ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері |
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаттары |
||
|
Түсіну және жауап беру |
Анализ және интерпретация |
Бағалау және салыстыру |
||
|
ІІІ тоқсан (30 сағат) |
||||
|
3-бөлім: Махаббат және абырой |
М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы, Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесі, Д.Исабеков « Әпке» драмасы, М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы |
8.1.1.1әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау; 8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу; 8.1.3.1көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу; 8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану |
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау; 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау; 8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау; 8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдепкреативті жазу |
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау; 8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру; 8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу; 8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу |
|
Ауыспалы тақырыптар |
Сабақ тақырыптары |
Оқу мақсаты |
Cағ. саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
ІІІ. Махаббат және абырой |
М. Дулатов өмірі мен шығармашылығы |
8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау. (Т/Ж1) |
1 |
|
|
|
М. Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы |
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау.(А/И1) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың идеясы мен тақырыбы |
8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу . (Т/Ж2) 8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру. (Б/С2) |
1 |
|
|
|
|
Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі |
8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу. (Т/Ж3) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың көркемдік ерекшелігі |
8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.(Б/С3) |
1 |
|
|
|
|
Ескілік көлеңкесінде |
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу. (А/И4) |
1 |
|
|
|
|
Ескілік көлеңкесінде |
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау. (А/И2) 8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау. (А/И3) |
1 |
|
|
|
|
Жамал тағдыры |
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану. (Т/Ж4) |
1 |
|
|
|
|
Б. Момышұлы өмірі мен шығармашлығы |
8.1.2.1 -әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу. (Т/Ж2) |
1 |
|
|
|
|
Б. Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесі |
8.1.1.1 -әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау. (Т/Ж1) |
1 |
|
|
|
|
Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі |
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану. (Т/Ж4) |
1 |
|
|
|
|
Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі |
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау. (А/И2) 8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.(Б/С3) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың құрылысы |
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау. (А/И1) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың құндылығы |
8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.(Б/С1) |
1 |
|
|
|
|
Отан отбасынан басталады |
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу. (А/И4) |
1 |
|
|
|
|
Бата – басты құндылық |
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.(Б/С4) |
1 |
|
|
|
|
Д. Исабеков « Әпке» драмасы |
8.1.1.1 -әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау. (Т/Ж1) |
1 |
|
|
|
|
Бауырмалдық |
8.1.2.1 -әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу . (Т/Ж2) 8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу. (Т/Ж3) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың көркемдік ерекшелігі |
8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану. (Т/Ж4) |
1 |
|
|
|
|
Шығарманың көркемдік ерекшелігі |
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау. (А/И3) |
1 |
|
|
|
|
Жалғыздық |
8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу. (А/И4) |
1 |
|
|
|
|
Мен автор болсам... (Бөлім бойынша ЖБ-20 минут) |
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.(Б/С4)
|
1 |
|
|
|
|
М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы |
8.1.1.1 -әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау. (Т/Ж1) |
1 |
|
|
|
|
М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы |
8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау. (А/И2) |
1 1 |
|
Мереке күніне байланысты біріктіру |
|
|
Поэманың құрылысы |
8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау. (А/И1) |
|
|||
|
Ана махаббаты |
8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу. (Т/Ж3) |
1 |
|
|
|
|
Ана махаббаты |
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу. (Б/С4) |
1 |
|
|
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау Ес Ескертпе! «Қазақ әдебиеті» (оқыту қазақ тілінде)пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы, 8-сынып. 14-17- бет |
1 |
|
|
||
|
Жетімкөл |
8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру. (Б/С2) |
1 |
|
|
|
|
Жетімкөл |
8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.(Б/С3) |
1 |
|
|
|
|
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері |
Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны |
Оқу мақсаттары |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Түсіну және жауап беру |
Анализ және интерпретация |
Бағалау және салыстыру |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ІV тоқсан (24 сағат) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4-бөлім: Қиял мен шындық |
Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі, Ж.Сахиев «Айдағы жасырынбақ», «Дабыл» фантастикалық әңгімелері, Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» |
8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау; 8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу; 8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу; 8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану |
8.2.1.1 композицияны тұтаст Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Ұзақ мерзімді жоспардың
бөлімдері Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың
мазмұны Оқу мақсаттары Түсіну және жауап беру Анализ және
интерпретация Бағалау және салыстыру ІІІ тоқсан (30
сағат)
3-бөлім:
Махаббат және абырой
М.Дулатов «Бақытсыз Жамал»
романы,
Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесі,
Д.Исабеков « Әпке» драмасы, М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда»
поэмасы 8.1.1.1әдеби шығарманың жанрына байланысты
сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау; 8.1.2.1 әдеби шығарманың
идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан
ашу; 8.1.3.1көркем шығармадағы
кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді
жіктеу; 8.1.4.1
көркем
шығармалардан алған үзінділерді өз
көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану 8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшеккке,
бөлшектен тұтасқа қарай талдау; 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер
қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау; 8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың
(психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск,
эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін
анықтау; 8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта
өңдепкреативті жазу 8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы
тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік
құндылығын бағалау; 8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани
құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға
беру;
8.3.3.1 шығарманың көркемдік
идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе
жазу; 8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби
сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір
жазу Ауыспалы тақырыптар Сабақ тақырыптары Оқу мақсаты Cағ. саны Мерзімі Ескерту
ІІІ. Махаббат және
абырой М.
