполное квадратичное уравнение вида ах² + с = 0.

I II

– х² + 100 = 0

9х² – 49 = 0;

– 4х² + 81 = 0

4х² – 25 = 0;

3. Өрнекті ықшамдаңдар / Упростите выражение.

I II

а)

b)

4. Квадрат теңдеуді шешіңдер: / Решите квадратичное уравнение.

I II

а) 10х² + 11х + 1= 0;

b) – 9 х² – 7х + 2 = 0;

а) 18х² – 11х +1 = 0;

b) 6х² – 7х – 3 = 0;

5. Шешімін табыңдар/ Найти решение

I II

Параллелограмның екі қабырғасының қатынасы 3:5 қатынасындай, периметрі 48 см. Пераллелограмның қабырғаларын табыңдар	Периметрі 44 см-ге тең болатын параллелограмм диоганімен әрқайсысының периметрі 30 см болатын екі үшбұрышқа бөлінген. Диагональдің ұзындығын табыңыз.
Соотношение между двумя сторонами параллелограмма составляет 3: 5, периметр 48 см. Найдите стороны паралеллограмма	Периметр разделен на два треугольника с диагональю параллелограмма 44 см, каждый с периметром 30 см. Найти длину диагонали.

1. Өрнектің мәнін табыңдар/ Найдите значение выражения

I II

2. ах² + с = 0 түріндегі толымсыз квадрат теңдеуді шешіңдер:

Решите неполное квадратичное уравнение вида ах² + с = 0.

I II

– х² + 100 = 0

9х² – 49 = 0;

– 4х² + 81 = 0

4х² – 25 = 0;

3. Өрнекті ықшамдаңдар / Упростите выражение.

I II

а)

b)

4. Квадрат теңдеуді шешіңдер: / Решите квадратичное уравнение.

I II

а) 10х² + 11х + 1= 0;

b) – 9 х² – 7х + 2 = 0;

а) 18х² – 11х +1 = 0;

b) 6х² – 7х – 3 = 0;

5. Шешімін табыңдар/ Найти решение

I II

Параллелограмның екі қабырғасының қатынасы 3:5 қатынасындай, периметрі 48 см. Пераллелограмның қабырғаларын табыңдар	Периметрі 44 см-ге тең болатын параллелограмм диоганімен әрқайсысының периметрі 30 см болатын екі үшбұрышқа бөлінген. Диагональдің ұзындығын табыңыз.
Соотношение между двумя сторонами параллелограмма составляет 3: 5, периметр 48 см. Найдите стороны паралеллограмма	Периметр разделен на два треугольника с диагональю параллелограмма 44 см, каждый с периметром 30 см. Найти длину диагонали.

1. Өрнектің мәнін табыңдар/ Найдите значение выражения

I II

2. ах² + с = 0 түріндегі толымсыз квадрат теңдеуді шешіңдер:

Решите неполное квадратичное уравнение вида ах² + с = 0.

I II

– х² + 100 = 0

9х² – 49 = 0;

– 4х² + 81 = 0

4х² – 25 = 0;

3. Өрнекті ықшамдаңдар / Упростите выражение.

I II

а)

b)

4. Квадрат теңдеуді шешіңдер: / Решите квадратичное уравнение.

I II

а) 10х² + 11х + 1= 0;

b) – 9 х² – 7х + 2 = 0;

а) 18х² – 11х +1 = 0;

b) 6х² – 7х – 3 = 0;

5. Шешімін табыңдар/ Найти решение

I II

Параллелограмның екі қабырғасының қатынасы 3:5 қатынасындай, периметрі 48 см. Пераллелограмның қабырғаларын табыңдар	Периметрі 44 см-ге тең болатын параллелограмм диоганімен әрқайсысының периметрі 30 см болатын екі үшбұрышқа бөлінген. Диагональдің ұзындығын табыңыз.
Соотношение между двумя сторонами параллелограмма составляет 3: 5, периметр 48 см. Найдите стороны паралеллограмма	Периметр разделен на два треугольника с диагональю параллелограмма 44 см, каждый с периметром 30 см. Найти длину диагонали.

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Тарифке кіреді

0 ұстаз жүктеп алған

27 желтоқсан

560

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!