Тексерілді:
Күні:29.09.2016
ж
Сыныбы:9А
Пәні: физика
|
Сабақтың аты
|
Зертханалық
жұмыс №1
|
|
Сілтеме
|
Жоспар
|
|
Жалпы мақсаты
|
Теңүдемелі қозғалыс кезіндегі дененің үдеуін
анықтау жайлы мағлұмат
беру
Теңүдемелі қозғалыс кезіндегі дененің үдеуін
анықтау формулаларын есептеуде
қолдана білуге үйрету
|
|
Күтілетін нәтиже
|
-
Теңүдемелі қозғалыс кезіндегі
дененің үдеуін анықтау жайлы
мағлұмат алады
-
Теңүдемелі қозғалыс кезіндегі
дененің үдеуін анықтау формулаларын есептеуде қолдана білуге үйренеді
-
топта
бағалай алатын болады
|
|
Негізгі идеялар
|
-
Ол үшін
шардың белгілі бір t уақытта жүріп өтетін s орын ауытыруының
ұзындығын өлшейді. Бастапқы жылдамдықсыз теңүдемелі қозғалыс
кезінде орын ауыстыруы s=at2/2 болатындықтан, s-пен t-ны
өлшеп алып, шардың үдеуін анықтаңдар:
a=2s/t2
-
Теңүдемелі қозғалыс
дегеніміз қандай қозғалыс?
-
Мына
төмендегі физикалық шамалардың халықаралық бірліктер жүйесіндегі
өлшем бірліктері: Жылдамдық-м/с;
Үдеу-м/с2; Уақыт-с; Орын
ауыстыру-м
-
Үдеудің проекциясының
формуласы:_________
-
Теңүдемелі қозғалыстың орын
ауытыруының формуласы:__________
|
|
Тапсырмалар
|
Топтық жұмыс
|
|
Жеке жұмыс
|
Сабақ
бойынша мұғалімнің жазбалары:
(мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
-
Сәлемдесу
-
Сынып оқушыларына жағымды
ахуал туғызу
-
Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандарына байланысты 3
топқа бөлінеді)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
(4 минут)
-
Траектория неше түрге бөлінеді?
-
Қисық сызықты қозғалыс дегенді қалай
түсінесіңдер?
-
Машина доңғалағының траекториясы қандай
қозғалысқа жатады?
ІІІ.
Қажетті құралдарды таныстыру (3
минут)
өлшеуіш
таспа, науа, шар, қысқышы бар тұрғы, металл цилиндр.
ІҮ. Топтық жұмыс (20 минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді:
лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды
анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
Берілген
құралдарды топпен бірлесе отырып, тапсырманы орындайды және әр
топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын
жүргізеді.
Бақылаушының бағалау
парағы
|
№
|
Бағалау өлшемдері
|
Көш
басшы
|
Хатшы
|
Баяндамашы
|
Уақыт сақшысы
|
|
1
|
Тақырыптың ашылуына үлес қосу
|
|
|
|
|
|
2
|
Міндетін атқару
|
|
|
|
|
|
3
|
Топтық жұмысқа атсалысуы
|
|
|
|
|
Әр оқушы өзіне жүктелген
рөлдің міндеттерін атқарады.
Топ пікірлерін тыңдау.
VІ.
Жеке жұмыс «жалғасын тап» (8
минут)
-
Цетрге
тартқыш үдеу ..............................
-
Ауырлық
күші дегеніміз..............................
-
Бұрыштық
жылдамдық
.......................................................
Жасаған жұмыстарын 2
жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын
болды, сұрақ.) (3 минут)
|
Кейінгі
тапсырмалар
|
Қайталау
|
|
Кейінгі оқу
|
Өткен тақырыпты
қайталау
|