Бөлім:

Жеке сабақ

Арнайы педагогтің Т.А.Ә.

Күні:

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Оқу және тіл дамыту

Сабақтың тақырыбы:

№ 4сабақ Мен өзі кіммін?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

Оқу және тіл дамыту

2.1.6.1 оқыған мәтінге ұқсас сурет бойынша мұғалімнің көмегімен әңгіме құрастыру

Сабақтың мақсаты:

-оқыған мәтінге ұқсас сурет бойынша мұғалімнің көмегімен әңгіме құрастырады

Сабақтың кезеңі /уақыты

Арнайы педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

https://youtu.be/ZinmadONKDU
- Осы алған жылуымызбен, күш - қуатымызбен сабағымызды бастаймыз.

-Көңіл-күйің қалай?

-Сабаққа деген көңіл-күйің жақсы болса, онда сабағымызды бастайық.

Психологиялық ахуалға беріледі, сабаққа назар аударады

https://youtu.be/ZinmadONKDU

Оқу және тіл дамыту

Сергіту сәті

5 минут

Сабақтың ортасы

Бүгінгі сабақта біз оқыған мәтінге ұқсас сурет бойынша мұғалімнің көмегімен әңгіме құрастырамыз.

1 тапсырма Буындап оқу,бөлмей оқы.

Тұң-ғы-шым Бө-пе-шім Кү-нім

Тұңғышым Бөпешім Күнім

Серіту сәті

Орнымыздан тұрамыз,

Мойнымызды бұрамыз.

Қолымызды көтеріп,

Саусақты ашып- жұмамыз.

Онан соң төмен түсіріп,

Алақанды соғамыз.

Иықты артқа ысырып,

Басты төмен саламыз.

Жаттығу жасап осылай,

Үлкен болып ертең шығамыз.

2 тапсырма

Асықпай оқы.Байқа ,қателеспе

Өз білімін ортаға салады

Жаңа тақырыппен танысады

Тапсырманы оқиды

Арнайы педагогпен қимылды жаттығуды жасайды

Берілген тапсырманы мұғаліммен бірге орындайды

Қазақ тілі, 14 бет

Сабақтың соңы

Бүгінгі өткен тақырыпты айтады

смайликтер