Дулатов өмірі мен шығармашылығы 8.1.1.1 әдеби шығарманың
жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды
анықтау. (Т/Ж1) 1 М.
Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы 8.2.1.1 композицияны тұтастан
бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай
талдау.(А/И1) 1 Шығарманың идеясы мен тақырыбы
8.1.2.1 әдеби шығарманың
идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
. (Т/Ж2) 8.3.2.1 шығармадағы
материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,
жаңашылдығына баға беру.
(Б/С2) 1 Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі 8.1.3.1 көркем шығармадағы
кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді
жіктеу. (Т/Ж3) 1 Шығарманың көркемдік ерекшелігі 8.3.3.1 шығарманың көркемдік
идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе
жазу.(Б/С3) 1 Ескілік көлеңкесінде 8.2.4.1 шығармадан алған
үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.
(А/И4) 1 Ескілік көлеңкесінде 8.2.2.1 автор бейнесі мен
кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін
талдау. (А/И2) 8.2.3.1 шығармадағы
көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз,
сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор
стилін анықтау. (А/И3) 1
Жамал тағдыры
8.1.4.1 көркем шығармалардан
алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды
қолдану. (Т/Ж4) 1 Б.
Момышұлы өмірі мен шығармашлығы 8.1.2.1 -әдеби шығарманың
идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан
ашу. (Т/Ж2) 1 Б.
Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесі 8.1.1.1 -әдеби шығарманың
жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды
анықтау. (Т/Ж1) 1 Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі 8.1.4.1 көркем шығармалардан
алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды
қолдану. (Т/Ж4) 1 Шығармадағы кейіпкерлер бейнесі
8.2.2.1 автор бейнесі мен
кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін
талдау. (А/И2) 8.3.3.1 шығарманың көркемдік
идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе
жазу.(Б/С3) 1 Шығарманың құрылысы 8.2.1.1 композицияны тұтастан
бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
(А/И1) 1 Шығарманың құндылығы 8.3.1.1 шығарманың тақырыбы
мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және
көркемдік құндылығын бағалау.(Б/С1) 1 Отан отбасынан басталады 8.2.4.1 шығармадан алған
үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.
(А/И4) 1 Бата – басты құндылық 8.3.4.1 шығарма бойынша
жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір
жазу.(Б/С4) 1 Д.
Исабеков « Әпке» драмасы 8.1.1.1 -әдеби шығарманың
жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды
анықтау. (Т/Ж1) 1 Бауырмалдық
8.1.2.1 -әдеби шығарманың
идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
. (Т/Ж2) 8.1.3.1 көркем шығармадағы
кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді
жіктеу. (Т/Ж3) 1 Шығарманың көркемдік ерекшелігі
8.1.4.1 көркем шығармалардан
алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды
қолдану. (Т/Ж4) 1 Шығарманың көркемдік ерекшелігі 8.2.3.1 шығармадағы
көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз,
сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор
стилін анықтау. (А/И3) 1 Жалғыздық 8.2.4.1 шығармадан алған
үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу.
(А/И4) 1
Мен автор болсам... (Бөлім бойынша ЖБ-20
минут)
8.3.4.1 шығарма бойынша
жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір
жазу.(Б/С4) 1 М.
Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы 8.1.1.1 -әдеби шығарманың
жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды
анықтау. (Т/Ж1) 1
М. Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда»
поэмасы
8.2.2.1 автор бейнесі мен
кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін
талдау. (А/И2) 1 1 Мереке күніне байланысты біріктіру
Поэманың құрылысы 8.2.1.1 композицияны тұтастан
бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
(А/И1) Ана
махаббаты 8.1.3.1 көркем шығармадағы
кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді
жіктеу. (Т/Ж3) 1
Ана махаббаты
8.3.4.1 шығарма бойынша
жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір
жазу. (Б/С4) 1
Тоқсандық жиынтық
бағалау Ес Ескертпе! «Қазақ әдебиеті»
(оқыту қазақ тілінде)пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың
спецификациясы, 8-сынып. 14-17- бет 1 Жетімкөл 8.3.2.1 шығармадағы
материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,
жаңашылдығына баға беру.
(Б/С2) 1 Жетімкөл 8.3.3.1 шығарманың көркемдік
идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе
жазу.(Б/С3) 1 Ұзақ мерзімді жоспардың
бөлімдері Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың
мазмұны Оқу мақсаттары Түсіну және жауап беру Анализ және
интерпретация Бағалау және салыстыру ІV
тоқсан (24
сағат)
4-бөлім: Қиял мен шындық
Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі,
Ж.Сахиев «Айдағы жасырынбақ», «Дабыл»
фантастикалық әңгімелері, Р.
Мұқанова «Мәңгілік бала бейне»
8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты
сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау;
8.1.2.1 әдеби шығарманың
идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан
ашу;
8.1.3.1 көркем шығармадағы
кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді
жіктеу; 8.1.4.1
көркем
шығармалардан алған үзінділерді өз
көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
8.2.1.1 композицияны тұтаст | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Жүктеу
