Күні
________ сыныбы _________
пәні_____________________
Мұғалімнің
аты-жөні_______________________________________
Сабақ
тақырыбы:_______________________________________________
Сабақ
мақсаты:______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сабаққа қатысу
мақсаты:___________________________________________
____________________________________________________________________
САБАҚТЫ ТАЛДАУ
|
№
|
Көрсеткіштер
|
Балдар
|
|
2
|
1
|
0
|
|
1
|
Сабақтың мақсаты мен міндетінің
қойылуы
|
|
|
|
|
2
|
Өткен тақырыптың қайталануы
|
|
|
|
|
3
|
Оқушылардың зейінін жаңа тақырыпқа
тарту.
|
|
|
|
|
4
|
Жаңа материалды игерудің әдіс -
тәсілдері.
|
|
|
|
|
5
|
Өткен сабақтың жаңа сабақпен
байланысуы.
|
|
|
|
|
6
|
Сабақта проблемалық мәселені қоя
білу
|
|
|
|
|
7
|
Таным белсенділігнің дамуы
|
|
|
|
|
8
|
Оқушылардың сабаққа және пәнге деген
қызығушылығы
|
|
|
|
|
9
|
Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеу
қабілеті
|
|
|
|
|
10
|
Ұжымдық, жекелеп, саралап оқытуды
ұйымдастыру
|
|
|
|
|
11
|
Ауызша, тіл дамыту, жазу дағдысының қалыптасуы
/бірыңғай орфографиялық ережелердің сақталуы/
|
|
|
|
|
12
|
Сабақтың ғылыми негізінде меңгерілуі, түсінуге
ыңғайлылығы, оңтайлылығы, жүйелілігі
|
|
|
|
|
13
|
Пән аралық байланыс
|
|
|
|
|
14
|
Мазмұнның маңыздылығы ,
білімнің өмірге
байланыстылығы
|
|
|
|
|
15
|
Қойылған бағалардың нақты болуы
|
|
|
|
|
16
|
Жабдықталуы, көрнекіліктің
қолданылуы
|
|
|
|
|
17
|
Уақытты тиімді пайдалауы
|
|
|
|
|
18
|
Білімді бақылау, бағалау
|
|
|
|
|
19
|
Үй тапсырмасының берілуі, дәлдігі,
мөлшері.
|
|
|
|
|
20
|
Сабақтың тәрбиелік мақсатының
орындалуы
|
|
|
|
|
|
Балдар жиынтығы
|
|
|
|
САБАҚ ЭФФЕКТІЛІГІ: = 42% осы формуламен
есептеліп шығарылады.
17-сарапшы қойған бал
26-балдардың ең жоғары
көрсеткіші
егер СЭ –85% және одан жоғары болса –“сабақ өте
жақсы”
егер СЭ –65% -тен 84% -ке дейін –“сабақ
жақсы”
егер СЭ –45% -тен 64% -ке дейін –“сабақ
қанағаттанарлық ”
егер СЭ
–44% -тен төмен болса –“ сабақ
нашар”
Егер ешқандай 0 ұпай жоқ болса –“сабақ өте жақсы”
өте жақсы деп есептеледі.
Сабақ бойынша қорытынды
____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мұғалімге ұсыныс
____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
11 Желтоқсан 2020
238
0 рет жүктелген
