Дунётаниш 30-дарс
|
№ ЖОМ |
||||
|
Вақти: 2.05.2017 |
Муаллимнинг исми: |
|||
|
Синфи: 1-«В» |
Қатнашган ўқувчилар сони: |
Қатнашмаган ўқувчилар сони: |
||
|
Ўқишнинг мақсади: |
Ҳамма ўқувчилар адамның дене мүшелерін ажырата білуге үйрету; |
|||
|
|
Ўқувчиларнинг асосий қисми: денсаулықты сақтау үшін дәрігерге қаралудың маңызын түсінy; |
|||
|
Айрим ўқувчилар: саламатты өмір салтының маңыздылығын түсінy. |
||||
|
Луғат: |
денсаулық – здоровье – health; дене мүшелері – части тела – parts of the body; дене шынықтыру жаттығулары – физические упражнения – physical exercises. |
|||
|
Ресурслар: |
«Адамның дене мүшелері», плакаты А4 көлеміндегі 3 парақ қағаз, әріптер жазылған үлестірмелі парақшалар, жауап жазылған үлестірме парақшалар. |
|||
|
Дарснинг мақсади: |
1.1.4.1 жеке бас гигиенасын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру |
|||
|
Дарс учун керакли материаллар |
Дарсга тегишли эслатмалар |
|||
|
. |
Билиб оласиз Жисмоний машқлар нима эканлигини. Соғликни қандай сақлашни. Расмга қаранг, тананинг ҳамма аъзоларини номларини айтинг.
Тана аъзолари учуе ҳаракатлар топинг ва синаб кўринг. Тананинг барча аъзолари турли вазифаларни бажаради. Соғлик бизга табиатдан берилган. Уни асраш керак. Соғлик учун жисмоний машқлар жуда муҳим. Улар организмни мустаҳкамлайди ва бизга чаққон, кучли бўлишимизда ёрдам беради.
Мулоқат Салиманинг томоғи оғрияпти. У шифокор қабулига келди. Қизнинг шифокор билан суҳбатини кузатинг. Биласизми? Жисмоний машқлар учун энг яхши пайт – куннинг иккинчи ярми. Кўпгина олимпиадалар шу пайтда ўрнатилган. |
|||
|
|
Қўшимча топшириқлар |
|||
|
|
|||
|
Якуний хулоса Энг яхши ўтган икки нарса нима? 1: Ўқучиларни дарс давомида баҳолаш. 2: Иқтидорли ва ночор ўқувчиларга алоҳида топшириқ бериш. Қандай икки нарса дарсни яхши қилар эди? 1: Дарснинг натижасинига кўнгил бўлиш. 2: Рефлексия. |
||||
Илмий мудир: ___________
«__»____________

жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
"Соғлом бўлай десангиз"
"Соғлом бўлай десангиз"
Дунётаниш 30-дарс
|
№ ЖОМ |
||||
|
Вақти: 2.05.2017 |
Муаллимнинг исми: |
|||
|
Синфи: 1-«В» |
Қатнашган ўқувчилар сони: |
Қатнашмаган ўқувчилар сони: |
||
|
Ўқишнинг мақсади: |
Ҳамма ўқувчилар адамның дене мүшелерін ажырата білуге үйрету; |
|||
|
|
Ўқувчиларнинг асосий қисми: денсаулықты сақтау үшін дәрігерге қаралудың маңызын түсінy; |
|||
|
Айрим ўқувчилар: саламатты өмір салтының маңыздылығын түсінy. |
||||
|
Луғат: |
денсаулық – здоровье – health; дене мүшелері – части тела – parts of the body; дене шынықтыру жаттығулары – физические упражнения – physical exercises. |
|||
|
Ресурслар: |
«Адамның дене мүшелері», плакаты А4 көлеміндегі 3 парақ қағаз, әріптер жазылған үлестірмелі парақшалар, жауап жазылған үлестірме парақшалар. |
|||
|
Дарснинг мақсади: |
1.1.4.1 жеке бас гигиенасын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру |
|||
|
Дарс учун керакли материаллар |
Дарсга тегишли эслатмалар |
|||
|
. |
Билиб оласиз Жисмоний машқлар нима эканлигини. Соғликни қандай сақлашни. Расмга қаранг, тананинг ҳамма аъзоларини номларини айтинг.
Тана аъзолари учуе ҳаракатлар топинг ва синаб кўринг. Тананинг барча аъзолари турли вазифаларни бажаради. Соғлик бизга табиатдан берилган. Уни асраш керак. Соғлик учун жисмоний машқлар жуда муҳим. Улар организмни мустаҳкамлайди ва бизга чаққон, кучли бўлишимизда ёрдам беради.
Мулоқат Салиманинг томоғи оғрияпти. У шифокор қабулига келди. Қизнинг шифокор билан суҳбатини кузатинг. Биласизми? Жисмоний машқлар учун энг яхши пайт – куннинг иккинчи ярми. Кўпгина олимпиадалар шу пайтда ўрнатилган. |
|||
|
|
Қўшимча топшириқлар |
|||
|
|
|||
|
Якуний хулоса Энг яхши ўтган икки нарса нима? 1: Ўқучиларни дарс давомида баҳолаш. 2: Иқтидорли ва ночор ўқувчиларга алоҳида топшириқ бериш. Қандай икки нарса дарсни яхши қилар эди? 1: Дарснинг натижасинига кўнгил бўлиш. 2: Рефлексия. |
||||
Илмий мудир: ___________
«__»____________

шағым қалдыра аласыз















