Материалдар / ТЖБ 6-сынып қазақ әдебиеті 3-тоқсан

ТЖБ 6-сынып қазақ әдебиеті 3-тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік

3-тоқсанға арналған ТЖБ тапсырмалары 6- сынып әдебиет

Жайна Нурбайқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

25 Ақпан 2024

1896

28 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Тест 6 сынып

250 ₸

Бүгін алсаңыз
+13 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +13 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Оқушының аты-жөні ______________________________________________________________

Қазақ әдебиеті пәні бойынша 6-сыныпқа арналған тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары

3-тоқсан

Бөлім	Тақырып	Оқу мақсаттары	Тапсырма түрлері	Балл
Түсіну және жауап беру	С.Торайғыров "Шығамын тірі болсам адам болып","Шәкірт ойы" өлеңдері. С.Мұратбаев "Жусан иісі" повесі. О.Бөкей "Тортай мінген ақ боз ат" әңгімесі Қалмақан Әбдіқадіров "Қажымұқан" повесі	6.1.2.1 Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік- қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру. 6.1.3.1 Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.	Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар	5
Анализ және интерпретация		6.2.1.1 Шығарма композициясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау. 6.2.2.1 Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау. 6.2.3.1 Шығармадағы көркем ауыстыру ларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота,аллегория, антитеза, градация, арнау) анықтау.	Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар	10
Бағалау және салыстыру		6.3.3.1 Шығармадағы кейіпкерлер қарым-қатынасын отбасылық құндылық тұрғысынан талдап, әдебиэссе жазу.	Толық жауапты қажет ететін сұрақтар	5

1. «Шығамын тірі болсам, адам болып» өлеңіндегі лирикалық қаһарман кім?

А. халық

В. ақынның өзі

С. жас ұрпақ

Д. Заман [1]

2. Ақын мақсаты «Шәкірт ойы» өлеңінің қай жолдарында берілген?

Қараңғы қазақ көгіне,

Өрмелеп шығып, күн болам!

В) Орны отайып көгерер,

Қызығын жайлап ел көрер.

С) Тұрмыс, тағдыр – бірі де,

Бұл мақсаттан бұра алмас;

Д) Қыздырып күннің қарауы

Надандық теңізі тартылар. [1]

3. "Жусан иісі" шығармасының басты кейіпкері кім?

А.Сайын

В. Аян

С. Садық

Д. Есікбай [1]

4. «Тортай мінер ақбоз ат » шығармасындағы бас кейіпкер Тортай нені өте қатты ұнатады?

А.Түс көргенді жақсы көреді;

В. Бұзау баққанды жақсы көреді;

С. Қиял еліне сапарға шығуды өте қатты ұнатады;

Д. Шомылғанды жақсы көреді. [1]

5. Берілген үзінді оқиғасы Қалмақан Әбдіқадіров "Қажымұқан" повесінің қай бөлімінде болады?

«Бала еңкейе беріп, кеспекті иығымен нығырақ тіреп, қағып жіберді. Астына салған ломдар мен қада ағаштар шатыр-күтір етіп, біріне-бірі қағысып, бастары шошаңдасты да, отыз пұт тоң май құйған кеспек екі-үш қаққанда, желге ұшқан ебелектей домаланып, сарайдың есігіне барып тақалды. Енді бір сәтте шой табан екі зауыт атын жеккен жүк шанаға кеспектің қалай барып түсіп қалғанын тұрғандардың көзі шалмай да қалды».

А. «Қар күреген бала» бөлімі В. «Жаяу сүйреген шана» бөлімі

С. «Ұлы Петрдің қаласында» бөлімі Д. «Парижде» бөлімі [1]

6. С.Торайғыровтың «Қараңғы қазақ көгіне өрмелеп шығып күн болам...» өлең

жолдарындағы «қараңғы» деген сөзді қалай түсіндіңіз? Пікіріңізді жазыңыз. [2]

7. С. Мұратбековтың «Жусан иісі» әңгімесіндегі эпизодтардағы балалардың сөздерін сәйкестендіріңдер. Аянның ертегі айтудағы шеберлігіне қысқаша сипаттама беріңіз [3]

8. О. Бөкейдің әңгімесі «Тортай мінер ақбоз ат» деп аталуының себебі неде деп ойлайсыз? 2-3 сөйлеммен ойыңызды білдіріңіз. Тортайдың «Мен міне алмаған ақ боз атты бәлкім сен мінерсің…» дегенін қалай түсінесіз? [3]

9. Қ. Әбдіқадіровтың «Қажымұқан» хикаятындағы Қажымұқан палуаннан қандай үлгі-өнеге алар едіңіз? Өз ойыңызды дәлелдеп жазыңыз. [2]

10. «Тортай мінер ақ боз ат» әңгімесіндегі ақылды балалар бейнесі»

«Аян мен Тортай – соғыс құрбандары» екі тақырыбтың біреуін таңдап, шығармадан дәлелдер келтіре отырып эссе жазыңдар. [5]

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Балл қою кестесі

Тапсырма	Дескриптор	Балл
1		1
2		1
3		1
4		1
5		1
6	С. Торайғыровтың «Шәкірт ойы» өлеңі бойынша үзінділер мен троптың түрлерін сәйкестендіреді;	1 1
7	С. Мұратбековтың «Жусан иісі» әңгімесіндегі эпизодтардағы балалардың сөздерін сәйкестендіреді;	1 1
8	О. Бөкейдің әңгімесі «Тортай мінер ақбоз ат» деп аталуының себебін анықтайды;	1/1
8	-ойын дәлелдейді.	1/1
9	Қ. Әбдіқадіровтың «Қажымұқан» хикаятында тұрақты тіркестерді мағынасына қарай сәйкестендіреді.	1 1
10	- кіріспе бөлімде кейіпкер туралы өзіндік пікір білдіреді	1
	- негізі бөлімде кейіпкердің бойындағы адамгершілік қасиеттерін жинақтайды, қазіргі балалармен салыстырады;	1
	- әр қасиетіне шығармадан дәлел келтіреді;	1
	- қорытынды бөлімде кейіпкердің бойынан өзіне үлгі алатын қасиеттерін айтып, ойын тұжырымдайды.	1
	-сөз санын сақтайды.	1

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!