Құран іліміне кіріспе

Сабақ жоспары 6
Оқытушы: Сүгірбекова Ж
Пән: Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу
Мамандық – Ислам негіздерін оқыту мұғалімі
Тақырыбы: Ұйымдастырушылық-жарлық құжаттар
Күні:
Сабақ түрі: Аралас сабақ
Сабақтың мақсаттары:құрылымдық бөлімшелер туралы түсінік,құрылымдық бөлімшелер туралы ереже бөлімдеріне қойылатын талаптар қандай екені түсіндіріледі,ұйымдастыру мақсатында қолданылатын құжат түрлерімен таныстыру
Күтілетін нәтижесі:
1.Ұйымдастырушылық құжат түрлері мен оларға қойылатын талаптармен танысады
2.Жрлықтың мазмұны не екенімен танысады
3.Ұйым құру үшін керек құжат түрлерімен танысады
4.Хаттама,бұйрық құжаттары туралы мәлімет алады
Оқуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: сұрақ ілмегі әдісі бойынша студенттер түсінбеген жерлерін ашық сұрау арқылы түсіндіріледі
Сабақ жабдығы: құжат үлгісі,постер
Пәнаралық байланыс: Қазақ тілі,мұрағат ісі,педагогика
Негізгі: 1. Ләззәт Дуйсембекова Қазақ тілі:іс қағаздарын жүргізу –Алматы 2010
Қосымша: 1. Бөрібаев Б., Балапанов Е.Қ., Есжанов А.Е., Мамырбек Ғ.Б. Іс қағаздарының орысша- қазақша сөздігі. – Алматы: Дәуір, 2006.
Сауранбаев И.Т., Мусабаева Г.Г., Сарыбаев Ш.Н. Орысша-қазақша сөздік . – Алматы, 2005










Сабақтың барысы және уақытының өлшемі
№
Сабақ кезеңдері
Кезең мазмұны
Уақыты

1.
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу, студенттердің қатысуын және аудиторияның дайындығын тексеру, сабақ өткізу жоспары.
5 мин

2.
Білімдерін тексеру




Білім бағалау өлшемі
Кәсіпкерлік мақсатта қолданылатын қандай құжат түрлері бар?
Құрылтай құжатының мазмұны қандай?
Жарлықтың деректемесі атаңыздар
Қызмет жасаудың қандай түрлері бар?

Бес балдық баға өлшемі
25 мин

3.
Жаңа тақырыпты жеткізу әдісі
Миға шабуыл және сұрақ ілмегі әдістері арқылы сабақты түсіндіру
30 мин

4.
Оқушылардың өздік жұмысы
Әр студент өзі қалаған ұйымдық құжат түрлеріне сипаттама беру
15 мин

5.
Тақырыпты бекіту
Топпен бөліну арқылы сұрақ-жауап:
1 Ұйым жарғысы туралы айтыңыздар Ұйымдастырушылық құжат түрлерін атаңыз
Ұйымдастыру құжаттарына қойылатын талаптар қандай ?
Жарлықтың деректемесін атаңыз
Бұйрық мәтінінің мазмұны қандай болу керек
Хаттаманың мазмұнына қойылатын талаптар

5 мин

6.
Сабақ қорытындысы
Түсінбеген жерлерін сұрақ жауап арқылы студенттердің сабақ үлгерімін бағалау
5 мин

7.
Үй тапсырмасы
Конспектіде жазылған ережелержі жаттап келу
5 мин



Оқытушының қолы____________________________________________
Әдіскер ______________________________________